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考研英语的考察点综合起来就是听、说、读、写。听力、单词、阅读理解、翻译都需要长时间准备。特别写作,更要花时间准备,下面小编为大家带来了考研英语作文得分技巧及相关内容,供大家参考。
考研英语作文得分技巧
1、卷面整洁
阅卷人需要在很短的时间内判断出文章质量的好坏,因此第一印象就显得十分重要。字体娟秀、卷面整洁会让考官眼前一亮,考官在阅读文章的时候就会有一个好心情,潜意识里就会给你一个较高的分数。
2、文章的脉络
在第一印象之后,阅卷人会迅速浏览你的文章,寻找那些合适高分标准的要素。如果考研er的文章行文思路清晰、论据充沛、论证充实,自然大大减轻了考官的工作量,使得阅卷人能够很快掌握考研er的写作程度。
主要的段落需要有较强的层次感,使人可以快速抓住作者的思路,同时表现出作者分析、表达事物的能力。英文作文的行文还需要较强的连贯性,包罗过渡句和过渡词以及逻辑连接词的运用等。
3、闪光点
由于大部门考研er对词汇和句式的掌握都处于一般程度,在写作中能够将词汇和句型运用自如的人很是少,所以考研er若能在文章中使用几个出色的词汇、词组和句式,不仅能够为文章增色不少,还能更加吸引阅卷人的眼球,取得更高的分数。
考研英语作文高分技巧
一、重视动笔之前的审题和构思
动笔之前,一定要认真审题,和构思,要尽量明确写作的形式,内容,好比,是写书信,还是通过图画表达含义等等,这些要弄懂得。然后要要注意看写作要求,这一点至关重要。
好比,图画作文的第二段,有的要求用实例证明主题思想,有的要求深化主题,这两个分歧的要求所体现出来的具体内容是不一样的,如果没有认真审题的话,见题就写,没有严谨的写作思路,很容易造成跑题,偏题,不符题意的错误,也就不克不及使模板中的句型和内容相匹配。
二、学会活用模板,注重素材的积累,同时要适当加入本身的内容
我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情,也是一而线上外教一对一课程,则比线下的便宜多。个必经的过程,只有先试用别人的工具,才能发现一些漏洞,也才能在此基础上进行本身的写作积累。模板要活学活用,不要一字不差的照抄无误,而是要按照本身所要表达的内容进行更改。
写作不一定要字字句句都是难词,长句,而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达,这样才能真正显示写作的程度。这就要求学生再平时的学习中注意积累常用的短语或者词组,以备写作之用。
另外,关于写作素材363916816不仅仅指写作常用的词汇,句型或者语法布局,还要包罗所用的事例,大家要多存眷一些时事的英文表达方式,写作时要大局意识,不克不及只存眷本身的一点糊口,要拔高写作的格调。
三、端正心态,保持认真的态度,强化英语基本功
作为一个考生,首先应该有端正的测验心态,答题一定要很是认真仔细,那么对于写作来说,就应该尽量避免我们常说的低级错误,好比:拼写错误,单词使用错误。只有在平时注意积累,注意改正本身的错误,才会避免低级错误,才会运用正确的语法布局。
四、重视日常练习中的作文批改
考生在备考写作时,大多的忽视了写作训练,因而不克不及发现本身经常犯的语法错误,更不克不及克服提笔不知写什么的环境。固然有部门同学意识到了作文训练的重要感化,但是面对自已难产出来的文章,怎么看怎么满意,却不知里面充满了基本的语法错误,已经和考研英语写作格格不入的内容。所以建议大家一定要重视写作练习后的批改。
考研英语作文技巧
一、评分标准
应用文写作要求考生能够按照写作目的和特定读者,恰被选用语域,合理组织文章,使内容连贯、统一,并做到语法正确,用词恰当。评分侧重点在于信息点的覆盖和语言的准确性,其具体评分标准为:
第五档(9~10)分:很好地完成了试题规定的任务。包含所有内容要点;使用丰富的语法布局和词汇;语言自然流畅,语法错误极少;有效地使用多种跟尾手法;花式与语域恰当贴切。
第四档(7~8)分:较好地完成了试题规定的任务。包含所有内容要点,允许漏掉一两个要点;使用较丰富的语法布局和词汇;语言基本准确,允许有个体错误;采用了恰当的跟尾手法,层次清晰;花式与语域较恰当。
第三档(5~6)分:虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;应用的语言和词汇布局能满足任务的要求;有一些语法及词汇错误,但不影响理解;采用了简单的跟尾手法,内容连惯;花式与语域基本合理。
第二档(3~4)分:未能按要求完成试题规定的任务。
第一档(1~2)分:未完成试题规定的任务。
按照上述的具体评分标准,可以看出小作文仍然采用总体评分法,先按照文章内容和语言确定所属档次,然后再具体给分。阅卷专家对各个档次做出了很是形象生动的总结:五档漂漂亮亮,四档整整齐齐,三档敷衍了事,二档乱七八糟,一档一塌糊涂。
除内容和语言外,字数与书写也会影响得分。字数不敷的,一般酌情扣分,而多出的字数一般不加分。此外,如果作文中直接使用提示语中的原句,则字数不算在内,因此只能使用提示语中的某些关键词。如果书写太差,影响阅卷老师的理解,也会扣分。
二、考研真题及分析
考研小作文为应用文。从形式上,都要遵从一定的花式;从内容上,要点已经明确给出,考研教育网建议只需按照提纲要求展开写,不用有太多的发挥;从语言上,语句要简洁,开门见山。
三、小作文写作技巧
笔者作为阅卷教师,从1999年开始参加研究生入学测验英语试卷批卷工作,历时数载,并结合其他英语测验,如PETS小作文,四、六级写作等,对英语作文的写作技巧与注意事项总结如下:
1.小作文要覆盖所有信息点。一般阅卷教师在批改小作文时,都会找点,如果提纲中的几点有遗漏,一定会扣分。以2006年小作文为例,提纲中要 求信中涵盖3点:写信理由(求助理由)、对孩子(帮助对象)的具体要求、如何帮助,这三点在作文中都要提到。因此,小作文写作前一定要认真审题,把要点划 出,以免遗漏。
2.小作文要注意花式。应用文写作都有一定花式。
如果是信件,应该有称谓(Dear)、主体段、结尾(Sincerely)。按照试题要求,一般不用写日期与地址。称谓一般放在左上角,而 结尾放在右下角。
信函称谓一般以Dear开头,如果收信人的具体姓名和性别不详,后面可以加Sir or Madam,例如2006、2007年书信开头称谓都可以为:Dear Sir or Madam;如果收信人身份较高或年龄较长,则可以在Dear后面加上Mr./Ms./Director和姓即可,如2005年书信称谓可以为:Dear Mr. Wang;如果作者与收信人为朋友关系或对照熟悉,称谓可以直接为Dear加上名字,例如Dear Bob。
考研英语作文应试技巧
时间分派
作文时间弹性很大,发挥好的同学30分钟就可完成大小作文,发挥不好的同学可能一个小时还写不好,但一般环境下,需要将写作时间控制在50分钟内,即小作文15分钟,大作文35分钟。写作过程可分为三个阶段:
1、审题(小作文2分钟,大作文3分钟)
一定要认真审题,定下梗概写作方向,勾勒出文章的梗概框架。很多英语基础较好的同学考研写作未能取得高分,就是因为没有仔细审题。有些同学担心时间不敷,草草浏览题目,动笔就写,而写完发现跑题了,写得再好也是不及格分。审题时确定文章的中心思想和每段的主题句,可以列出简短的写作提纲。
2、写作(小作文12分钟,大作文30分钟)
应该把大部门时间用于写作。多数同学没有时间打草稿,因此,动笔之前应把句子考虑成熟,尽量少作改动。考研er在备考阶段可按照时间要求多写几篇文章,以便了解时间分派。测验时,最好使用黑色的钢笔或签字笔,不要使用蓝色、红色笔,更不要使用铅笔,最好不要使用涂改液。另外,一定要把作文写在答题纸指定区域内,不要写在试卷或草稿纸上。
3、检查(小作文1分钟,大作文2分钟)
如果想在写作中取得抱负分数,一定要花一两分钟时间检查文章,要检查内容是否切题,论点是否明确,论据是否充实,结论是否合理,表达是否合适语域要求,语法是否正确,用词是否贴切,拼写是否正确,标点是否得当等。修改时最好不要划掉一句或一段从头写。
草稿vs提纲
有些考研er出于卷面整洁的考虑,主张先打草稿,其实大可不必因为欧美外教都是来自以英语为母语的国家,因为欧美外教都是来自以英语为母语的国家,这样做。测验时间很紧,如果将大部门时间用在打草稿上,可能会时间不敷,造成不必要的丢分。
打草稿不值得推荐,但为避免大篇幅的改动,考研er可在动笔前先列个提纲,列提纲的步调是:首先确定文章的主题,寻找支持主题的事实、观点;接着思考如何引出主题、如何论证主题以及如何结尾;然后可用简单的提示性文字将思考确定后的写作思路表示出来。
词汇攻略
由于词汇量不足或者测验时情绪紧张,考研er很可能会遇到一些意思不知道如何用英语表达的环境。遇到这种环境,千万不要使用汉语拼音代替英语表达,也不要本身创造词语。可以采纳以下几种方式应对这种困境:
使用上义词,如可以把saw和hammer写作tool;用从句进行解释说明,如可以把数码相机写作acamerathattakespictureswithoutfilm;避开本身不会写的词语,用本身熟悉的词语从头构思。如果但愿在考场上做到得心应手,考研er需要下功夫熟练掌握基本词汇的用法。
模板使用
模板是浩繁考研er关心的问题。由于功课繁重,很多考研er平时没有时间进行写作练习,只能寄但愿于考前押题,成效屡战屡败。当前是一个图文时代,底子弗成能押中题目,考研er应扎扎实实提高写作基本功,不克不及怀有丝毫的侥幸心理。
很多考研er,尤其是英语基础不太好的考研er,很难短期内在英语写作方面取得质的飞跃。如想取得写作及格分,记忆模板未尝弗成。建议大家考前总结出属于本身的怪异的写作框架,并按照框架各写至少5篇作文,临场前将其背熟,到考场上再按照具体的题目进行现场发挥和创造。