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考研英语阅读如今几乎已经成为所有考生在考研英语中的必争领地,但是如安在这么多的考研英语真题里攻城拔寨、占山为王,却是需要实力与努力来完成的。下面小编为大家带来了考研英语阅读B技巧及相关内容,供大家参考。
考研英语阅读B技巧
1.读懂文章内容
利用3-6分钟,对全文进行快速地阅读,注意文章的词句,尽最大努力掌握文章的主旨。当然,由于文章中空缺了5处,并且有的处所空缺的是几句话甚至是一整段,文章的整个布局和逻辑是被打断了的,因此在短时间内掌握文章要点或逻辑思路是很困难的。
考生此时所要做的只是了解文章的基本内容即可。在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子,懂得前后表述的内容,然后按照意思的连贯性或逻辑性做出选项。
2.巧用关键词,寻找线索
做题时很重要的一点是保持对一些线索词的敏感,最主要的线索词是空白前后的名词和动词,寻找答案时注意在选项中查找同义词、近义词、反义词或表示同一类事物gxgqsl的词语等;其次是代词、数词、表示时间/年代的词、地点/名称等专有名词等。尤其是在读不懂句子的环境下,利用这样的线索词寻找答案是很有效的方法。
3.重视连接词的感化
由于英语的句段之间经常会运用关联词表示跟尾和过渡,使文章逻辑更清楚和连贯,因此,文章中和选项中表示各种逻辑关系、起连接感化的连词、副词、介词短语,无论是表示转折、因果、递进,还是表示举例、类比等关系,都是很重要的线索。尤其是在7选5的题型中,会有很明显的或者隐形的时间、事件的跟尾或者过度使用的词。
好比表示先后顺序的词:first、second、last等等;表示转折的连词:but、however、yet、and 等;表示因果关系的连词:so、there、for等,此外表示对的,表示相似等的词,容易从中找到和上下之间的联系的词,要多加注意。可能不需要读懂全文的意思,依靠这些词也一样能正确填对选项。
4.答案核实,仔细复查
在做完答案后,要进一步阅读整篇。这样做的目的是检查文章的完整性和逻辑性。完整性和逻辑性较好,则说明答案正确率较高,反之则较低。必须对文章进行整体性地阅读,并且进行详细地核查,提高做题的正确率。
考研英语阅读理解b技巧
(一)题型解析
考研英语阅读理解Part B共10分。考查内容为:给出一篇大约500~600词左右的短文,短文中空出5个句子,要求考生从所给的7个句子或段落中选择正确答案填入短文中适当的位置,把短文补充完整。这一部门主要考查考生的逻辑思维能力,要求考生通过上下文的连贯性和逻辑性完成短文的填补工作。
此题型所考文章不仅阅读量大,并且在文字难度和做题要求上也都高于普通阅读理解选择题,因为这里的文章是不完整的,在通读文章或查读细节时,思路经常会被打断。此题型在文章中有5处空白,在阅读过程中,如果不懂得文章的主旨、段落主题和作者的写作意图,就很难顺畅地读下去、读懂得,自然就很难选出正确答案。
而一个空填错势必会影响到对另外一个空的选择,从而又加大了选出正确答案的难度。
该题型要求考生从整体上把握文章的逻辑布局和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对连贯性、一致性等语段特征要有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。可以说,此题型是对语言能力和阅读理解能力的综合测试,考生有必要对这类题型的答题思路多练习,以提高本身在这个部门的应试能力。
(二)应试步调
做此类逻辑分析选择填空题时,建议考生按照本身的阅读习惯和阅读能力从容应对。以下推荐两种答题方法:
1.快速多次阅读
此种方法适用于阅读速度对照快,习惯从大意上了解文章然后做题的应试者。具体步调如下:
(1)首读全文,掌握大意
第1遍的阅读是为了对文章有一个整体的印象,应适当加快阅读速度,500~600词的文章最好在5分钟内获取基本信息,对文章所叙述的话题有个总体的认识和理解,为填补空缺部门的内容摸清布景。
(2)再读全文,领会细节
第2遍的阅读重点应放在文章的重要细节上,尤其要注意文中空出句子前后的连接词和上下文。按照整篇文章的内容和所缺句子上下文的逻辑关系,从选项中挑选出缺失的句子。
(3)三读全文,验证补遗
完成了5个缺失句子的复位之后,迅速重读一下全文,检测一下整篇文章是否内容完整、合乎逻辑:上下文是否行文流畅、严丝合缝。如有滞涩,则应从头斟酌选项,及时修改,以免答错。
此种答题方法的长处是可以准确把握文章内容,系统获取文章信息,答题准确性高;错误谬误是对照耗时,影响做题速度。
2.边阅读边做题,一次性完成
此方法适用于习惯精读文章,喜欢分析对照的阅读者。具体方法是:细读文章,在遇到空格时候,对照选项中各个表达的意义。按照对上下文的理解,选入合适的陈述。在遇到不确定的选项时,继续前进。做题时如果一个题暂时做不出或拿不准,可先放过,继续往下读,先做容易的题,以免在一个题上华侈过多时间。
做完之后从头阅读相关词句(不必再通读全文,这样可以节省更多的时间),最后确认一下已经作出的选择。同时,别忘记做起初没做出的题或没把握的题,因为已经排除了几个选择项,此时可能会变得简单一些。
考研英语阅读理解b答题技巧
一、解题步调
(1)通读全文。完成此类题型的第一步就是通读全文。考生在第一次阅读的时候无需过于存眷文章的细枝末节,只要迅速浏览一下,争取对文章有个梗概了解。为了节省时间,考生可以把重点放在首段和尾段,以及个个段落的首句和尾句,从常理上讲,文章的大意和段落大意即主题应该在这两部门有充实的提示。
在阅读过程中,尤其要注意文章中的黑体字部门,这样在头脑中就可以形成对作者重点强调内容的一个初步印象 为了防止在阅读过程中遗忘,考生可以用简单的词语对各个分论点进行概括总结。
(2)细读选项。本年我们13年的考研英语一考察的就是七选五。因此,每个选项都不克不及忽视。考生应该注意对照各个选项尤其是相似选项的异同之处。必要的时候,考生可以按照本身的理解在重点处做出标记。
(3)再阅读。这里所说的再阅读指的是对文章的第二次阅读,并在此次阅读的过程中结合文章和选项做出答案。考生可以按照头脑中对文章和选项的初步了解和本身的笔记,给要填充的文章部门和选项的关系作出一个假定的模式,将选项按这一模式放回到文章中。
因为各个分论点之间大多是并列关系,这时候就可以锁定某一个具体的分论点,着重阅读与此分论点相关的解释和说明。既然选项内容是用来证明或者阐释分论点的,那么它与文章中已经给出的解释和说明部门在内容上和意义上应该具有很大的一致性,考生可以凭此确定答案选项。
(4)检查修正。不管时间充裕与否,考生都应该在做出答案后抓紧时间检查一遍。也就是对全文进行第三次阅读。这一次阅读考生可以只将注意力放在选项和与选项相关的内容部门,检查一下二者是否搭配得当。
二、解题技巧及应该注意的问题
(1)缩小范围,规定重点。这类题型的阅读量包罗文章和选项两部门,信息量特别大。如果考生分不清侧重点,会华侈很多的时间和精力。因此考生要先找出重点,即首段尾段,首句尾句,以及文章中的黑体字等。
(2)寻找同义或相似词汇。既然选项是为论点提供论据的,那么其内容必定和文章给出的各个分论点存在逻辑关系,如:并列关系,扩展关系,补充关系等。无论它们是哪种关系必定有很多共同之处。而意义上的附近很容易带来同义词以及类似句型的运用。考生不妨从这里入手。这种词义或词汇的变换有以下几种形式:
此外,也应留意数字、地点以及其他特殊的专有名词。
(3)目的明确,要获取与主旨相关的主要信息。切忌在细枝末节上耽搁全面阅读。在纲领样题中可以发现,有些以黑体字形式呈现的小标题,很容易被考生误解为分论点。事实上,这些小标题并不克不及等同于分论点或者是总结句,他们大多被作者设置用来引起读者的注意,或者突出文章的某一个方面。因此,在答题的时候,不克不及仓促忙忙地下结论,正确的做法是结合正文去理解小标题的真正含义和所指。
(4)仔细辨别选项。有相似选项的,一定要区分异同之处,切弗成急于求成,抓住一两个相同词汇就匆忙做出答案。
(5)合理分派时间。考生应该鄙人面解题步调中第二三步上多用些时间和精力,第一步和第四步依个人环境而定。
考研英语一阅读b做题技巧
1.解题技巧的三个层面
(1)从内容上判断
在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子(有时候是一句,有时候不止一句),懂得前后表述的内容,然后按照意思的连贯性或逻辑性进行选择。在此基础上,再利用关键词为线索确认答案。
(2)从词汇上锁定线索
做题时很重要的一点是保持对一些线索词的敏感,最主要的线索词是空白前后的名词和动词,寻找答案时注意在选项中查找同义词、近义词、反义词或表示同一类事物的词语等;其次是代词、数词、表示时间/年代的词、地点/名称等专有名词等。尤其是在读不懂句子的环境下,利用这样的线索词寻找答案是很有效的方法。
(3)从连接词上查找线索
由于英语的句段之间经常会运用关联词表示跟尾和过渡,使文章逻辑更清楚和连贯,因此,文章中和选项中表示各种逻辑关系、起连接感化的连词、副词、介词短语,无论是表示转折、因果、递进,还是表示举例、类比等关系,都是很重要的线索。
2.解题技巧的三条原则
(1)对空白处前后句做重点考查
就近寻找关键线索,即重点阅读问题空白处的前一两句或后一两句,寻找以上提到的3个方面的线索信息。
(2)保持对逻辑关系的敏感
文章中的逻辑思路凡是会用一些表示时间/空间关系、并列/递进关系、因果关系、让步/转折关系、例证关系和从属关系的语句来展开。在做题时要保持对表示这5种关系的语句的高度敏感,分析句子的重点是什么,前后的逻辑关系是什么等。
(3)始终注意内容的连贯
选出的正确答案必须从意思、词汇线索等方面都起到承上启下的感化。
3.解题技巧的三个把握
(1)找出句子骨干,把握正确的逻辑关系
句子意思的逻辑关系是句子的灵魂,所以,学会透过纷杂的词提取出分歧部门间的逻辑关系是正确理解句子的关键。
(2)避免片面对待句子,把握句与句之间的关系
当遇到难句时,多数考生是停下来反复阅读该句。其实,只要继续往下读,就经常能找到理解该句的线索,这个线索就是句与句之间的关系。句与句之间的关系多种多样,常见的有:
并列关系:后一句可以对前一句所谈问题的性质进行提示。
彼此理解关系:后面一句是对前一句中的某部门、某词进行更具体的说明、解释。
正反关系:前后两句别离从正反两方面阐述同一个道理。
递进关系:后一句在前一句所阐述的内容的基础上作进一步阐述。
因果关系:有时这种关系用一些特殊词来标明(如thus,so等),有时则仅仅是一种暗含的因果关系。
(3)灵活处置生词障碍,把握先易后难的解题思路
如遇到不熟悉的词,不要花费太多的时间研究该词的意思,主要研究空格处上下文的意思。如遇某个问题一时做不出来,正确的方法是将其放下不管,哪些人是需要(想)学英语的kuliang.net工作中需要用到英语的人先做会做的题,不要华侈宝贵时间。待题全部做完之后,再回过头来啃骨头。在前后上下语言环境的烘托下进行再思考和再推断,正确选项往往在这时就会出来。另外,还可以用排除法,即从最弗成能的答案开始,一个一个排除,这样也可以找到正确的选项。