宝宝英语早教视频全集,两岁宝宝英语早教方法

宝宝英语早教视频全集，两岁宝宝英语早教，现在越来越多的家庭开始重视宝宝的英语启蒙教育，但是很多家长就有困惑啦！到底什么是英语启蒙呢？今天我给宝妈们讲解一下。
1、什么是英语启蒙？
简单的讲，英语启蒙学习是指给2-8岁的孩子进行适合他们特点的英语语言的教育，以达到让他们更加适应之后系统

的英语语言学习的目的。
而让孩子首次接触英语的学习兴趣培养，将会给孩子以后的英语语言学习带来深远的影响。
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2、为什么进行英语启蒙？
1.语言学习的敏感期
意大利教育家玛丽亚.蒙特梭利女士研究表示，3-6岁是儿童语言能力发展的关键敏感期，孩子的大脑语言功能在这个阶段如同一块吸不完水的海绵，以惊人的吸收力飞速的发展。
因此这一阶段是英语启蒙的基础，错过语言敏感期就像是眼看着一株树苗在最该浇水施肥的时侯视而不见，等到错过了植物该吸收养分的季节，只能收到事倍功半的效果，因此家长应该认识到语言启蒙的重要性。
2.我

国的小学英语教育使用的教材，更多的教授英语语法和贴合应试能力，给孩子理解语言语感和实际运用的机会寥寥无几，因此经常造成孩子只会考试无法正常进行语言交流，应试靠死记硬背等方式的结果。
而幼儿英语启蒙恰好在儿童语言发育的高峰时期通过寓教于乐的儿歌，游戏，有趣的教具等方式，透过“浸入式”教育，达到培养儿童语音语感和学习英语的兴趣的目的。
3、英语启蒙的内容和目标
英语启蒙既不是漫无目的漫游，又不能做很具体目标的要求。只要尽量达到以下的目标即可。
1.熟练日常问候等基本交流；
2.能熟练哼唱会20首英文儿歌；
3.通过歌曲、绘本、游戏、教具等内容熟练掌握名称词汇100个左右4.通过绘本、动画等熟练掌握常见基础句型
4、英语启蒙的常见

误区
1.盲目相信双语教育
所谓“双语”教学，是指日常交流教学所使用两种语言比重基本持平的教学机构，并不另设英语课程。
而很多早教机构打着“双语”的旗号，只是定期开设一些英语课，并不能达到足够的英文环境保证儿童接触英语的输入量。
而全英文课程是指教师在授课期间完全不使用除英语外的其它语言，通过视觉图像，肢体语言，游戏儿歌，以及相关教具等其他方式来教授儿童语言的形式，从而达到让孩子词汇的第一输入认知就是英语的目的。
2.家长急功好利，盲目追求快速的教育成果
语言学习是一个系统和漫长的过程，需要一定的语言输入积累，也就是孩子要在语言环境里听的足够多才能开口说。
许多英语教育机构正是为了迎合家长求结果的心理推出了英语速成等课程，却忽视

了孩子的语言长期发展。
或是一味的追求结果而给孩子进行洗脑式教学，不从孩子的兴趣出发，让孩子对英语学习产生的抵触情绪，反而对孩子的英语学习产生了负面影响。