一年级语文拍手歌课件

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所属分类:英语资料

一年级语文拍手歌课件

  导语:拍手歌是一首儿童歌曲,拍手歌有很多个版本,各地区可能都不一样,广泛采用具有娱乐或教育意义的歌词,从小培养孩子懂礼貌讲文明的良好习惯。儿童歌曲或是一种民间儿童游戏。下面是小编为大家整理的一年级语文拍手歌教学设计,供大家参考。

  一年级语文拍手歌教学设计

  一、活动目标:

  1、理解儿歌内容,学习按一定的节奏念儿歌,注意发准二、三、四、十的字音,会读写其余生字。

  2、愿意与同伴一起友好合作,体验游戏的快乐、有趣。

  二、活动重点:

  学习按一定的节奏念儿歌,能边拍手游戏边唱儿歌。

  三、 活动难点:

  理解儿歌内容,能准确读难读的字音

  四、活动准备

  1、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十字的卡片

  2、幼儿用书15页

  五、活动过程:

  (一)以谈话的方式引入:

  师:“亲爱的小朋友们,今天,咋们少儿频道的小小智慧树栏目在我们班开播了,看,这么多老师都来看我们表演节目来了。今天咋们节目的内容是学儿歌做游戏,首先让我们看看这个儿歌的名字叫做《拍手歌》,请小朋友跟老师念一遍。那么什么叫拍手歌呢?就是边拍手边唱儿歌,这就叫拍手歌。

  (二)、看书中图片,逐图分析,引导幼儿理解图片内容。

  现在请小朋友们把你们的语言书拿出来,翻到第十五页,看着你们书上的图片从左到右这样子看。老师已经把儿歌抄在了黑板上,现在在你们的书上像老师这样子给这几幅图从左到右标上序号,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10。现在我们来看这些图都画的是谁?它们在干什么?

  让幼儿用“有在”的句式讲一讲每张图片的内容。

  (三)、引导幼儿学习儿歌:

  1、师示范读。师:“刚才我们看了那么多图片,小朋友看得都很仔细,说得也很棒,现在我们来学习这首儿歌。请小朋友们看着黑板认真看仔细听,我给大家先朗诵一遍儿歌”。

  师慢速度地朗诵一遍儿歌。

  2、现在请小朋友们看着你们自己的书,还是像以前一样,用手指着字,跟着老师把这首儿歌读一遍。

  3、分析儿歌,练习发准二、三、四、十的.字音。

  师:“这首儿歌叫《拍手歌》,它是从数字一拍到了数字几呢?我们来从一数

  到十”。

  师:“这里有几个数字是小朋友们最容易读错的,我们来练习一下:二、三、四、十”。

  出示卡片在黑板上,教读,反复练习发音。

  4、出示所有卡片在黑板,教幼儿读写生字

  (四)、利用不同形式巩固儿歌内容。

  1、全班小朋友看自己书用手指着字一起齐读儿歌。

  你们书上要求小朋友们描写这些字,那么我们这节课暂时不忙着去写,等下节课我们专门来写他们。现在我们来做游戏好不好?

  3、做拍手游戏熟悉儿歌。

  师:“这首好听的《拍手歌》还可以跟自己的好朋友一起玩,小朋友们也都很想和自己的好朋友一起玩了,是吗?现在就请小朋友们都站起来与同桌进行两人一组玩拍手游戏。”

  4、现在请小朋友与自己的搭档一起拍起你们的手来,记住了,要边拍手边说儿歌哟!

  5、好了,现在你们都会拍手了。可是儿歌里面的小猫都做了很多的事,那么我们也想一个动作把它表现出来好不好?比如第一句的坐飞机,想想看小猫坐飞机我们要做个什么动作?哪位小朋友想好了上来给我们表演

  6、整个儿歌内容游戏动作做完后,全体小朋友一起做一遍。

  六、活动小结,用幼儿进行安全教育。

  师:“我们今天学的儿歌名字叫什么?这首拍手歌有趣吗?有趣,它很有节奏感,还可以跟好朋友一起玩。

  师:小朋友下课后,可以找自己的许多好朋友一起玩,也可以回家后教你们的爸爸妈妈或爷爷奶奶玩这个游戏。

  附带儿歌:

  你拍一,我拍一,一只小猫坐飞机;

  你拍二,我拍二,二只小猫梳小辫;

  你拍三,我拍三,三只小猫爬大山;

  你拍四,我拍四,四只小猫看电视;

  你拍五,我拍五,五只小猫敲大鼓;

  你拍六,我拍六,六只小猫去爬树;

  你拍七,我拍七,七只小猫刷油漆;

  你拍八,我拍八,八只小猫吹喇叭;

  你拍九,我拍九,九只小猫扮老虎;

  你拍十,我拍十,十只小猫坐得直。

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游客

评论列表

  • ler350
    ler350(2020-09-29 16:54:23)
    可能是遗传我怂的基因吧,儿子一贯唯唯诺诺,所以给他报了跆拳道和,但愿强健的身体和西方思维能能培养儿子的男子汉气概
  • 戰之風雲
    戰之風雲(2020-09-29 16:56:10)
    轻松幽默,外教的水平不低的啦,相比单调的教室学习有意思的多,
  • 诗颖秀双子
    诗颖秀双子(2020-09-29 17:03:36)
    退款沟通中遇到问题,客服打乱我的逻辑思维,强制要求我确认退款金额,**我,通话语音要上传网络,大家有没有推荐的,我要维护个人权利。太*人了,自己傻花钱买教训,真不靠谱!!!!
  • 我们简简单单通
    我们简简单单通(2020-09-29 17:08:30)
    转眼给他报名也过去一年之久了,感觉预定课程还是昨天的事情,一年的实践证明确实不错
  • 不值得留下6
    不值得留下6(2020-09-29 17:10:03)
    英语采用的“固定老师模式”老师一对一,可以根据学生的学习情况展开教学, 再就是老师资质很强的,所以不要担心发音不标准,
  • 抽纸5
    抽纸5(2020-09-29 17:10:07)
    孩子10岁多了,现在刚刚上四年级,英语一直是他的弱项。每次考完试,老师都要我作为家长去开会,已经不能面对了。朋友跟我推荐说可以给孩子报名英语,会对学习很有帮助,朋友家孩子就在英语上课,效果还不错!
  • 天眞853
    天眞853(2020-09-29 17:11:36)
    这可是非常适合中国英语学习者学习的哦,这可是帮助学习的好方法
  • 雅风乐园
    雅风乐园(2020-09-29 17:28:24)
    一般吧,感觉没有什么特色,老师也不专业,希望公司能给老师培训下再讲课,看着像刚毕业的学生在跟我聊天
  • axj335
    axj335(2020-09-29 17:31:11)
    现在我家孩子可以与不同性别、不同种族、不同文化背景的北美外教的频繁互动,这极大地推动了孩子自信心的养成,非常感谢上面的外籍老师。
  • 无私的大地
    无私的大地(2020-09-29 17:42:18)
    我家菲菲在英语上学习以来,口语表达进步很快,前几天带她去看动画片电影,是英文版的,看电影的整个过程中他都很认真,仿佛自己融入进去了一样,出来之后我问他,看懂了吗,他说嗯嗯,我估计他是大概意思懂得,要说刚学这么短时间他能对英语有这样的理解也算挺好的了,英语的老师也建议说多多看一些英语类的节目或是动画片,可以从小锻炼孩子的听力。
  • BBBBBBBenie
    BBBBBBBenie(2020-09-29 17:42:20)
    外教Steven澳大利亚的老师,超级Nice,直接决定报全年课程。练英语口语,必须得纯母语国家的,而且性价比高
  • 颤抖牙离
    颤抖牙离(2020-09-29 17:52:29)
    "我也是朋友推荐的,自我感觉良好得到众多学习者的好评,应该挺好的"
  • 架函肤逞番眨
    架函肤逞番眨(2020-09-29 17:54:09)
    自从有了英语,成绩提高了,兴趣也提高了呢,看到这么负责的老师,讲课风格也很独特的。
  • 面对他依然戴妍
    面对他依然戴妍(2020-09-29 18:03:26)
    "妈妈再也不用担心我的学习了听说英语成绩提升的蛮快的...."