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考研是人生的重大机遇,而在考研英语是很多考生前进征途上的羁绊与障碍。详细分析考研英语试卷,可以发现得阅读者得天下。下面小编为大家带来了考研英语阅读理解A做题技巧,供大家参考。
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考研英语阅读理解A做题技巧
一、阅读题型:阅读A题型基本上分为五类。
1、 主旨题:这类题干中常常会呈现main idea、best title,或者问作者文章的目的安在,或者问conclusion。
这类题最简单的方法,是把文中每段的首句串起来考虑。如果题目问个中某一段的中心,则可将该段的首、尾句加起来考虑,并且需要注意段落中的逻辑转折词。
2、词汇题:这类题干中常呈现引号,提问考生一些单词、词组或者短句的意思。解题技巧为参考上、下文,尤其是下文。因为下文常常是对该词的解释、说明、举例等等。
3、作者态度题:常问作者对某事的态度。解题的关键是看作者在文中用了什么样的口气。若用褒义词,显然是赞成。若用贬义词,显然是反对。
若客观陈述,则是中性的立场,不偏不倚。注意:作者态度常常在转折词后表明出来。所以,but一词至关重要(还有类似的yet,however,although,nevertheless等)。
4、推理题:题干中常常含有infer、imply。原文中没有现成的答案。答案必须以原文中某句话或某个词语为依据去合理猜测才能找到合适的答案,但切忌过度推断。
注意:以上四种题型顶多占阅读理解测验总分的1/4左右。
5、细节题:此类题占阅读总分40分中的30分左右,十分重要。需要注意的是,这种题都可以从原文中找到答案,但正确答案常常是原文的改写。
那么,照抄原文,一字不改的不一定就是答案,而与原辞意思相同的,才是正确的。
二、阅读理解还有两个很是重要的注意事项:速度与步调。
速度,大家都知道,仅仅把题选对是不敷的,测验还有时间的限制。测验总共180分钟,四篇阅读最多占70~80分钟(即17~20分钟一篇)。
那么,对于速渡过慢的考生,可以:第一、加大词汇量,这样读起来才会势如破竹,一气呵成。若生词太多,自然会磕磕跘跘,走不了太快。
第二、阅读中最忌讳的 是一个字一个字读,这样速度很慢。正确的方法是抓句子的大致布局。提纲挈领的读法,不仅可以使速度加快,更可以使准确率提高。
阅读的步调也十分重要。很多考生拿到文章之后从头读起,读完再去做题选答案。这种整体阅读法的长处是,可以有一种全局感或整体感。
错误谬误是文章太长,读后细节记不住,再去找答案又费劲又容易犯错,很多细节都混淆在一起了,得分经常不高,此时要灵活处置。
如何搞定阅读B部门
首先要弄清楚阅读B和阅读A的分歧之处:阅读A的重点在于准确理解,相比之下B部门更侧重的是对文章布局的把握。
1.速读文章(4-5分钟之内),找出中心论点和各段主旨
这一步看似简单,其实个中有很多技巧。既要泛读,也要精读,尤其重点注意横线处的上下文并简单猜测一下此处梗概内容。
可以说,做这种类型的阅读题,一定要把握哪些部门需要精读,找细节,对应题目中的关键词。哪些部门只需要梗概浏览一下,懂得这句话大致会呈现在文章的开头、中间还是结尾处。
好比:第一段提呈现象,第二段提出相关评论和作者论点,第三段给正例,第四段给反例,最后一个结论。
当然,也不是所有的文章都是这种布局,不过每一篇文章都是有逻辑可循的,如果能够快速抓住文章布局,答题就会变得游刃有余。
2.仔细看每一个选项,并简单标记出关键词 (4-5分钟)
有了步调一的基础,你可能很容易便能确定某选项的位置了,甚至没看到这个选项的时候你梗概已经想到这个选项应该是这个样子的,也可能对某几个还有些犹豫。
排除一些选项后,就可以利用剩下的时间,继续下一步。
3.察看文章横线处的上下文细节,回到选项按细节排查(4-5分钟)
所有的疑惑和难点都在最后这几个不好确定选项里面隐藏着。建议同学们要通过细节部门进行排查。
细节有时候很难发现,这就需要你不竭地把部门选项放入文章中,看看是否跟上下文有连贯性。
一般环境下来说,只要精神足够集中,且无底子性的单词障碍,最后从这几个选项也是很容易就能筛选出正确答案的。
4.把所有的选项放入文章中,通读一遍(1分钟之内)
这个步调看似有些华侈时间,但却是必弗成少的检验环节。选项中往往至少存固然现在的在线儿童英语培训机构很受欢迎,dwaion但是面对如今在线少儿英语机构越来越多的局面在一个迷惑项,在做题的过程中,难免会因为本身的固定思维模式导致犯错。
为了包管做题的效率,建议大家尽量最后代入选项通读一遍文章,检验一下选项是否与上下文相呼应。
考研阅读做题技巧
第一步,通读全文,整体感知
这个过程即快速阅读,大约需要3-4分钟。要求学生读完全文后,整体感知文章。其内容包罗:文章是何文体,大致内容,全文的脉络,思想主旨。
好比,如果是一篇记叙文,得整体感知到六要素。如果是一篇说明文,那么得搞清说明的对象,说明方法以及说明顺序。如果是一篇议论文,抓住中心论点,搞清论据,以及论证方法就是最基本的工具了。
第二步,浏览问题,心中有数
在第一遍读完全文,对文章有了整体感知后,往往有的同学就急于答题,这是不理智的。因为初读并不克不及使学生真正地理解和把握文章的细节、关键之处。
一般来讲,初读的印象是肤浅的,学生获取的信息也是有限的。这时答题自然就会四处丢分了。因而,第二步的正确做法是先浏览问题,做到答题之前心中有本。
事实上,一篇文章所给的问题一般都在4-5个,浏览一遍完全可以记住。
第三步,带着问题再读原文
如果说读第一遍的目的是整体感知的话,那么阅读第二遍必须精读,阅读任务有明确的指向。可以初步圈定问题的大致范围,获取对我们有用的信息,为下一步正式答题铺桥修路。
在实际的操作中,可以一边阅读,一边画出方针词句。
第四步,审清题目要求
从家长们的点评中我们能够了解到不一样的信息,在这里我也要来说说我看中的是哪家机构了 在完成前面的一系列任务后,接下来就要正式答题了。要求紧扣原文,结合每一种文体的特点灵活处置。要充实对预先收集的信息进行去伪存真,去粗取精。或摘引原文,或概括提炼,或大胆创。