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我是一个两宝妈,教育心思学专业结业,我的育儿理念是——顺势而为作用每一个孩子。这是我的第37篇文章,谢谢赏识!
许多家长都为孩子记不住
单词、生字忧愁。
“前面学后边忘,等到考试的时分就忘得一尘不染了,这不是狗熊掰棒子吗?”
“刚初步学得极好,记住也很快,不晓得为啥过了两三天就全忘洁净了,是不是孩子回想有疑问啊?”
淡定!家长们先不要着急。据计算我国的汉字总数现已跨越了8万,而且这其间有许多汉字都是?ァ绷纾飧錾倭艘桓龅悖歉龌涣艘桓銎裕鹚岛⒆樱褪窃勖谴笕艘埠芗蚵约腔煸印?/p>
英语单词更不必说了,几个字母组合在一同,彼此串个门儿,就变了意思,所以,咱们不能不分青红皂白地责怪孩子。
那么,有没有啥好办法让孩子学得快记住牢呢?当然有!下面我将从两个方面来讲一讲如何让孩子更快更牢的记住英语单词、生字。
艾宾
浩斯的忘掉曲线
忘掉曲线由德国心思学家艾宾浩斯研讨发现的,这个曲线提示了咱们的大脑对新事物的忘掉规则。
经过以上两个图表,咱们不难发现孩子在学习新单词、生字之后,忘掉会当即发生,但忘掉的进程是纷歧样的,刚初步的时分忘掉的速度很快(如20分钟之后回想量只需58.2%),之后就渐骤变慢了。
古人云:“温故而知新”,这对错常科学的学习办法,这一点从艾宾浩斯的忘掉曲线中也能找到根据,假定孩子在学习新的常识后,不捉住时刻温习,1天后就会忘掉三分之二,之后,忘掉速度就会变慢了。
有人早年做过一个实验,两组学生学习同一篇课文,A组学习后不进行温习,一天后回想率只需36%,一周后只剩下13%。B组依照艾宾浩斯的回想规则进行温习,一天后的回想率为98%,一周后仍能坚持在86%,可见,B组的回想率要远远高于A组。
也就是说,咱们依照艾宾浩斯的回想规则进行温习,就能大大前进孩子的回想率。
让孩子学得更快记住更牢的具体办法
根据艾宾浩斯的忘掉曲线图,咱们大约给孩子拟定相应的温习方案,具体来说,首要包括三个方面:
及时温故
孩子上了大学后,教师一般会留作业,这些作业一般是对当天所学常识的安靖,咱们可以经过孩子的作业情况初步晓得孩子的学习得怎么样,假定学习得不是极好,要及时让孩子安靖。
有些孩子比照粗心,他们在写生字或许单词的时分一般会捉襟见肘,不是少了一个点,一个字母,就是多了一笔,假定此时不及时给予纠正,很简略持续错下去,而且今后改正起
来不是很简略。
因为现已写错了有一段时刻,忘掉速度会变慢了。这也是为啥有的孩子老是反重复复写错一个字,记错一个单词的一个重要缘由。
做好预习
预习是一个非常好的习气,预习可以对即即将学习的常识有一个大约的晓得,那么,第二天再听教师说明的时分,就恰当于对新常识进行了安靖,加深了回想,之后再忘掉的速度就会减慢了。
在新常识学习后的第一天、第六天再进行温习
经过艾宾浩斯的忘掉曲线图,咱们可以得知学习新常识后的第一天忘掉速度最快,所以,必定要及时给孩子听写单词、生字,然后再第六天的时分再温习一遍,回想率就恰当高了。
不守时的查看孩子的学习情况
经过一个星期的安靖,孩子的回想率现已很高了,之后咱们只需不守时地查看孩子的学习情况,就能使孩子记住很健壮了。
在这儿,给我们提一个小主张,最佳能给孩子预备一个错题本,将孩子平常简略写错的单词、生字记载下来,今后再温习或许查看的时分,进行要点查看,作用会非常好,传闻许多学霸都会运用这个学习办法的,咱们不妨也试一试。
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