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考研英语完形填空复习固然不是最重要的一块，但对于考研的小伙伴来说每一分都是十分关键的。下面小编为大家带来了考研英语一与英语二完型的差别，但愿能帮助到大家。
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考研英语一与英语二完型的差别
1.考查方针的区别主要体现在词汇和语法层面：首先，英语一的纲领要求学生掌握5500词汇和附录表中的内容、词汇之间的关系(同义、近义、反义)以及词汇生成的基本知识;英语二则要求学生熟练把握5500词汇和附录表中的内容以及相关词组。
短短的文字透露给我们这样一个信息：英语一完形填空对于词汇的考查中会涉及较多的近义词、反义词辨析，而英语二则会考查较多的词组搭配或者介词辨析。其次，语法知识部门依然处于被弱化的状态，考研完形中已经多年没有呈现纯粹语法考点的考题。
与英语卷(一)分歧的是英语(二)纲领明确规定了8点语法知识这就意味着英语一的句式布局较英语二要复杂、语法知识点较多。与英语一分歧，英语二考纲中的语法部门则做了详细的规定，这说明在英语二测验中。
语法依然相对重要，毕竟英语二源于MBA测验，而商务英语中对语法的严谨性是要求很高的，主要目的在于避免语义可能存在的分歧。
2.考查难度上，英语一的难度明显要高于英语二。个中英语二部门和英语一部门最大的区别在于字数上，英语一只有240-280词，而英语二则有350词左右。也就是说，英语一对篇章的理解和提炼能力要求更高。
以上限280词来看，平均每14个单词出一道题，所以对逻辑把握，全文的谋篇布局等都有很高的要求。简单来说就是给出的词数越少，则线索就越少，因此解题就更难。而英语二350字则留足了充实的空间给考生留下线索和理解上下文的空间。
按照以上的分歧，同学们在备考阶段的准备工作也大相径庭。考卷一的同学应该将主要精力放在近十几年的试题练习和解析上，词汇、句法和跟尾逐一攻克。
考卷二的同学在主攻近五年的试题的基础上，还应该辅助练习MBA英语测验题型，从词汇、搭配以及跟尾上好好体会卷二的出题点和考查侧重。
怎么提高考研英语阅读
一.如何搞定阅读A部门
1.单词和语法一定要合格
怎么样才能算合格呢，就是看到文中的一句话你可以大致理解这句话的意思，不用反复的去猜或是理解成另外一个意思。
看到一句话时，如果不克不及很快的懂得这句话的梗概意思，会很影响做阅读的速度，头脑中也会形成一个相当混乱的概念。建议大家一定要打好词汇和语法的基础，基础打牢的环境下，后面的复习才会游刃有余。
2.培养文字功底或文学素养
有一定的文字功底和文学素养，可以快速理清作者思路，总结中心思想和各段大意，有时候还可以感受到很多作者要表达的隐藏含义。对于语感和文学素养的培养，建议大家平时可以多去看书，好比读英语入门原著或是汉语名著，平时也要多写文章、勤练笔，培养本身的文字功底。
二.如何搞定阅读B部门
首先要弄清楚阅读B和阅读A的分歧之处：阅读A的重点在于准确理解，相比之下B部门更侧重的是对文章布局的把握。
1.速读文章(4-5分钟之内)，找出中心论点和各段主旨
这一步看似简单，其实个中有很多技巧。既要泛读，也要精读，尤其重点注意横线处的上下文并简单猜测一下此处梗概内容。
可以说，做这种类型的阅读题，一定要把握哪些部门需要精读，找细节，对应题目中的关键词。哪些部门只需要梗概浏览一下，懂得这句话大致会呈现在文章的开头、中间还是结尾处。在几十人的培训班，您可能羞涩，可能自愧不如，不会在课堂上与老师多用英语交流互动
好比：第一段提呈现象，第二段提出相关评论和作者论点，第三段给正例，第四段给反例，最后一个结论。当然，也不是所有的文章都是这种布局，不过每一篇文章都是有逻辑可循的，如果能够快速抓住文章布局，答题就会变得游刃有余。
2.仔细看每一个选项，并简单标记出关键词 (4-5分钟)
有了步调一的基础，你可能很容易便能确定某选项的位置了，甚至没看到这个选项的时候你梗概已经想到这个选项应该是这个样子的，也可能对某几个还有些犹豫。排除一些选项后，就可以利用剩下的时间，继续下一步。
3.察看文章横线处的上下文细节，回到选项按细节排查(4-5分学英语我推荐王老师英语学习,这个网站很牛逼，很多人都抄他的。钟)
所有的疑惑和难点都在最后这几个不好确定选项里面隐藏着。建议同学们要通过细节部门进行排查。细节有时候很难发现，这就需要你不竭地把部门选项放入文章中，看看是否跟上下文有连贯性。
一般环境下来说，只要精神足够集中，且无底子性的单词障碍，最后从这几个选项也是很容易就能筛选出正确答案的。
4.把所有的选项放入文章中，通读一遍(1分钟之内)
这个步调看似有些华侈时间，但却是必弗成少的检验环节。选项中往往至少存在一个迷惑项，在做题的过程中，难免会因为本身的固定思维模式导致犯错。为了包管做题的效率，建议大家尽量最后代入选项通读一遍文章，检验一下选项是否与上下文相呼应。
考研阅读做题方法
确定文章主旨
在英语阅读中要弄清楚层次，个人以为要弄清文章主旨，段落中心以及段落内部的次中心，这些在一些文章主旨题和一些细节题上很受用。常规的文章主旨都会有其固定的呈现地点:首段末尾处、第二段的开头和最后一段。
当然也有很是规的环境，这就需要靠本身的能力去寻找。找主旨需要慢慢训练，常规的、很是规的文章都能通过真题并结合后面的专家解析，这样能力就能够很快地提升。
常规文章行文逻辑
本文中一直的强调要重视文章逻辑，那么，一般的都有哪些逻辑呢?通过一般归纳总结，大致可以得到四个逻辑框架。这些框架特别有助于理解文章的总体内容，阅读过程按框架有重点地跳读，辨明逻辑主线，在把握文章重点、段落中心和段内次中心基础上，会有很好的效果。
也许，在做考研阅读之初，很多平日里有扎实功底的同学也会呈现全军覆没的局面，呈现这种环境，并不一定是英语词汇有巨大的缺知，而可能是逻辑上呈现混乱。现在将框架简单介绍如下：
框架1：提出问题分析问题解决问题
框架2：叙述现象分析现象结论
框架3：提出观点支持或辩驳该观点重申观点
框架4：两种工具对比分项对比总体对照
在阅读中要有意识的将文章归类分析，弄清逻辑，以上列出的是骨干，还需进一步分析到枝叶，这样才能达到层次清晰的程度。到段落级别，文章中心也容易辨出，多数文章中心在首末，少数会呈现在段中。
于是在理解阅读文章的时候，在定位完毕后尽量将重点阅读范围扩大多句，察看所在句子在段落中的地位和在全文的地位。一般环境，较接近的段中心和段落次中心往往就是正确答案，当然在最终填写答案的时候还是细细分析更为可靠。
暗含答案的重点位置
所谓文章重点就是阅读文章时得特别存眷的处所，也是我们在浏览文章时眼界的着力点。在考研阅读中，出题点一般都是文章中较为重要的处所，常见的有段落的中心和次中心;对于非中心，考研文章一般不会考察。
这是研究生入学测验的选拔性和阅读科技论文实用性所决定的。上述的逻辑对于宏观题基本可以一网打尽，但对于微观题，我们必须通过重点位置的提示来解决。下面通过一些分析和重点位置的介绍来理解把握文章的细节：
1、所有文章的中心与段落中心和次中心。
2、转折和因果。在阅读中，最好把含有转折和因果的词句标出来，因为转折和因果都意味着作者的观点和态度，相对一般句子更有强调性。例如：阿卡索ause，for，but，however
3、表示观点的句子、观点的词可能多处呈现，当然并不是所有观点的句子和词汇都是重点，但值得一读。
阅读文章中对这些词语的敏感是件令人兴奋的事情，所以平时应做好积累如：agree，acknowledge，assert，see，insist，find，think，believe，show，pointout，content，acclaim，say等。
4、特殊标点符号，有的表示具体说明、有表解释、有表反义等等，均有或强或弱的强调意味，主要的特殊标点符号有：、()、等。
5、情态动词。should，must都能表达作者豪情的因素，能从侧面反映作者对于某事物的观点，理应重点阅读。
6、特殊句型。例如副词提前加逗号这种形式Variety，，Significantly，副词在句中起着很大感化，能反映态度，能表程度，这种特殊句型更有强调的成分，值得多阅读分析。
7、有指代的对照级、最高级和such/so等。
上面列举的一些重点特征很多，无异就是一些相对突出强调的词语。阅读文章的时候，仅靠这些重点基本上可以做出大部门的阅读题。阅读时快速画出重点，仅阅读含有重点特征的句子，对文章进行减肥，以提高阅读效率。
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