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所属分类：英语资料
style="position: absolute; width:0;
height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;">“show出不一样的风采”， ——彩虹学校小学英语教研组课本剧展演活动曹存莲
语奖、最佳动作奖、最佳表情奖和最佳台风奖。</p> <p> 李建芳副校长为本次活动致了精彩的开场词，以一口流利的英语开场白拉开了本次课本剧表演的序幕！</p> <p> 第一个出场的是四年级的课本剧《cinderella》（灰姑娘），是最有难度的一场表演，里面的人物关系复杂，剧情波折不说，台词是又多又难。可是，整场剧在师生的精心筹备下，妙趣横生、异彩纷呈。舞台上，同学们演技精湛，表演自然不着痕迹，配合默契，似乎为舞台而生。 舞台上的他们，个个一口流利的英语，他们完全是在自然而然地说，而非机械地背诵，好像英语是他们与生俱来的语言一般。</p><p> </p> <p>瞧，他们表演的多认真！</p> <p> 第二场是六年级的课本剧《snow white》（白雪公主）。主演王后和白雪公主流利的台词功底，形象的角色诠释，小矮人们诙谐幽默的舞蹈表演，每个人都是那么的多才多艺，他们不只是课堂上认真学习的样子，在舞台上他们更是张扬个性、充满自信的样子，每一个表演都赢得了观众的热烈掌声。</p> <p> 三年级课本剧《little panda is looking for its mother》(小熊猫找妈妈)和一年级的课本剧，虽然服装道具上有相似之处，但却各有各的特色，三年级的表演，舞蹈形式多样，道具新颖，侧重情感展现。通过手势舞《世上只有妈妈好》展现了对妈妈的爱。扮演小熊猫的小演员，表情丰富，哭戏很打动人，而且语言流畅，小演员们很有表现张力，给我们奉上了一台视觉盛宴。</p> <p> 五年级课本剧《little red riding hood》(小红帽)中，大灰狼的扮演者深入人心，无论是从动作、表情还是语言的诙谐幽默上，都成为了本场比赛的亮点，赢得了同学们的阵阵掌声。
</p> <p> 一年级萌娃们，给我们带来了一场精彩的《animals class》(动物课堂)，仅凭自己不到一年的英语学习功底，充满童趣的，以动物的身份活灵活现的给我们上演了一出课堂师生互动的情景，而这一幕恰巧就是我们一年级三位英语老师平时课堂的真实体现，可见我们平时的英语课堂是多么的幽默风趣。</p> <p> 为了活跃活动气氛，我们还临时和观众席上的同学们进行了小互动，台下也能人辈出，有献唱英语歌的，有说英语歌谣的，还有整个年级齐唱英语小rap的，活动现场气氛很嗨！</p> <p> 最后，教研组长对本次活动做了总结！</p> <p> 最激动人心的时刻来了！拜永彪副校长为获奖的同学们颁了奖！</p> <p> 总之，不同的年级有不同的特色。在这些精彩的节目背后包含着每位老师的辛勤汗水，教研组的所有老师们真得动了心思，感谢你们的付出，团队的力量真的是无限的，是我们的同心协力促成了我组课本剧表演的圆满落幕。</p> <p> 本次活动，大大丰富了学生的校园生活，提升了校园文化品味。通过活动为学生搭建了一个展示自我、展现才艺的平台，让同学们体会到了学习英语的意义和快乐。从中我们也深刻的感受到：给孩子创造不同的舞台，展现他们的风采是多么需要啊！希望今后能有更多的展示平台，让我们的英语教学和学习，绽放出它独特的魅力！</p>
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