- A+
所属分类:成人英语资源
中原网讯
一花独放不是春,百花齐放春满园。为更好地贯彻和学习新版义务教育英语课程标准,加强教师对教学内容结构化的研究,引导教师关注单元教学设计,4月28日下午,外国语牧歌小学在报告厅组织开展了以“聚焦新版课程标准 提升单元整体教学”为主题的教研活动。邵会娜副校长和全体英语教师参与本次活动。
%20%20%20%20%20%20%20%20 %20%20%20%20%20%20活动伊始,老师们互相观摩学习各年级的教学设计和学生作业,老师们的教学设计流程清晰,板书图文并茂,作业形式多样,让与会老师在观看赞叹之余,也迸发了对今后单元教学和作业设计新的灵感与启发。
%20%20%20%20%20%20%20%20 %20%20%20%20%20%20%20%20%20%20 %20%20%20%20%20%20%20%20 %20%20%20%20%20%20随后,各年级教研组长分别就本年级如何进行单元整体教学设计和作业设计进行了详细介绍。基于前期单元整体教学及作业设计的课例展示和交流分享,随着不断地探索实施单元整体教学,各个年级组的老师都通过自己的实践进一步深化了对单元整体设计的认识并产生了许多新的思考。
%20%20%20%20%20%20%20%20 %20%20%20%20%20%20%20%20%20%20 %20%20%20%20%20%20%20%20 %20%20%20%20%20%20邵会娜副校长强调了单元整体教学设计是有逻辑可循的,依据课程整合之后的单元知识结构设计整体单元目标,依据单元目标进行课时划分、课时目标制定和单元整体作业设计。作业设计既要基于学生视角设计基础性作业,又要使作业具有引领作
用,注意分层作业的设计。
%20%20%20%20%20%20%20%20 %20%20%20%20%20%20
随后,邵会娜副校长带领全体英语教师对新版义务教育课程标准进行了解读和学习。她要求所有英语老师认真学习和研读《义务教育英语课程标准》,在新课标的指导和引领下,更新理念,优化教学,全面培养学生的核心素养。
本次活动既让教师们对新课标有了初步的学习和认识,又为教师们进一步优化单元整体教学提供了指引和思考。相信通过本次活动,教师们会在探索单元整体教学的道路上进一步明确方向,在共同实践反思中不断前行!