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全国外语学习持续升温,就连英语考证也向低龄化发展,小学生英语考证逐渐受抵家长和学生的重视。如果想知道9岁的孩子如安在线英语培训机构排名哪家好: 这个网站最专业的资讯供您选择。提高英语的传闻,不妨接着往下看
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9岁的孩子如何提高英语的传闻
一、听是说的基础,即:传闻
只有听多了,有了足够的入耳量才能有出口量,即英语口语的表达。试想:哑巴是怎么来的?为什么聋哑总是联系在一起呢?那是因为 耳朵不好,听不见,才导致了哑巴,并不是声带坏了。那么,英语学习也是一样,如果不听、听不敷,或听无效材料(无效材料指完全听不懂的内容),那么, 日后肯定就是哑巴英语。
二、听还是阅读的基础,即听懂+自然拼音=阅读
听是说的基础,这点人人都知道,但是听,还是阅读的基础,恐怕不是所有人都能懂得。试想,听不懂句子的孩子,即使教会孩子每一个单词的意思,也不见得能进行正确的阅读理解。
好比,孩子如果听不懂Whats wrong with you? 和Whats the matter with you?(你怎么了?哪儿不舒服?)这句话,即使每个单词的意思、拼写都熟记在心,那么,当他看到这两个句子时,他会理解为:你哪儿错了、和你在一 起,有什么错?等等。
就像那个笑话说的:你如果背会了how(怎么)、are (是)、you(你)、old(老)四个单词,但如果听力不好,听不懂,阅读时就会理解成:How are you?(怎么是你?)、How old are you? (怎么老是你?)。由此可见,孤立地记忆单词意思和拼写是多么无用甚至害人!
提高孩子英语传闻能力的方法
1. 先从仿照开始
幼小的孩子都喜欢仿照,这恰恰是他们学习英语的有利条件。起初孩子可能并不认识英语单词,在没有文字的环境下,可以采用图片,录像机,投影仪等其它直观的教学手段,让孩子们多看多听多仿照,将图像与相应的英文印入脑海,之后在进行语言输出,也就是本身仿照内容把说出来,久而久之会形成对单词的记忆。
2. 边玩边学
爱玩游戏是每个孩子的本性,以游戏形式引导孩子一步一步进行英语学习,趣味性极强,孩子在玩耍的同时又能掌握到英语知识,不仅提高孩子的英文理解能力和阅读能力,又将手、脑、口结合,无形中熬炼孩子的大脑,让孩子更加聪明,谁会拒绝这么有效的学习方法呢。
3. 英语教学
用英语进行教学,在烘托英语课堂气氛的同时,还增强学生的求知欲,提高学生的传闻能力。
4. 频繁进行英文对话
在平时和孩子的交流中,可以和孩子进行简短的英文交流,从最简单的日常英语开始,类似Lets go、 Are you ready等简单的语句,然后逐步加深,尽量避免用汉语讲述,不要让孩子养成有英汉互译的思维模式。这一环节很重要,可以逐步使学生沉浸在浓厚的英语气氛之中。
如何让孩子轻松达到传闻流利
1、 正确的语音是首要前提
就像母语一样,因为家长方言对照重,孩子耳濡目染中,也会是一口家乡音,普通话就会不标准,那么英语也是同样的道理。音对,才能正确的学习英语。在孩子的英语学习中充任教育者的人,就需要有标准的英语口语能力。
教育时并不需要从一开始就教孩子所谓的音标,可以单纯的像最初教孩子措辞一样,不竭的重复一个个单词。值得一提的是,幼儿英语教育不建议用外教,因为大多数外教的口语处所性很强,不利于孩子学习标准英语。
2、 创造一个英语传闻的环境很重要
如果身边的环境没有和英语有关的,这很难让孩子对英语发生兴趣。幼儿英语是对照简单的,父母家人可以在日常糊口中有意的为孩子创造一个英语环境,让孩子的糊口中时时刻刻都能听到英语。
家人也可以和孩子一起学习英语,让孩子不至于孤军奋战,这样有利于孩子提高学习英语的兴趣,也可以增加亲子之间的关系。在一起学习过程中可以和孩子对话,语言最终的目的是交流,就是要说出来。传闻弗成拆分,不克不及开口说的英语,没有意义。
3、 歌曲、广播、影视都是不错的辅助工具
在孩子学习英语中,可以让孩子听一些对照慢的广播,陪同孩子看一些简单的英文电影,利用图文场景,让孩子更好理解听到的这个单词、这句话到底是什么意思。
4、 结交会说英语的朋友
小伙伴之间可以通过对话交流来更好的学习英语,同时也可以作为学习英语路上彼此帮助、彼此鼓励的战友。这有助于提高听力,口语,也在一定程度上激励、支持着孩子对峙学下去。