学而思网校发布在线中外教双师课探索国内少儿英语教学新“标配”

原标题：学而思网校发布在线中外教双师课 探索国内少儿英语教学新“标配”


　　新华网北京3月31日电 3月31日，以“颠覆交流”为主题，学而思网校正式发布在线中外教联合班课——amazing

english。清华大学英语语言学教授、博士生导师范文芳、剑桥大学出版社大中华区总裁袁江、剑桥大学出版社大中华区资深培训官nicolas mayfield、剑桥大学英语考评部东亚区商务总监张英、牛津大学出版社战略学术支持部负责人高颖等共同出席了发布会。









学而思网校英语产品部总监周楠发布amazing english产品

据了解，学而

思网校英语在线中外教班课——amazing english将依托学而思网校自主研发的语音测评及识别等技术，采用中外教联合授课的“1+2”模式，引进剑桥大学出版社听力口语（以下简称“听口”）定制教材、牛津大学出版社原版英文阅读教材。

学而思网校英语产品部总监周楠表示，“1中教+2外教”授课是学而思网校成功探索的独特英语学习模式，进一步强化了语言的“学以致用”功能。在这一模式中，中外教老师的授课内容进行了科学拆分。中教老师带领孩子进行系统的英语基础知识的学习，强调积累和输入。而随后的两次欧美外教老师课堂则帮孩子强化英文的使用。第一次外教课为外教听口课，使用剑桥大学出版社为学而思网校学员定制的教材内容，把中教课所学词汇、句型放到不同的模拟场景中反复练习，确保孩子能够做到脱口而出，熟练掌握。第二次外教课为阅读拓展课，外教老师将带孩子一起阅读国际权威英语原版读物牛津阅读树和reading a-z，帮助孩子实现听说读写能力全面提升。

依托学而思网校自主研发的技术，学而思网校英语形成了5个创新体系，即听说课堂的开口能量条——让孩子课上持续开口说，人机对话role play——让孩子课上有趣地说，晨读打卡语音测评——让孩子课后反复地说，课后连麦对话——让孩子课后与辅导老师说，一对一纠音——让孩子准确流利地说。

在线外教1对1课程中，一个重要的指标就是使用英语的时长及频率。周楠表示，目前，在amazing english的30分钟外教课中，孩子平均的英语开口时长超过8分钟。



优秀的教学场景离不开优质的教学内容、教学产品。学而思网校在线外教班课的教学内容结合了国际知名出版社的英语教学资源，配合中教课程体系进行教学。其中，剑桥大学出版社根据中教课内容设计了全新的听口课程，由多位剑桥青少英语教育专家团队共同编写，素材原汁原味，又充分贴合中教课所学知识，充分实现学以致用。阅读课中，相继引进readinga-z、牛津阅读树原版英文阅读教材，让学生的阅读能力与国际同步。

周楠表示，全面引进海外出版机构的原版英文教材，其目的就在于创造一个“大交流”的英语环境。学而思网校英语期望能够重新定义“交流”，即包含日常对话、语言学习、文化交流在内的，有思想、有逻辑、有思维的“大”交流。

与此同时，学而思网校还将与剑桥大学英语考评部合作，启动网校英语辅导老师的培训，两年内所有辅导老师将完成tkt证书的测评，这也是首家大规模对辅导老师进行专业考评培训的在线教育机构。在学而思网校开创的“直播+辅导”教学模式中，辅导老师的重要性正日益提高，提升他们的专业度，必将为学员带来更好的学习体验及学习效果。返回搜狐，查看更多


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