初中英语口语(初中英语口语考试)

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1. 汉语习惯以人做主语，英语经常会用物做主语；2. 汉语强调动作，英语强调方位；
3. 汉语中的动词在英语中经常被介词来代替；
4. 英语的语序是先说主谓后说其他成分，汉语经常把其他成分放在谓语前面；
5. 英语口语中形象词汇用得比较多。
6. 我为什么搞这个？想解决口语表达问题，简单的词我只记住一两个意思，导致看美剧看不懂，为了解决熟词生义问题，我不能盲目扩大生词量，要把学过的单词精耕细作给吃透，这符合“少即是多”的理念。目前的打算是用牛津高阶词典把作者提及的1368个单词所有的意思copy到一个文档里留着反复咀嚼，这如果是简单粘贴复制的话，一个单词大概10分钟，1368个单词预计228个小时，按照每天正常效率10个小时计算，大概要1个月的时间完成，如果自己打字的话，每个单词30分钟，大概需要3个整月。搞出来的东西能达到什么效果？方便日常记忆？市面上有无相似产品？高考英语词典就是相似产品，围绕人生第一大考的英语3500词，对于试卷上要出的熟词生义一定尽可能网罗，我买了一本，但是没怎么看，对于这个要花3个整月的工程结果，我有什么证据表明一定会看呢？？？直觉告诉我这一定又是一场瞎忙！
7. 那么我该怎么才能看懂由简单词堆砌的美剧台词呢？
8. 选择什么样的句子作为自己的背诵资料呢？
n 这句话对应着汉语中口语化的表达；
n 这句话对应着汉语中的成语或惯用语；
n 这句话对应着熟悉的生活场景。
9. 到哪里去找呢？词典例句，基本上是熟词生义。
10. 不同词性的词一般都需要从哪几个方面来学习？
名词
l 词义的扩展
l 与介词的搭配
l 以物做主语
l 名词用作动词
l 具体名词的归类及释义
动词
l 及物动词的宾语扩展
a．从人到事物
b．从事物到人
c．从具体事物到抽象事物不及物动词与及物动词的转换主动与被动的转换
l 复合动词的内在结构
l 动词与副词的搭配/动词短语
l 动词转换为名词
形容词
l 形容词在人、事、物三者之间的用法扩展
l 形容词转换为名词
介词
l 介词在具体事物与抽象事物之间搭配的变化
l 介词与不同动词的搭配
不同词性共用的部分
l 上义词与下义词
l 同义词a．程度差别b．口语与书面语c．实词虚用
11. 准确掌握重点单词的基础词义及其扩展的词义或功能，为进一步的学习做准备。名词 围绕核心词义进行的词义扩展：整体到部分部分到整体泛指到特指特指到泛指具体到抽象抽象到具体在学到新的名词或者需要深入了解一个名词的时候，一定不要仅仅满足于了解它的某一个词义，要同时浏览它的其他词义。对于所有基于同一个基础词义扩展出来的词义进行系统的记忆，以提高单词的学习效率。12. 小儿子继承了她所有的财产。
her youngest son inherited all her property.
her youngest son got all her property.
she gave all the property to her youngest son.
all her property goes to her youngest son.
she gave her youngest son all she had.
这几句话只是看上去简单，真要脱口而出，就没那么容易了。这四句话恰恰代表了我下面要教给大家的四个表达技巧，四个让你能用1368个单词说一口流利英语的技巧：skill one挑个大的skill two拣实心的skill three捏软乎的skill four自产自用
skill one挑个大的13. 无论单词量有多大，总有那么一些词是最先发明的。这些最初的单词依然有着强大的表达功能，不但能代替其他单词，而且能代替很多由其发展而来的单词。
14. i get a lot of e-mails every day.我每天都收到很多邮件。（代替receive）
15. the policeman finally got him.警察最终抓住了他。（代替catch）
16. ill get the doctor.我去叫医生。（代替call）
17. lets get some fresh air.让我们呼吸一下新鲜空气。（代替breathe）
18. she gets$19 an hour.她一小时挣19美元。（代替earn）
19. he didnt get the joke.他没听懂这个笑话。（代替understand）
20. we need to get the four-twenty bus if were going to be there by six.要想六点钟到的话，我们得搭乘四点二十的那班公交车。（代替ride）
21. can you get the phone，please？im making dinner.请接下电话好吗，我在做饭。（代替answer）
22. im going to get you for that，you little brat！我要为此惩罚你，小捣蛋！（代替punish）
23. that stupid dog tried to get me.那条蠢狗试图袭击我。（代替attack）
24. ill get dinner if you get the movie.你要是请看电影的话我就请吃晚饭。（代替treat）
25. what time will we get there？我们到那儿得几点了？（代替arrive）
26. 以上代替的小词多吗？不多，只有12个，get还可以代替下面的词（不再给例句）：persuade，convince，induce，influence，sway，entice，coax，incite，impel，wheedle，manage，fix，succeed，arrange，contrive，wangle，annoy，upset，anger，bother，disturb，trouble，bug，irritate，aggravate，gall，madden，exasperate，nettle，vex，irk，rile，pique，buy，obtain，gain，acquire，win，land，score，achieve，net，secure，attain，reap，glean，procure，collect，realize，gross，reap，fetch，bring，collect，prepare，cook，follow，notice，appreciate，perceive，grasp，comprehend，fathom，develop，contract，experience，sustain，undergo，grab，capture，trap，seize，nail，collar，nab，apprehend，contact，reach，puzzle，confuse， bewilder，confound，perplex，mystify，stump，touch，affect，excite，stir，stimulate，arouse.再加上上面的算多吗？也不多，一共才108个。那么get到底能代替多少个小词？不知道，无数个。上面这些词，大部分都是r词汇表中所没有的。说实话，上面这些小词我也有很多不认识或不会用。but，it doesnt matter.（不过没关系。）我会用get，这就够了。
27. 咱们这些口语都还说不利索的初学者来说，首先要解决的是流畅沟通的问题。要是走都走不稳当，咱先别考虑跑成吗？过去你花了那么多时间背那么多小词，跑起来了吗？
28. i didnt mean to hurt your feelings.我无意伤害你的感情。（感情，代替emotion）
29. i still have feelings for her.我依然爱着她。（爱情，代替love）
30. you have no feelings for others.你这人没有同情心。（同情，代替sympathy）
31. i got the feeling that he didnt like me much.我觉得他不是很喜欢我。（印象，代替impression）
32. i dont have any strong feelings about it.对这事我没啥感觉。（观点，代替opinion）
33. who care about my feeling？谁会考虑我的感受？（态度，代替attitude）
34. she has a wonderful feeling for colors.她对色彩很有感觉。（悟性，代替understanding）
35. i had a strange feeling in my neck.我脖子梗怪怪的，不大舒服。（感觉，代替sensation）
36. ive lost all feeling in my legs.我腿上没感觉了。（知觉，代替sense）
37. feeling这个单词本身，它是从动词feel转化过来的，而feel则是指人类对外界事物的感觉，无论是精神的还是肉体的，无论是积极的还是消极的。只有随着语言的发展才进一步细分为不同的feeling。
38. i thought it was a very bad article.我觉得这文章写得很烂。（劣质的，代替inferior）
39. smoking gives you bad breath.抽烟会让你有难闻的口气。（难闻的，代替unpleasant）
40. youre a bad liar.你好可怜，谎也不会撒。（可怜的，代替poor）
41. he had a bad accident.他发生了严重的事故。（严重的，代替serious）
42. it is a bad time to call him.这个时间给他打电话不大合适。（不合适的，代替inappropriate）
43. i dont think i am a bad person.我认为我不是坏人。（邪恶的，代替evil）
44. you are a bad boy.你是个调皮小子。（调皮的，代替naughty）
45. too much work is bad for your health.拼命工作有害健康。（有害的，代替harmful）
46. ive got a bad back.我背很疼。（疼痛的，代替painful）
47. she felt bad about leaving him.离开他，她觉得愧疚。（内疚的，代替guilty）
48. im feeling pretty bad.我觉得病得很厉害。（生病的，代替ill）
49. 在表达精确度要求不高的情况下，完全可以用这些大词来代替具体的词。
skill two拣实心的50. it is an important decision.这句话在口语中还可以表达为：it is a big decision.在这个例子中，important就叫“空心词”，而big就是“实心词”。因为后者是我们可以直接体验到的，生活中有很多big的东西，什么big house，big car，big city，我们通过肉眼就可以感知到什么是big。而important这个词则是头脑中的概念，看不见，摸不着。专业地说，“实心词”其实就是指具体的概念，而空心词则是指抽象的概念。
51. 一些可以被感知的特点，要么大，要么高，要么数量多，要么位置靠前。所以，我们除了可以用big来代替important外，还可以用其他具体概念来代替它。
52. if it means that much to you，ill go find something else.要是它对你那么重要，我就再去找找别的东西吧！（从数量角度说明事物的重要性）
53. for him，family comes before everything.对他来说，家庭比什么都重要。（从位置角度说明事物的重要性）
54. 用实心词来表达抽象的概念。
55. nobody realized the size of the problem.
56. she knows the size of the task.
57. we were shocked at the size of his debts.
58. 四两拨千斤就是实心词的魅力所在。为什么实心词可以用来代替空心词？简单来说，其实是因为世界是相通的，无论是外面客观世界的概念，还是内心主观世界的概念，都有一一对应的关系。拿前面的size来说，不光是有形的房子或衣服有这个属性，无形的债务或各种问题也有这个属性。英语中当然有一些专门的词来表达抽象概念的这些属性，但那些大多用在比较正式的场合，也就是我们通常所说的书面语。既然我们现在要学的是口语，那为什么不用轻松一点、大家都容易理解的方式来表达呢？
skill three捏软乎的59. 一时找不到顺手的单词，大词也没有，实心词也找不到，千万别随便找个词凑合！而是要迅速地转换一下表达的角度，换个自己有把握的角度。这就叫“捏软乎的”。
60. 第一招：正着不会反着说
61. i dont like fat meat. 我喜欢吃瘦肉。
62. 这个土豆是生的。this potato is not cooked.
63. keep这个词在英语中经常用来进行否定表达的，用来代替汉语中相反的概念。
64. keep it to yourself.这事不能对别人说。
65. he keeps something from his wife.他对妻子隐瞒了些什么。
66. the baby keeps us up all night.宝宝闹腾得我们一夜没睡。
67. all the shirts are 20%off. 所有的衬衫打八折。
68. how much do you want your hair off？要留多长啊？
69. his free throw shooting was off. 他罚球没有罚中。
70. he rides bicycle with his hands off the handle. 他骑车的时候不扶车把。
71. 转换角度第二招：“我不会说你来说”。 如果“我”做主语不好表达，那就换成以“你”来做主语。
72. her youngest son got all her property.
73. she gave all the property to her youngest son.
74. i borrowed 300，000 yuan from the bank. 银行批给了我30万元按揭贷款。
75. i got the cold from you. 你把感冒传染给了我。
76. 转换角度第三招，“人不会说东西说”。 如果我不会说的事情换成你还是不会说怎么办？那就只能用最后一招了，让“东西替你开口表达”！
77. all her property goes to her youngest son.
78. 汉语习惯于从人的角度，以人做主语来表达，但英语却经常转换角度，以物做主语进行表达。这样做的好处就是：可以让英语说得更简单一些，因为有些事情不好从人的角度来表述或者不需要知道是谁做的事情。
79. 汉语用的是人做主语，英语当然也可以直接说成是：the winner is xxx.但在很多场合下，是用奖品做主语，说成下面这个样子：the award goes to xxx.奖品变成一个会走路的东西了。
80. my headache just doesnt go.我的头疼老是好不了。
81. i dont know where all my money goes！我不知道钱都花到哪儿去了！
82. where do these plates go？这些盘子要放在哪儿呀？
83. 除了go之外，经常用来以物做主语的典型动词还有come，bring，say，speak，wait，stay，stop等动词。
84. this dress comes in three colors.这条裙子有三种颜色。
85. what brings you here today？今天什么风把你给吹来了？
86. what do these figures say？这些数字说明了什么？
87. her success speaks for itself.她的成功说明了一切。
88. the paperwork can stay till tomorrow.案头工作可以明天再做。
89. my hat wont stay.我的帽子老戴不住。
90. your responsibility doesnt stop here.你该干的事还没干完呢！
skill four自产自用91. 如果前面所说的三个技巧都歇菜了，都没办法搞定你想表达的东西，ok，我们就用这一招，所有的全摆平！
92. 如果有个词你不知道，或没记住，干脆就用解释的方法把你想说的意思表达出来，自己生产自己用。
93. 你想表达“兽医”这个意思，但不知道vet这个词，r词汇表中也没有，最直接的解决办法就是说成a doctor for the animals因为兽医也是医生，你只要说明是为动物治病的医生就可以了。
94. 你想说“意大利面”，但把pasta这个词给忘了，是不是可以说成是italian noodle？因为意大利面也是面，你知道noodle这个词，也知道意大利怎么说，问题就解决了。
95. 你要跟老外介绍说“那个人是我同事”，结果colleague这个词一时想不起来了，但你可以说成he is someone in my company.或者是he is someone from work.因为所谓的同事，就是指你们在同一家公司工作嘛！
96. 日本地震发生的频率是多少？how often does earthquake happen in japan？啥叫频率？不就是多长时间发生一次吗？
97. “结婚是头等大事”，本来可以说：getting married is the first priority.现在把priority给忘了，不要紧，这句话可以解释成：getting married is more important than other things and should be done first.清楚不？通顺不？流畅不？
98. 你应该向我道歉。你脑子里的第一反应肯定是apologize，但这个词不在r词汇表里，怎么办呢？很简单：you should say sorry to me.因为apologize=say sorry。
99. 你说“欢迎某人”，不一定要说greet somebody，只要说say hello to somebody。
100. 你说“接受请求”，不一定非得用accept，可以说say yes to something。
101. i asked her to marry me last night and she said yes.多神奇啊！原本是两个复杂单词的表述——propose和accept，轻松愉快地用一个小学生都会的ask和say就解决了！
102. smuggle（走私）这个词，听上去很复杂，似乎没那么容易解释。其实仔细一想也简单，所谓“走私”，不就是“把一些东西或人从一个国家偷偷带到另一个国家”嘛，只不过这种行为是不合法的，所以需要加上secretly或illegally说明一下。比如，他往中国走私武器。就可以说成：he takes weapons into china illegally.
103. appeal（上诉）。这是个法律术语，够专业了吧？其实解释起来并不难：to ask the court to change the decision。只不过这个要求比较正式，需加个formally修饰一下。“他要求上诉”这句话就可以说成：he formally asked the court to change their decision.
104. 形容词也同样如此。形容词是用来描述事物在某一方面的性质或状态的，你只要把这个性质或状态说明白就可以了。
105. 她赤身裸体。she wears nothing. she has nothing on. there’re no clothes on her.
106. chronic（慢性的），一般用来形容疾病。你说“这是个慢性病”的时候，你只要说：this disease will last for a long time.
107. 为什么会这样？为什么很多词都可以用解释的方式来表达？新增加的词汇都是用本来就存在的那些老词解释出来的。一开始还只是解释，说得多了，就觉得不如发明个新词来替代它，这样可以让和它相关的一些表达变得更省力一些。
108. 当然，并不是说所有的词汇都要用这种方式来表达，那这样的话新词的发明就没有意义了。
109. 一个老外只要掌握1000多个汉字就可以看懂大部分中文文章，而一个中国的高中生有着30000多的词汇量，阅读的时候还得随身带着一本大词典。作为一个外语学习者，我们背3000个单词都累得头昏脑涨，眼冒金星，想要达到美国高中生的词汇量是不是比登天还难？
110. 只要把英语中那些最小单位的词掌握了，啥东西都可以用它们解释出来。这就是我们精选这1368个单词的意义，它们就像是活跃在英语这幢摩天大楼中的蓝色小精灵，无处不在，无所不能。
111. 因为每个单词都超级有能量，就需要花费更多的时间来掌握，而绝不是蜻蜓点水似的背一背就可以了。一个单词有那么多用法，那么多搭配，是你背下来就能搞定的吗？而且，你背单词只能记住其中一两个中文词义，这些中文词义弄不好就会误导你，就好比是拿中国的甜面酱浇在西餐的比萨上，那可就变味了。
112. 表达意见（say）：agree approve deny cancel promise
113. 告知信息（tell）：suggest claim warn introduce recommend
114. 提出要求（ask）：beg charge order
115. 带有情感（say）：argue blame praise encourage complain insist kid shout
116. 而在“带有情感”这一类中，又可以分为：生气地说：argue shout开心地说：kid否定地说：blame complain肯定地说：praise encourage坚定地说：insist
117. 在“否定地说”当中又分出责怪（blame）和抱怨（complain）两种。
118. 这种分类训练一下子帮学员找到了两种解决方案，其一是往上找，找更容易的表达方式，其二是往下找，找更准确的表达方式。
119. 传统的“背单词”仅仅是背诵某一个对应的汉语词义，既不知道用法，概念又模糊。在我们这儿，则不仅仅要知道它的基本词义，还要知道它的具体词义，既要知道它是“谁生的”，父辈是谁，又要知道它自己具备什么样的“基因”，血缘关系非常清楚。当然，除此之外，有些词汇还要我们教大家如何与其他词搭配使用。
120. it句型是作为一种思维模式单独训练的。
121. take在口语中的战斗力实在太强了，相当于ak47步枪，而我们的学生基本上是把它当菜刀使。
122. 这个职位是配车的。theres a car for you if you get this job.
123. a car goes with this job. 汉语习惯以人做主语，英语经常会用物做主语；
124. 刚才我们说到哪儿了？what did we just talk about？
125. where were we？汉语强调动作，英语强调方位；
126. 证据对他不利。the evidence doesnt benefit him.
127. the evidence is against him. 汉语中的动词在英语中经常被介词来代替；
128. 我昨天上班迟到了。i was late when i went to work yesterday.
129. i was late for work yesterday. 英语的语序是先说主谓后说其他成分，汉语经常把其他成分放在谓语前面；
130. 我的演讲被压缩到六分钟。my speech was reduced to six minutes.
131. my speech was cut to six minutes. 英语口语中形象词汇用得比较多。
132. 大家比较一下，与自己的表达差距在哪里？其实，这里表达所用的词汇都非常简单，我们都很熟悉，只是我们就是想不到从这些角度，用这些词来表达，这就是思维的差别所造成的，与词汇量无关。
133. 掌握英语思维是有效提升口语水平的前提。我们一定要在学口语的初期就把思维方式掌握好，这就好比练武要练功，底子打好了，想练啥拳都可以。要是底子打不好，就像古话所说的，“练武不练功，到老一场空”啊！
134. 除了“专用名词”外，其他的名词要如何分类呢？它们一共就说了三样东西：一个是“物”，一个是“人”，一个是“事”。“人”和“物”都是可以看得见摸得着的，所以我们把它们归为一个大类，叫作“具体名词”；而“事”大多是说人做的那些事情，比较抽象，所以我们把它归结为“抽象名词”。除此之外呢，我们一般还要说明这些事物是由什么组成的，所以这一类名词就叫“构成类名词”。知道了事物的组成之后，我们还要了解这些事物都有哪些属性，所以，最后一类就是“属性类名词”。
（主要内容摘抄自王乐平《1368个单词就够了》侵联删）