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在学习课堂上,我们常常会遇到这样的一群学生:上课记笔记特别认真,生怕错过任何知识点;无论上下课,总有问不完的问题;不管老师提到哪个参考资料,都必须得到。
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看多么勤奋上进的学生,认真听讲、
爱提问、不放过任何获取知识的机会,但为啥成绩依然很差呢?不是说“天道酬勤”吗?
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天道酬勤
真的在“勤”么?
有位英语老师曾说:上课认真记笔记是不认真听讲的集中表现。
上课努力做笔记的人,是最努力的人,但绝对不是最优秀的人。他们只顾抄笔记,却没时间思考老师的话,错过了思维提升的机会;他们常常问问题,但大多毫无营养,问“这一题如何做”,这与自己看参考答案没什么区别;他们整天勤奋努力,得到的是僵化的一成不变的知识。等检验的结果出来,这些“勤奋”的假象就如泡沫一样,一戳即破!
想提高英语水平,有“学”这个动作还远远不够,你要时刻问自己:我学到了什么?我学到的东西对达成目标有帮助吗?
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%20深入思考能力%20
%20很大程度上,决定你能走多远%20
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天道不酬勤不是偶然现象,这种现象不仅表现在学习上,职场上也很常见。
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你有没有发现公司里有一些同事:他们热爱工作,每天加班到深夜,升职加薪时,总没有他们的份;他们有强烈的知识焦虑,订无数付费课程,听的时候像打鸡血一样,过了几天就忘了,又陷入焦虑的状态。说着要减肥的同事,一天三顿不吃饭,零食堆满办公桌,看起来在努力减肥,实际在自我欺骗。
互联网有个新词:劣质奋斗者。看似努力,却不注重方法,能收获的只有劳神费力和自我感动。
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爱因斯坦说过这么一段话:如果给我1个小时解答一道决定我生死的问题,我会花55分钟来弄清楚这道题到底是在问什么。一旦清楚了它到底在问什么,剩下的5分钟足够回答这个问题。”
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努力很重要,怎么强调都不为过,但是55分钟的思考,却是解决问题的关键性因素。
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%20努力分为两种%20
%20盲目努力和精准努力%20
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盲目努力的特点是没有目标,不注重效率,用战术上的勤奋掩饰战略上的懒
惰;而精准努力的特点是目标明确、高效,是在战略上深思熟虑的结果。
就拿学英语来说吧,很多人觉得学英语苦不堪言,自己明明花了大量时间背记单词,做了大量习题,还是没有进步,于是中途放弃。等到工作需要的时候,又从单词表的abandon开始,没有效率。
英语学习方式和方法,对于提高英文水平来说太重要了!也别把学英语想得有多难,用对了方式方法,就很简单!
想记单词?
花一下午时间,背20页单词书是没有用的,遮上中文,能记得几个词的意思,才是有用的。
想练听力?
坐地铁时心不在焉听1个小时VOA是没用的。对照原文,重听没听清的地方,才是有用的。
想提升口语?
无论是跟着英语APP去朗读,还是听直播课程,都不如置身于海外的教学环境,在真实语言的教学环境下,与外教充分交流来掌握纯正的英语发音。
最后我想说:看完这篇文章,没有任何价值。看完后的思考,思考过后的选择,选择之后的行动才有价值。