阜新捷径英语学校率先提出英语捷径观的概念音标口语语法做题...

传统观念认为学无止境，学无捷径。学无止境是对的。学无捷径是错的。捷径不等于不劳而获，捷径有多条，必有一条为最好。捷径的基本概念先弄清，达到某种目的省时省力的有效途经，但不是所有捷径都是好的捷径，比如为了记单的发

音，用汉语标记,class记成克拉思，表面是捷径，实际是弯路，难学成。弯路与捷径是对立的统一事，先承认学习有弯路，从而反证了英语学习是有捷径的。

英语捷径贯穿学英语过程的始终。

始，要找到学英语的突破口。突破口为5个元音字母，有助学好字母，区分j和g。有助于学音标

，48个音素有5个是字母的发音。有助于学单词，利用开闭音，让部分单词速成。

中，在学单词的同时速成字母与音标的对应关系。和单词的自学和速成能力。为单词为虚，撑握打鱼的本领为真。有了本领，记单词不用花钱学。

练，练贯穿学习的始终。英语是练会的，特别是语法，要养成习题习惯。多听听力好，多说口语好。

未，早日获得靠听学英语的能力。最效解决学了忘的手段。由字幕开

始，向无字幕过渡。好处，提速，进入语言生活，解放眼晴保视力。自然习得，建立英语思维，此外广泛阅读习惯，记英文日记习惯。充分利用现代化手段，电脑等。

引入英语原子弹的概念，变用手枪一个一个学的历史成为过去。

其实做题都有捷径可循，我们称之为一破破一类，做题是假，找方法是真。由于英语的考试类型题很有限，填空，完形等，结果在理论上英语成了白给。以综合填空为例，

主要训练有选项先不看的能力，在无选项的前提下能基本定位或达对，有了选项就成了白给。