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一、英语应对照着原文听
相信很多人都有这
个经历:不看原文时感觉耳机里瓜瓜哇哇胡说一通,一看原文,哦!这些词我都认识啊,怎么没听出来?中国中小学英语教育偏重于书面英语,同学们可能很熟悉单词的拼写,但不一定熟悉它的发音。对照着原文听,熟悉每个单词的发音,才能练出一听到学过的单词立马在脑海里浮现出来的本领。
二、目的性不强就达不到效果
听歌入眠的同学们,想想听了这么久,那些歌会唱了吗?除非你音乐细胞强大,否则都是不会唱的。而当你认真去学一首歌时,你才能完整正确地把它唱出来。同理,不带学习目的的学习是不会有效果的,英语电台听得再多也是催眠曲。
正确的学习方法应是:从小难度的听力入手,听一遍后对照原文,确
保自己读得懂原文,之后再反复听,把没听懂的地方标记下来,回去看文本时有针对性地学习。
三、词汇量不够
如果你听懂了英语电台90%以上的单词,明白它在讲什么,那睡前听英语的方法与你是有效的,还能学到很实用的口语,有利于日后与欧美本国人交流。但如果你有30%-40%的单词都听不
懂,翻出原文来看都是你不认识的生词,那么睡前听英语就没有什么意义了,最多口音发音会变好。无数人亲身实践过,听了无数电台后,认识的词还是那么多,生僻词还是生僻词。因为听得过程没积极地去记,加之不理解文意,记单词更是困难。
四、坚持与够量
任何能力的提高,都是需要训练的。训练要重视
坚持和够量。坚持,长时间才能练出英语的语感。够量,就像你减肥只是饭后走一走是不够的,需要大量的运动才行。同理,学语言这件事,是长期积累而成的。做不到这两件事,听英语是没有多大效果的。
希望家长不再盲目地鼓励孩子听英语,也祝同学们英语越来越好!