A-Z mystery 高清版(用里面的EPUB或Mobi阅读器阅览)+PDF+MP3

奶爸推荐的书从第一阶段的Cam Jansen Mysteries 到第二阶段的A to Z Mysteries。后面还有第三阶段I survived series。先说前两个系列，他们都是mystery故事，故事短小且情节有趣紧凑，很有带入感，类似福尔摩斯。所以读者在阅读时很容易被情节所吸引，而且关键是故事套路类似，一般读到一半都可以猜到结局了，因此会自然想在一个单位时间内一口气读完。我读第一个阶段的时候基本上1-2小时一本就读完了，生词不多，基本不用查词典。第一阶段的门槛不高，感觉四级水平有就可以了，所以非常适合词汇量不大的英文学习者。这样，因为占用时间不多，有了一本之后，很容易想读第二本，再加上每日打卡的督促，几个星期之后就有了奶爸说的量的积累。这个阶段的阅读是找到阅读的乐趣并培养每日阅读好习惯的开始。小说全名是："Cam Jansen and the Mystery of ...... ",有34本。作者在介绍他的书时，特别提到他的书很受小朋友们喜欢，其实这就是童书，也就说词汇量也就相当英语母语小朋友初中的水平。

第二阶段的A to Z Mysteries 也是延续第一阶段的风格，不过情节会更复杂些，书中细节较多，尤其是作者喜欢运用各种形象生动的动词，会增加一定的阅读难度。我大概是3-4小时读一本。所以如果我找不到这样一块单位时间，我就利用零碎时间。我个人是喜欢晚上阅读，因为那时安静无干扰很容易集中一次性读完。我阅读时采用先泛读尽量不查词典不懂的根据上下文猜（当年英文考试阅读理解也是用这样方法速度才能提上去），尽量不回头看，实在不懂的用kindle字典查一下做个标记，第二遍的时候回头来把做标记的单词记下来，并结合文中内容再理解下。作者是Ron Roy, 是个擅长写作侦探系列童书的作家。虽然说和第一阶段都是童书，但是并不那么简单，词汇量有的会到6级水平，不过当你读完第一阶段所有书之后，你的词汇量已经有了一个飞跃了，而且阅读速度已经提上来了。



我推荐把第一阶段作为培养好习惯的开始，读完全部34本之后，再进入第二阶段。单词的积累非常关键，我推荐可以用kindle的标注功能，在阅读时同时标注，之后反查并记录。生词本记录之后一定要每天复习巩固。因此，我想到做个读后，每次跟大家分享系列中的一部故事，同时跟大家分享阅读中的心得及个人阅读方法，最后做了个生词本，一起学习，共同进步。大家可以通过阅读我写的故事outline，感兴趣再阅读。兴趣是学习的开始，奶爸说的。

A to Z Mysteries Brief Introduction:
A to Z Mysteries are stories about the adventure of three kids: Dink , Josh and Ruth Rose. They are all very smart, but they have their particular characters. Dink is bravest, Josh likes to eat and Ruth Rose always dress in one color, her cloth and socks all matched perfectly. Usually, the story will start with a crime, such as something is stolen, and then the kids will help the police to find out who is the criminal. While reading the stories, I often felt like watching TV plays. There are detailed descriptive words about the people and the place, so that readers can get a clear picture in their mind. And also lots of dialogues and illustrations are in the stories, that bring us into a vivid world. In addition to give us a general view of the place where the story happened, each story has a map at the start.
阅读小贴士： 书中的开始会有一张地图，可以作为阅读的导读，帮助读者对故事发生地点有个图画印在脑海里。可以先看下这个地图有个大致印象，对后面的阅读很有帮助。作者的情节设计一般是“案件发生”-“找出相关人或物的线索”-“逐个排除”-“插入突发状况”-“破案抓到罪犯”。因为都是同一系列套路类似，读第一本可能慢些，后面会快。另外书中对话很多，降低阅读难度。并且有好些日常对话比如hello， Good Morning之类跟故事主线无关，读起来轻松很多。如果在一些对话上有不理解的可以先做标注暂时跳过，以抓住破案主线为首要任务来阅读会提高阅读速度。其实很多小说都可以用这样的方法阅读即跟随主要故事情节线。如上文所说，书中难度最大的应该是作者用了很多动作方面的词语，平时接触少。虽然这类生词多，但多读几本之后会发现好多词汇会在不同故事中有重复用到。 分享这两个系列的书给大家，希望大家都能和我一样爱上英文阅读，找到阅读的乐趣，并不断坚持，最后形成量变到质变的飞跃。就如同读者写给Mr. Roy的信件中所说，“What a gift you have, Mr. Roy. You empower young children with the love of reading.