考研英语口语复试技巧

目前，考研已经进入了复试的准备阶段，很多估过分的考生都忙着开始准备复试了。固然说初试基本是首战告捷，但是各位考生千万不克不及对复试掉以轻心。下面小编为大家带来了考研英语口语复试技巧及相关内容，供大家参考。

考研英语口语复试技巧

一、从细节入手 自信掌控全局

考研复试不仅仅考察学生对专业知识的掌握，更重要的是考核学生的综合本质，因此，在英语口语测验过程中，一定要注意细节问题， 在细节上博得成功。

礼貌。进门的时候一定要敲门，表示礼貌，这固然是小细节，但关系到你给考官的第一印象。接着向考官问候，如果可以，微笑，但毫不可勉强。在面试过程中一定要讲究礼貌，见到导师的时候态度真诚，彬彬有礼是对其尊重的表现。

着装。 切记不要太张扬，不要让印象分成了你考研路上的绊脚石，那样就得不偿失了。男生应该尽量穿西服或者对照正式的服装，女生嘛千万不要穿紧身衣和短裙。自然、大方、得体就已足够。

自我介绍。 自我介绍应简洁，发音准确，吐字清晰，音量适中，回答问题流利准确，切记吞吞吐吐，不知所云;另外，在回答讨论性的问题时需注意，千万不要只回答YES或NO，而要加上你的reason或者是example。应充实开阔思路，颁发本身的意见或评价。

自信。自信是一个人成功的先决条件。在英语口语面试中，考生一定要表现的落落大方，发挥本身的优势和特长，给老师留下深刻印象，以便让本身脱颖而出，为本身的顺利过关增加砝码。所以大家一定要从各个便利提升本身的传闻能力，取得最后的胜利!

二、制定复习计划，全面提升口语

对考研英语口语的考查，各个学校都分歧，因此，考生要有针对性的复习。大部门高校英语口语测验的第一部门是简短的自我介绍，这个zdfsgs是必须要准备的，本身提前写好背熟，由于每个人的复试时间有限，说2到3分钟，梗概500字就可以。

一般包罗这样的内容：名字，原来毕业院校，你平时的爱好兴趣等，现在所报考的专业，你为什么报考该专业，你对该专业怎样的感兴趣，对当前该专业发展的简短评价，以及你准备以怎样的态度去研究该专业等等。准备好的工具会说的很流利，这样能给老师一个好的印象。

英语口语测验的话题一般都是随机的，考生不知道会面对什么样的问题，因此，考研对有可能问到并展开的话题也要有所准备。事先阅读一些相关文章，积累一些有关词汇。

考研复试英语口语

第一种是自我介绍

这个是必须要背的，因为你姑且去想很嗑巴，而一个人在介绍本身的很嗑巴，就说明他的口语肯定很差。然后在准备自我介绍的时候你要很自然，一般参加考研复试的考官，都应该是在40岁上下年纪的中年人，那么你要把握他们的心态，他们应该都是吃过苦的一些人，这个年纪的人都在年轻的时候吃过苦，在考研这个年纪的时候，24、25岁的时候吃过苦，我们的建议是同学们做自我介绍的时候，表现的不要很强势。你可以把本身定为一个弱势群体，这个有很大的好处。

好比两名同学，一名来自农村，一名来自城市，如果这两个同学的条件一模一样的话，好比英语口语能力，什么初试成就，表现差不多，难分伯仲的时候，考官肯定会想到倾向于农村的孩子，城里的孩子他有别的出路，如果这个农村的孩子刷掉了，他很难有一个翻身的机会，这个机会对他而言更重要一些，因为考官也是人，他不是一个机器，他的目的也很简单，他也很是但愿招到很好的学生，一个来自农村很上进的学生，他肯定倾向于是很喜欢的。但不是要大家把本身定义为农村的，可以是弱势群众，要紧紧环绕导师所感兴趣的工具来回答。

第二个需要背的就是描述类的文章

老师给你一个题目，让你去描述的，这种都是一幅图或者是一个画，他有两种，一种是数字性的图表，一种漫画的图形，这种题目在网上有大量的写作模板，因为它们也是常常呈现在四六级的写作测验里面，所以有大量的写作模板可以套用，你一定要准备几个套用的模板，这个大家一定要找到，如果找不到，可以在网上找，在具体说的时候只需要添加一些内容。

关于导师提问这块长短常灵活。没有一个具体的标准，导师临场会问fshuamiao很多问题，这有两类，一类是关于你个人的信息，你一定要准备全面，好比说你的个人经历，成功经历，失败经历，这个很重要。

再好比说你的个人胡想，筹算，读研的计划，甚至你的家乡，你的家人，大学的，你的本科的学校的环境，还好比说你是换专业测验的，为什么换专业测验?然后好比说你没换专业的，你对这个专业有什么认识，他会问到很多类似这样的问题，关于个人的信息一定要准备好，一定不要姑且去想，因为姑且想很难组织语言，除非你的口语特别厉害，没有一个人能做到这一点，姑且想得很完美。

第二导师可能问到一些专业类的问题，这个肯定会问的，很多学校都会问，用英语问专业的问题，这种问题怎么回答?这种问题很简单，确实难度对照高，好比你学数学专业的，或者理科物理的，他问专业的，你很可能这个词都不认识，这怎么办呢?这有两点要注意。

第一点用英语问专业问题，没有一个老师会期待你有一个很好的回答，因为老师知道一个本科生是没有办法用英语来表述专业问题的。基本上大家都跟你一样的，不会回答的很好。不过，同学们只要动脑筋，用智慧，在参加复试之前的时候，一定要本身用英语准备至少三个专业的问题以及它的回答就没有太大的问题了。

考研复试英语口语

第一、注意语言的准确性

即语法和用词的准确性、词汇的丰富性、句式的灵活性、语音语调的准确性、断句的自然性等。

第二、注意在自我介绍里对本身进行亮点包装

找到本身怪异的卖点，不露陈迹地推销本身。好比，你可以罗列你在大学期间所看的相关领域的经典著作、参加过的业内重要会议及收获、跟本科导师所做过的项目等。

第三、注意语言的得体性

即言谈是否得体，是否合适语境，实现了语言的交际功能。考官如果问糊口化的问题，回答的时候你就选择口语化的表达;若问学术性的问题或者对照严肃的社会热点话题，你就要回答得稍微正式一些。

第四、注意内容的连贯性和语言的跟尾性

连贯性和跟尾性体现了你思维逻辑的缜密性，会让考官感觉你具有研究生的潜质。要养成环绕一个统一的话题而分点展开论证的论述习惯。

在考前也可以准备一些转承起合的连词，如to begin with , whats more , finally , however , although , to summarize 等。

第五、镇定、自信，面对变化不要慌张

有的老师提问时喜欢在你对上个问题的回答中搜寻下一个问题的影子，其目的在于考察考生是否具备研究人员应该具备的应变能力。

第六、注意回答的个性化

不要人云亦云，要另辟蹊径。具有创新精神是一名优秀的研究人员所必备的本质，所以你在回答考官的问题时尽量想些有新意、有创意的答案。练习如何从研究生的角度综合分析问题，对问题进行整合与深度加工，答出广度与深度。

另外，如果你感受本身理解得不是很透彻、很到位，或者你实在想不出什么有特色的答案，你可以提出你对该问题的质疑或者提出本身对相关话题的担忧，然后诚恳地跟老师探讨，不必担心会因此顶撞老师，学术上本就应该百家争鸣，百花齐放，在讨论中，导师会从中看出你的独到性、逻辑性和思维的敏锐性。

第七、注意细节

如果没有听懂考官的问题，你不必抓耳挠腮，而一定要淡定--Would you please say that again more slowly ? I didnt catch you .如果你在进考场之前门是关着的，你要先敲门再进去;给考官递交材料时要双手奉上;要将手机调为静音模式等。

第八、注意本身的言谈举止

要落落大方、不卑不亢、温文尔雅;着装得体，不要太社会化，奇装异服等，要服膺本身的学生身份。

第九、注意知己知彼攻无不克

在英语面试前可对考官进行一番调查，了解考官的出题风格(喜欢考专业知识、热点话题还是常考话题)、语言风格(是英音还是美音)、喜好(如喜欢什么样的学生--稳重型、活泼型、创意型还是学术型)等。

英语口语复试技巧

一、复试中的口试要求

1、评价标准：

(1)语言准确性(语法和用词的准确性、语法布局的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性)

(2)话语的长短和连贯性(内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等)

(3)语言的灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动能和目的相适应)

2、口语测试一般包含如下两部门：

第一部门：考查学生理解并回答有关日常糊口、家庭、工作、学习等问题的能力(3--5分钟)

第二部门：考查学生连续表达的能力。考生从所给的问题中选择一个话题，就此话题表达本身的看法(7--10分钟)。

3、评价成就一般为：

a优秀--能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难

b良好--能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有些困难，但不影响交流

c及格--能用外语就指定的话题进行简单的口头交流

d不及格--不具有口头表达能力

二、提前准备，适当练习

1、见面问候语：Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX. (Nice to meet you。)。辞别用语：Thanks for your time. / Thank you for giving such a chance. I hope to see you again and soon。

2、 自我介绍篇(重点)。基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息。自我介绍时间以2-3分钟为宜。思路要清楚，要突出重点，口语尽量流利。

1) 自我介绍的主体内容

① 姓名。介绍本身姓名时，发音一定要准(南方考生要多加注意)。

② 年龄。年龄可以跟在姓名后带过(I am XXX, 25 years old)。

③ 原来的院校、专业。注意：一定要把原来学校的英文名称、专业的英文名称弄清楚(尤其是跨校、跨专业的学生)。

所属的公司、职位。注意：在职考生则应将本身公司、本身职位/职称的英文名称弄懂得。

④ 性格、能力，爱好等。可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的感化。如果报考的是学术性的专业，可以说本身细心(carefully，detail-oriented)、层次分明(logical)、踏实(steady)等;如果是研究性、应用性更强一点的专业，可以说本身负责(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。

⑤你对报考的专业有兴趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with)，可适当举出一些例子，如经常看相关的册本、论文、文章、新闻等。在职考生可以强调知识教育对工作的影响： In my work, I find it necessary to broaden my horizons in munication. Thats why I long for entering your prestigious university.

结束时可以用说：Thats all about me. / Well, thats who I am. Thanks for your attention.

3、未来规划学习规划(研究生以后的方向)，人生规划(短期、恒久)

4、跨专业问题老师凡是会对跨专业的学生问这样一个问题：为什么会选择这个专业?不要前篇一律地回答只说我对这个专业感兴趣，可以把每个人都会谈到的原因简要地罗列一下，对具有本身特色的原因则可大谈特谈，详细地阐述本身的观点，让老师印象深刻。

5、专业知识在英语口试中(非英语专业)，如果老师提问专业问题，凡是不会指望你能进行流利的、专业性强的阐述;但是一些专业术语的英文说法还是有必要了解一下的。

6、提出问题在面试快结束的时候，一般老师都会问，你有没有什么要问的(Do you have any questions to ask?)。一般不适合说I dont have any question。可以问考官一两个你关心的问题