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? ? ? ?“孩子不喜欢学英
文。”这是我们在家长、学员、校方沟通过程当中,非常普遍的一个话题,但这其实是一个非常片面的结论。不知道各位家长有没有想过,您的孩子究竟为什么不喜欢英文呢。我们的教师和教辅团队,每周需要对学生的进步情况进行评估,对学生的心态进行分析,分析之后还需要和学员、家长进行三方沟通,不断鼓励孩子。经验和心理学的理论都告诉我们:孩子不喜欢英文是因为在英语学习过程中感受到了挫败感,没有找到成就感。也就是说,孩子不喜欢英文往往是因为他自己
觉得自己学不好英文。
? ? ? ?这里,需要强调的是, “孩子觉得自己学不好”,而不是“孩子真的学不好”。前
者是一个认知问题,后者是一个客观事实。?因为之前学习英语的一些比较挫败的经验, 从而得出结论说“自己学不好英语”, 进而在之后英语学习的过程中出现排斥行为(例如上英语课睡觉、英语学习上面遇到一点点问题就轻易放弃,不完成英文作业),最后导致自己的英文真的不好,这是这一类学生非常典型的经历。同时, 这种现象也是心理学上面典型的”
自证预言”(self-fulfilling prophecy,大家如果有兴趣的话可以到我们公众号思途家庭教育微课堂栏目里面阅读 “孩子沉迷游戏,我怎样说才有用”)