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亲爱的同学们，沐浴着初冬的暖阳，绽开灿烂的笑脸，我们欣喜地欢聚在一起，迎接青岛第五十三中学小学部英语学科周的到来！我校将于2018年12月24日到12月28日开展英语学科周活动。在此期间我们将分阶段开展一系列的活动，旨在为每一位五三学子提供展示自己的机会，激发学习的兴趣，充分展示自己的才华。为了使英语学科周的内涵更加丰富多彩，让我们在这轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语；让我们在活动中找到自信；让英语走进我们大家的心田，使大家想说，敢说，能说，乐说英语。让我们在英语的天空里放飞希望, 在学习的海洋中健康成长!我相信大家一定能在丰富的英语活动中收获快乐，并将这份快乐传递到我们的生活中，这次英语学科周会成为我们英语学习的崭新起点，为我们多彩的童年再添一抹绚丽的亮色！
亲爱的同学们，你们还
在等什么？Come and join us, everybody! 快快加入到我们的英语学科周活动中来吧！
具体活动方案如下：
%20第一阶段：日常英语活动
%20活动一：英语周“%20Enjoy%20English，Show%20Your%20Best”之校园广播电台
%20（12月24日—12月28日中午12:20-12:40）
%20利用校园广播台播放英语歌曲、英语故事、介绍西方国家人文风情，人人说英语要求能运用所学的日常用语进行表达。
%20活动二：英语课文朗读（12月25）
%20活动要求：一、二、三、五年级各班同学，以英语课本为依托，利用晨读时间进行英语课文朗读。（各级部推荐20名英语的“superstar”）
%20活动三：英语绘本诵读（12月26日）
%20活动要求：四、六年级各班同学，通过“大猫”“丽声”英语绘本，利用晨读时间进行英语绘本诵读。（各级部推荐20名英语的“superstar”）
%20活动三：“Enjoy%20
English, Enjoy Life”之英语节日之旅
让学生通过英语学习，了解中西文化的差异，感受中西节日的氛围。
第二阶段：英语基本技能比赛
活动一：圣诞贺卡DIY；
活动要求：
1.参赛对象：一年级全体同学
2.学生以“Merry Christmas”为主题DIY自主设计贺卡，让孩子通过动动小手，在玩中学、学中玩，感受节日的氛围。
3.地点：一年级各班教室
活动二：“I am a talented drawer” 英语字母想象画
活动要求：
1.参赛对象：二年级全体同学
2.要求以26个英文字母为蓝本，展开想象的翅膀，开动脑筋，对英文字母的外形进行联想，画出富有创意的字母，画出字母想象画。想象画统一模板，用A4纸制作，每班推荐3-5张想象画参加年级评选。
3.地点：二年级各班教室
活动三：“英文好歌悦唱”歌唱赛
活动要求：
1.参赛对象：二年级全体同学
2.参赛歌曲要求：歌词内容健康向上、歌曲风格形式不限的自选英文歌曲。（流行歌曲、经典歌曲、乡村音乐等；独唱、双人合唱或多人合唱）
3.比赛时间：12.25、12.26中午
4.比赛地点：各班教室
活动四：圣诞诗歌抄写大赛
活动要求：
1.参赛对象：三年级全体同学
2.教师统一限定各班学生的书写内容，统一纸张。
3.地点：三年级各班教室
活动五：主题手抄报大赛
1.参赛对象：四、六年级全体同学
2.教师统一限定一个主题，手抄报统一为A4纸大小。
3.地点：四、六年级各班教室
活动六：英语口语模仿秀比赛
1.参赛对象：五年级全体同学
2.学生自己准备模仿题材，语音、语调准确、地道。语言流畅、富有感染力。仪表整洁大方，表情生动。
3.比赛时间：12.25、12.26中午
4.比赛地点：办公室
活动八：“53好声音”英语歌唱比赛，
1.参赛对象：三、四、五、六年级全体同学
2.参赛歌曲要求：歌词内容健康向上、歌曲风格形式不限的自选英文歌曲。（流行歌曲、经典歌曲、乡村音乐等；独唱、双人合唱或多人合唱）
3.比赛时间：12.25、12.26中午
4.比赛地点：小礼堂
第三阶段：优秀作品展示
活动一：圣诞贺卡DIY展示
1.教师各班推荐10份优秀作品进行展示。
2.展示时间：12.24
3.展示地点：校外橱窗
活动二：“I am a talented drawer”英语字母想象画展示
1.教师各班推荐10份优秀作品进行展示。
2.展示时间：12.24
3.展示地点：校外橱窗
活动三：“圣诞诗歌抄写大赛”展示
1.教师各班推荐10份优秀作品进行展示。
2.展示时间：12.28
3.展示地点：校外橱窗
活动四：“主题手抄报大赛”展示
1.教师各班推荐10份优秀作品进行展示。
2.展示时间：12.28
3.展示地点：校外橱窗
第四阶段：英语节目汇演
一、活动内容：
活动一：“英文好歌悦唱”优胜歌手展示
1.参赛范围：二年级全体学生
2.活动要求：在比赛中获胜的优秀节目汇演
3.汇演时间：12.28中午
4.汇演地点：中学部阶梯教室
活动二：“53好声音”优胜歌手展示
1. 参赛范围：3-6年级全体学生
2.活动要求：在比赛中获胜的优秀节目汇演
3.汇演时间：12.28中午
4.汇演地点：中学部阶梯教室
二、歌唱内容
以英文优秀儿童歌曲、校园歌曲、传统歌曲为演唱主题，歌曲内容健康向上，反映美好情感、美好生活和乐观精神，坚决拒绝粗俗暴力等不健康内容。
三、演唱形式
1. 独唱：1人；
2. 重唱：2人；
3. 小组合：2-5人
以班级为单位报名，参赛人数不限，各班报名表汇总于12月18日上交各班英语老师。音频文件mp3格式，以班级+人名或组合名为名称，放在“小学教师公共磁盘-教师资源库-53好声音英语歌唱比赛”各年级文件夹中， 12月21日4:00前上传，由英语组老师进行统一汇总。
四、活动安排
1.启动阶段：12月17日（周一）——12月21日（周五）
2.海选阶段：12月24-25日（周一、二）
3.参赛过程：12月24日（周一）——12月27日（周四）
4.展示阶段：12月28日（周五）中学部阶梯教室
（1）海选阶段：学校利用12月24日进行集中海选，全体英语教师作为评委选出进入决赛展示的选手。分为2年级低年级组、3-4中年级组、5-6高年级组两个组别，没有进入决赛的节目，择优在本班英语早自习及英语课上进行展演。
（2）决赛和展示阶段：入围选手，在12月28日进行决赛暨展演汇报演出。
4.总决赛展示阶段
时间 |
展演/比赛年级 |
观众 |
地点 |
|
12月24日-12月25日 海选专场 |
12:30-1:20 |
海选选手 |
无 |
小礼堂 |
12月28日 展示阶段 |
12:30-1:20 |
优胜选手 |
2-5年级每班10人 |
阶梯教室 |
六、评价标准
1.分设独唱、组合、冠亚季军及优秀表演奖项；
2.音准、节奏、乐感好，能深入歌曲的内容，有较强的表现力。
3.歌曲选择健康向上，演唱完整、熟练，并有一定的技能技巧。
4.精神饱满，台风良好，与歌曲伴奏配合默契。
5.咬字吐字清楚。返回搜狐，查看更多
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