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如今随着教育的不断深化，考上一所大学并非难事，竞争是永远存在的，而衡量一名学生是否具有足够的竞争力，就要看他是否能考进一所好的大学。
大众眼中的名牌大学除去清华和北大之外，还有就是那些985和211院校了，作为国家重点关注的学校，对于收录进这些院校的条件当然是相当高的。
高考是对学生综合性的考察，如果能考进985和211院校，那么你就是人才中的人才了。
近年来有很多呼声要求降低英语在考试中的比重，当然不少地区已经陆续开始实行，但是英语的地位还是很稳固的，学生还是被要求好好学习英语。
假如一名考生的目标是985和211这样的大学，那么对他/她的英语成绩要求都是很高的，985院校一般在140分以上，211院校在130分以上。
如果英语成绩迟迟上不来，那么你很有可能就与理想中的大学失之交臂了，高中时期的英文和初中不同，是会有一定的难度的。
但是只要肯下功夫，在高一和高二打下良好的基础，通过高三一年的复习会很轻松的达到130以上，任何的学科都需要专注度，如果不引起重视，很难考出高分。
很多学生在高一和高二没有做好积累，通过高三的复习也会提高很快的，虽然不会轻松得到高分，但如果肯吃苦的话，逆袭不是没可能。
学习不等人，英语也是如此
高中的学生都是在高强度的压力下学习，对各个科目分配的学习时间也很有限，学生不可能一天都只学英语，这就需要学生在平时用功。
高考临近，很多学生开始产生焦虑的心理，想着自己平时英语不好，现在学也没用了，这种逃避现实的想法不可取。
英语最重要的就是对词汇的积累，一天背十个单词，十天就是一百个单词，你背的单词越多，你的词库范围就越大。
高考考纲要求学生的词汇量是3500个，这3500个如果是单背词意，你就会发现你的英语成绩不会有太大的提升，这就是对考纲的理解缺乏的缘故。
考纲所说的词汇量要求是要学生将这3500单词熟练掌握并且学会灵活运用在语句中，而且要想拿高分，单单3500个单词是不够的，学生需要拓展词汇范围。
学生可以根据大学英语四级的词汇量要求自己，要比高考考纲要求的多大约1000个单词，如果将这些单词背熟，那么高考英语高分将不再困难。
老师常常说“从这一刻努力就不算晚”，其实在任何时候，这句话都能发挥作用，一天多学一个知识点，积累下来你就会得到意想不到的收获。
最怕的就是自暴自弃和懒惰，很多学生总是会给自己找理由，其实就是没有用心学习，如果你不往前走，成绩是不会等你的，只会将你越甩越远。
很多学生对背单词很困扰，其实是没有掌握技巧
学会联想
单词如果死记硬背你会发现记得快忘得也快，时间和精力都白白付出了，学生不免会沮丧。
学生可以根据单词的意思而做联想，比如这个单词可
以组成什么短语，或者在什么情况下会用到这个词语，这就要学生充分发挥自己联想能力了。
一些很有学习方法的学生还会将词语串联起一首诗或者一首歌，这样学起来也不会无聊。
读写并用
我们在学习英语的时候常常会更注重“写”，这样你对这个单词的印象不会很深，而且对学生的发音也有不好的影响。
“读”出来后既可以加深对单词的印象，还能锻炼听力和口语能力，再结合“写”的方法，你的单词会记得更久。
学会运用
当你觉得自己的英语词汇量已经达到高考标准时，这时不妨拓宽视野，增加自己的词汇量，这其中3500个单词的运用要灵活起来，不用觉得会背会写就结束了。
高考的试题模式占分最大的在完形填空和阅读理解上，如果你不能灵活运用，最后也不会有一个好成绩，对于参考大学英语四级的词汇，可以只明白意思就好，高考不会深入测试。
【寄语】
英语这一科目现下还是很重要的，学生不能忽视，高考作为一个人人生的分岔口，学生一定不要松懈，毕竟事关前途，要想考进一所重点大学，必须有一定的紧张性。
你认为今后英语的比重降低会是高考的趋势吗？
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