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??这是【软实力英语】的第798篇自创文章。
昨晚爬楼,看到许多精彩的谈天记载,先摘取两则共享一下:
宝妈甲:咱们娃儿中文好强势啊,但凡我英文问的他都中文答复?
苗爸:?一起也阐明,你家宝物现已可以听懂不少英语了。输出也需要练习的,从你做动作宝物说英语初步。
宝妈乙:这不是坏事啊,他会跟你互动,阐明他能听懂你的英语,他用中文答复你,你给他竖个大拇指,然后你用英文给他再说一遍。然后从头问一次,估量他会跟着说英文。逐渐就变成用英语来答复你了。
宝物能听到父母说的英语疑问,可是不愿意用英语答复,这种表象首要呈如今英语启蒙较晚的大童身上,即有了中文的强势影响,宝物的言语交流现已构成了一种惯式,一时半会儿较难改动。面临这种表象,比照才智的做法,就是想出林林总总的办法,去引导宝物开口说英语。
关于幼儿来说,最佳的传闻练习办法是tpr(全身反应)教育法,这一办
法在世界各地被广泛运用,除了学校和培训机构之外,家庭英语启蒙也初步运用这一办法,在日子中运用英语,学英语日子化,“苗爸英语启蒙tpr闪卡”,使这一理论得以落地,协助许多没有啥英语基础的父母,初步了家庭英语启蒙。
有了tpr闪卡的协助,父母相对省心许多,只需每天坚持运用闪卡与孩子进行互动,孩子就会逐步从陌生到熟练,可以,逐渐开口说英语了。
不过,在往常日子中,咱们常常会遇到不一样的论题,依照不一样的论题来练习,可以添加口语交流的深度和精确度。例如,苗爸早年共享过的美国小兄弟的“口语论题”,有“动物”、“节日”、“数字与数学”等专题。今日,苗爸要共享的“日期与时刻”专题。
01
星期轮盘
如今的材料越来越丰厚,特别是一些英美国家的练习材料,丰厚了孩子学英语的方法。尽管,每天不断地和孩子说话,也能前进英语口语,可是方法单一,无法招引孩子的快乐喜爱。
美国教师将对话与手工活动联系起来,比照有构思,也契合孩子好动的天资。当然,常常做手工,可以前进孩子的着手才能,假定可以一边做手工,一边用英语描绘进程,那就最佳不过了,这就归于tpr教育法的高档期间了。
这个小的圆圈放在上面那个大的圆圈的中心,每天都可以和孩子一同玩耍。练习的首要句型是:一般如今时、一般曩昔时和一般将来时。
yesterday was ... ?昨日是(星期几)
today is ... ? 今日是(星期几)
tomorrow will be... 明日是(星期几)
02
时刻表达
经过配对的方法,协助孩子知道挂钟,一起掌控不一起间的英语表达办法。这个专题练习的要点句型是:
问:what time is it? ? 几点了?
答复:it's ________. ? 几点几分。
看一下这张图,半点、几点过几分、几点差几分,一望而知,经过不一样的颜色进行比照,看起来也非常夺目,有较强的视觉冲击力,孩子看了之后,就不会忘掉了。
03
星期毛毛虫
每天跟读太单调?试一试这个手工游戏,和孩子一同制造一只毛毛虫,将一个星期的七天依照次序进行摆放,边玩边学英语。
做完之后,还可以主张孩子给“每一天”涂上自个喜爱的颜色,使这只毛毛虫看上去更心爱一些。
#特别阐明#?因为篇幅有限,这篇文章仅举几个比方,用来阐明“日期与时刻专题”的练习办法,假定需要全套“日期与时刻专题”的pdf材料(一共有12个),可以私我,并请补白:“日期与时刻专题”pdf材料。
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等待重视苗爸的微博:软实力英语?
我是苗爸,“作业化家庭英语启蒙练习”推广人。我会每天共享英语启蒙和高考英语有关的自创文章。
今日的共享到此结束。咱们明日再会!????