初中英语语法知识那么多,最常考的其实就这七个!

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所属分类:英语资料

style="position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;">初中英语语法知识那么多,最常考的其实就这七个!尚达吴老师
<h3>一、介词by的用法</h3><h3>1、 意为“在……旁”,“靠近”。</h3><h3>some are singing and dancing under a big tree。some are drawing by the lake。</h3><h3>有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。</h3><h3><br></h3><h3>2、意为“不迟于”,“到……时为止”。</h3><h3>your son will be all right by supper time。</h3><h3>你的儿子在晚饭前会好的。</h3><h3>how many english songs had you learned by the end of last term?</h3><h3>到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?</h3><h3><br></h3><h3>3、表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。</h3><h3>the m was hanging from the tree by his tail and laughing。</h3><h3>猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。</h3><h3>the boy’s father was so thankful that he taught edison how to send messages by railway telegraph。</h3><h3>孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。</h3><h3><br></h3><h3>4、表示“逐个”,“逐批”的意思。</h3><h3>one by one they went past the table in the dark。</h3><h3>他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。</h3><h3><br></h3><h3>5、表示“根据”,“按照”的意思。</h3><h3>what time is it by your watch?</h3><h3>你的表几点了?</h3><h3><br></h3><h3>6、和take , hold等动词连用,说明接触身体的某一部分。</h3><h3>i took him by the hand。</h3><h3>我拉住了他的手。</h3><h3><br></h3><h3>7、用于被动句中,表示行为主体,常译作“被”、“由”等。</h3><h3>english is spoken by many people。</h3><h3>英语被许多人说。(即“许多人讲英语。”)</h3><h3><br></h3><h3>二、动名词doing</h3><h3>动名词相当于名词,在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。</h3><h3>1、作主语</h3><h3>fighting broke out between the south and the north。</h3><h3>南方与北方开战了。</h3><h3><br></h3><h3>2、作宾语</h3><h3>would you mind turning down your radio a little, please?</h3><h3>请问你介意调小一点收音机的音量吗?</h3><h3><br></h3><h3>3、作表语</h3><h3>babysister’s job is washing,cooking and taking care of the children。</h3><h3>保姆的工作是洗衣服,作饭和照看孩子。</h3><h3><br></h3><h3>4、做定语</h3><h3>a washing machine 一台洗衣机</h3><h3><br></h3><h3>三、used to 的用法</h3><h3>used to 意为过去常常做某事。</h3><h3>1、肯定句:used这个词没有人称的变化,to后面接动词原形。</h3><h3>否定句是didn’t use to…。</h3><h3>when i was a child, i didn’t use to like apples。</h3><h3>当我还是孩子的时候我不喜欢苹果。</h3><h3>疑问形式是did you use to…?</h3><h3>where did you use to live before you came here?</h3><h3>当你来这儿之前你住哪儿?</h3


><h3><br></h3><h3>2、含有used to 的句子的反意疑问句不要usedn’t + 主语,而用didn’t + 主语。</h3><h3>——he used to smoke, didn’t he?</h3><h3>——他过去常常吸烟,是吗?</h3><h3>yes, he did。/ no, he didn’t。</h3><h3>是的,他吸。/ 不,他不吸。</h3><h3><br></h3><h3>四、被动语态</h3><h3>被动语态由助动词be加及物动词的过去分词构成,助动词be有时态,人称和数的变化。被动语态的时态是由be的时态决定的,be是什么时态,全句就是什么时态,be动词后面的过去分词不变。</h3><h3><br></h3><h3>1、各种时态的被动语态结构如下:</h3><h3>一般现在时的被动语态:</h3><h3>主语+am / is / are (not)+过去分词</h3><h3>一般过去时的被动语态:</h3><h3>主语+was / were +过去分词</h3><h3>现在完成时的被动语态:</h3><h3>主语+have / has +been +过去分词</h3><h3>一般将来时的被动语态:</h3><h3>主语+will +be +过去分词</h3><h3>过去将来时的被动语态:</h3&


gt;<h3>主语+would / should + be +过去分词</h3><h3>过去进行时的被动语态:</h3><h3>主语+was / were + being +过去分词</h3><h3>过去完成时的被动语态:</h3><h3>主语+had + been +过去分词</h3><h3>情态动词的被动语态:</h3><h3>情态动词+be+过去分词</h3><h3><br></h3><h3>2、被动语态的用法</h3><h3>(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁,不用by+动作执行者短语。</h3><h3>football is played widely all over the world。</h3><h3>全世界都广泛地踢足球。</h3><h3><br></h3><h3>(2)强调动作的承受者。</h3><h3>the bank was robbed yesterday afternoon。</h3><h3>昨天下午这家银行遭到抢劫。</h3><h3><br></h3><h3>(3)作客观说明时,常采用一种被动语态句型。</h3><h3>it is reported that about twenty children have died of flu in the usa。</h3><h3>据报道美国大约二十名儿童死于流感。</h3><h3><br></h3><h3>3、主动语态的句子变为被动语态的步骤</h3><h3>(1)把原句中的宾语变为主语</h3><h3>(2)动词改为被动形式,即be+过去分词</h3><h3>(3)原来的主语,如果需要的话,放在by后面;如果没必要,可省略。</h3><h3><br></h3><h3>五、虚拟语气</h3><h3>如果我们所说的不是事实,而只是一种假设、愿望、建议或是一种实现不了的空想就用虚拟语气。</h3><h3>注意:条件句分两种,真实条件句和虚拟条件句。只有在虚拟(非真实)条件句中,才用虚拟语气;而在真实条件句中,要用陈述语气。</h3><h3>请比较:</h3><h3>(1)if it is sunny tomorrow , we’ll go to the zoo。</h3><h3>如果明天天气好,我们将会去公园。</h3><h3>在这句话中,明天天气好是完全有可能实现的,并非虚拟、幻想,因此是真实条件句,在本句中,适用“主将从现。”</h3><h3><br></h3><h3>(2)if i were you , i would go at once。</h3><h3>如果我是你的话,我立刻就走。</h3><h3>在这句话中,条件句“如果我是你”,但事实我不可能成为你,这只是假设的,没有实现的可能。当条件实现的可能性很小,甚至没有时,就需要用虚拟语气表示。</h3><h3>虚拟语气表示和现在的事实相反,从句用一般过时,主句用 “should/would/could/ might +动词原形。</h3><h3>例如 :</h3><h3>if i had time, i would go for a walk。</h3><h3>if i were invited, i would go to the dinner party。</h3><h3>if i won a million dollars in the lottery, i would put it in the bank。</h3><h3>if i were you , i’d wear a shirt and tie。</h3><h3>注意:在虚拟语气的句子中,be动词只能用were,不能用was。</h3><h3><br></h3><h3>六、must/might/could/can

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评论列表

  • 担担面是我的苞
    担担面是我的苞(2023-02-19 16:38:26)
    刚开始碰到菲律宾外教感觉不是太好,但是上了一节课以后感觉完全不是这样的,菲律宾外教的水平丝毫不差,而且更适合中国学生的学习习惯
  • 人生须尽欢辰辰
    人生须尽欢辰辰(2023-02-19 16:39:04)
    DaDaABC是一家针对6-17岁青少儿的在线外教教育网站,我的女儿的英语就是在DaDaABC上面学习的,非常的棒,现在女儿都能流利的用英语进行交流了。我比较认可DaDaABC的教学方式:在网站通过在线实时教学,为青少儿提供英语一对一外教在线教学。这样学习起来比较方便——只需联网,便可学习。而且DaDaABC是一个智能学习平台,自主研发的智能在线学习平台LIN-PARKS实现了教师和学生的双向互动。值得一提的是价格比较低廉。
  • fegdpt
    fegdpt(2023-02-19 16:39:17)
    一直以来孩子的学习问题是我最担忧的,眼看着就要上中学了,儿子的学习成绩还是老样子,其实就是有点偏科,他的英语一直不好,男孩子又不爱背来背去的,我很是担忧,前几天同事推荐了英语给我,是一个很专业的平台,我就试了一下,儿子上了一周了吧,效果还可以,我给他报了半年的课程,盼着英语能够让他在中考的时候考个好成绩。
  • 丶余温567
    丶余温567(2023-02-19 16:43:15)
    其实最开始选择,抱着拼一拼运气的成分在的,孩子自己喜欢,好了皆大欢喜,不好我也不揠苗助长。什么同步美国幼儿园、小学的专业课程,什么自然拼读法我也没太理解,是孩子一边学我一边看回放的时候,才了解的北美外教们,多么专业多么尽责,自然拼读法对于我家孩子以后的英语学习之路多重要。
  • 嗡嗡嗡249
    嗡嗡嗡249(2023-02-19 16:43:22)
    英语体验课听了,我认为还是不错的。至少孩子喜欢,并表现出了浓厚的兴趣,特别是孩子偶然说的一句话,让我很触动,孩子说她以为这里的培训课会很严厉,老师会因为谁表现不好就批评谁,结果不是这样,而且上课时可以和大家一起做游戏,简直太好了。另外,孩子在回家的路上时不时地冒出一些英语单词也让我觉得很惊喜。比如她表达不同意意见时,总说“no”,比如拉着我们要教我们认识“yellow”、“blue”、“red”......看来,这样的美式课程真的能引起孩子们的兴趣,而且也确实起到了积极作用,我认为是值得学习的。
  • y我要我的精彩
    y我要我的精彩(2023-02-19 16:43:49)
    挺好用的少儿英语学习平台,妹妹明年毕业,但是英语不是很好,想着希望她能够提升一下英语在找工作的时候自身竞争力就更强一些,就给她介绍了这个平台,现在看她在上面学习英语,感觉还是挺好的,最重要的是上面的外教真的都不错,除了发音正宗,教学水平不俗,还有很多学习英语的小技巧,也会分享给我妹妹,她就不会因为学英语感觉到无聊,挺有意思的。利用互联网的英语学习平台,很方便,在家就能进行英语学习,有什么不懂还可以直接通过在线提问解决问题。
  • 爱悠长岁月
    爱悠长岁月(2023-02-19 16:48:01)
    孩子在英语学习5个月了,口音肯定是没得挑了,因为老师都是欧美人,再就是英语的课程可以回放多次学习,上完5个月感觉还行吧,可以放心。
  • 太热了83
    太热了83(2023-02-19 16:54:55)
    打算给孩子报个在线英语的学习课程。明年就上三年级了,总觉得她的英语是短板,怕越往后学的越吃力,所以想给她找个靠谱课程补一下,顺便也培养一下英语兴趣。同事给推荐了英语,上个周末我让孩子在网上试听了一下,她还挺高兴的,第一次跟老外面对面的说话,兴奋的不得了!
  • 学seo1984
    学seo1984(2023-02-19 17:00:14)
    真的很实用,环境也好,价格也便宜,服务也好!
  • 一亩三分地119
    一亩三分地119(2023-02-19 17:07:41)
    少儿英语是外教一对一的网络教学模式,现在在线学英语已经成为了趋势,不仅仅是在时间节约了,也不用带着孩子奔跑在外,可以跟孩子轻轻松松在电脑面前学习英语,少儿英语对于提高孩子学习英语的兴趣,更具有针对性。个人觉得英语的学习效果还是挺不错的.
  • ui...l@163.com
    ui...l@163.com(2023-02-19 17:14:55)
    孩子喜欢在线学习,外教老师的风趣幽默大大提高了孩子的积极性,诱导孩子在记忆中找到不同的特点。
  • 铜藴玫谯畏
    铜藴玫谯畏(2023-02-19 17:18:13)
    掌握一门外语对孩子的未来也算添加了一个成功的砝码。朋友的孩子已经开始学了,并向我介绍了“英语”。据说是引进教材,北美外教,最重要的是可以网络教学,这样的形式很是灵活也方便了上班族的家长。朋友家的孩子最近英语特别好,问了一下才知道原来他在用英语,专属的一对一外教真不错,让我家宝宝也去试听一下。
  • 尽善尽美如意
    尽善尽美如意(2023-02-19 17:24:50)
    同事们都说我的英语进步很快,感谢这里英语的老师教学,我还要继续努力。
  • 菲菲一丁
    菲菲一丁(2023-02-19 17:25:33)
    学好英语,必须要有英语这样的好机构。亮点很多,最给力的就是自由灵活这一点。。。
  • 堵芯远灏
    堵芯远灏(2023-02-19 17:29:27)
    上个月吧给孩子在我们这边报了一个英语兴趣班,我宝宝5岁,我是想从小培养他一个兴趣,想来想去还是报一门语言比较好,对孩子以后发展帮助更大一些,但是每天接送啊很麻烦,再加上小朋友很多,前几天就被传染感冒了,之后就不去了,好闺蜜告诉我说英语口碑不错的,我具体也了解了一下,正好适合我宝宝,足不出户就能跟国际老师接轨,我觉得很好,给孩子报了两个月先试一下吧,效果好的话再续课。
  • 骑小蚂蚁战大象
    骑小蚂蚁战大象(2023-02-19 17:32:18)
    可以随时的学习确实是很方便的能随时的学,我们完全是不用担心的
  • 快下班了5
    快下班了5(2023-02-19 17:37:18)
    刚刚女儿打电话了,一会放学了中午不想休息了,要学英语,哈哈哈,作为母亲我很欣慰,孩子能够对学英语这么感兴趣也多亏了朋友介绍的英语这个培新机构,女儿每天开开心心的,还能从学习中找到快乐,是我最满意的地方,我感觉英语不仅教授的是专业知识,更是培养了孩子们对学英语的兴趣及热情,这个是老师们很专业的地方,感谢,会一直支持孩子学下去!
  • 不去05
    不去05(2023-02-19 17:38:41)
    我女儿自从在英语上学习英语后被他们学校选为英语话剧社团的团员了,每天都会有视频演讲传到老师的群里面,每次传之前我们都会给英语上的外教老师看看听听的,纠正之后效果更好了,最近在排演白雪公主与七个小矮人的剧目,女儿这次不是女一号白雪公主,但是我相信她会成为更优秀的她的,加油,妍宝贝。
  • 唔心爱菩提
    唔心爱菩提(2023-02-19 17:42:25)
    现在都比较注重孩子的教育,从娃娃抓起,孩子现在四岁了,想让孩子接触更多方面的教育,经讨论给孩子报英语学习班,经过几个英语培训试听最后选择了,欧美外教,一对一的 培训,让孩子目不转睛 的跟着老师的节奏去听课,课堂上互动很多,现在孩子的简单对话会的很多,对英语兴趣增加了不少,轻松自在的学习气氛使孩子不在排斥学习,也能让孩子接触更多更新鲜的事物
  • 云梦泽_apple
    云梦泽_apple(2023-02-19 17:46:30)
    感觉跟以往真人交流差了点什么,有点像硬生生的展开一个话题,而且在对话的过程中,比较被动,效果不是很理想。