如何在日常生活中提高英语能力!

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上周如意王与大家一起完成了动词的学习，同学们还记得它们有哪些含义和用法么？

随着动词学习的完成，我们也基本完成了英语词法的所有学习（英语词汇分为十大类包括介词、连词、名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词和感叹词，我们已经学习了除感叹词之外的九大类词汇了，

撒花！）。

为了加强记忆以及熟练运用，同学们要时常翻看之前的推文进行复习和巩固哦！

今天，如意王和大家一起讨论一下如何在日常生活中提高英语能力，快看下去吧！




no.1 “听”

英语作为一门语言，那自然是由四部分组成的，那就是“听说读写”啦！（是不是有同学想到了“说学逗唱”，哈哈！）

其中，“听”作为第一部分当然是非常重要啦，而且英语听力对于同学们来说也是相对困难的一部分，毕竟英语的“听”和“说”对于中国学生来说是更加陌生的。

新的学期应该如何进行英语听力的学习呢？

首先，同学们要开始学习“精听”。

同学们在练习听力的时候，大多是重复考题的形式，根据听力材料答题，但是这种方法“见效”是很慢的，那么新的学期我们要来点新的学习方式，那就是“精听”。

什么是“精听”呢？那就是同学们要重复听同一段听力材料，把每个单词都听出来，并跟着听力材料将原文听写出来。

“精听”相比其他锻炼听力的方式更加耗时一些，因此很多同学并不能做到每天都进行“精听”，但是大家最好一周要安排三到四次的“精听”练习。

其次，同学们需要创造英语环境。

不知道同学们在暑假有没有看英语的剧集或者听英语的歌曲，如果有的话，请继续保持，如果没有的话，新的学期大家要帮助自己营造英语环境了哦！




no.2 “说”

口语应该是同学们在英语学习过程中感到最陌生的部分了，新学期新气象，大家自然要趁着新的开始，对口语下手啦！

上面讲听力的时候，我们讲到了“精听”，但其实“精听”并不是在听写完原文就结束了哦！我们还可以“榨取”“精听”的剩余价值，那就是提高口语能力！

同学们每次做完“精听”之后，可以利用听力材料对原文进行跟读，尝试着模仿原音中的发音和语音语调，尽量做到与原音同轨，可能一开始并不能跟上，但是多试几次，通过练习一定可以的！




no.3?“读”

英语阅读是同学们学习英语时，除了基础知识的学习之外，练习最多的了，因此开学之后只要跟着老师的节奏学习就可以了。

当然，如果大家想更高效地提高英语阅读能力，也可以挑选一些课外的阅读材料进行“精读”，不过要量力而行哦！




no.4?“写”

英语作文和语文作文一样，比较重视日常的积累，之前也建议同学们在暑假读一些英文读物去积累作文素材，大家可以继续阅读书籍的方式，但是开学之后时间自然没有假期那么充足了，因此同学们还是要量力而行，不要耽误正常的学习轨迹。

开学之后，同学们可以尝试着每天用英文写简要的日记，这也是很好地锻炼英文作文能力的方式，而且不会占用太多的时间。