怎么样提高考研英语的作文

固然说阅读是考研英语的重点，但是考研英语写作也不克不及忽视，也是每年考研的难点，下面小编为大家带来了怎么样提高考研英语的作文及相关内容，供大家参考。

怎么样提高考研英语的作文

一、认真审题

作文第一步是仔细审题，考生要仔细阅读试题要求及相关信息，如图表，图画，数字等，准确把握出题者意图。考研作文忌信手掂来，提笔就写，底子不审题，想到哪儿就写到哪儿，或完全凭本身想象编故事，置测验要求于掉臂， 下笔千言，离题万里。

好比1998是一幅卡通画，老母鸡申明外加一首打油诗，嘲讽一些企业把该尽职之事作为推销产品的承诺。如果考生说老母鸡很可爱，但爱自夸，然后说本身某个同学也爱自夸，这就偏离主题。

2000年的作文A Brief Histiry of World Commercial Fishing .它给出了两张图，从1900年的渔船和鱼量之比到1995年的渔船和鱼量之比的变化谈如何保护渔业资源，应从商业性滥捕鱼这一主题展开话题，有的考生却大谈环境污染。这就偏离了主题，因为题中自始自终都没有谈到环境污染问题。

有的同学没有审题习惯，或担心时间不敷草草审题，最后发现文差池题，草草收场，这就影响了英语成就，同时也会影响后两门测验的测验心情。

二、列出提纲

测验规定的时间是很有限的，所以不克不及花太多时间准备一个详细的提纲，但关键词提纲或粗略提纲还长短常有必要的。对原始材料分析归纳后要形成一个基本的框架。

文章筹算分几段写，每段梗概怎样写，自数控制在多少，开头段落是道破主题，点名要旨，引人入胜还是先给出主题一般的布景环境和对主题进行浓缩的陈述呢，中间段落和结尾有怎样写呢。这些都要心中有数。

有的考生习惯用汉语构思文章，逐句翻译提纲，当碰到某个词卡住时就翻译不下去，僵在那里。要注意列提纲是为了更好更全面的表达主题。主题的表达可有多种形式，不一定非要寻找一个特定的词或句子。测验时考生要充实调动大脑，灵活运用以前所学知识。其实我也是研究了好久关于线上英语培训机构的事情了，也去问了很多人的意见

三、开始写作

一篇文章往往由四部门组成，标题(title)，首段(opening paragraph),主体(body paragraph),结尾段( concluding paragraph)。标题要新颖，能引起读者兴趣，首段的内容按照文章的体裁而变化，好比议论文可以从一种现象，一种观点出发引出作者的观点。

记叙文往往交代人物和故事布景。主体是文章的主要部门，通过合适的语篇模式表达一定的观点，考生要环绕中心按一定顺序分层次有重点的展开叙述，描写，议论。结尾段是对全文的总结，论点上要与前面的叙述一致和统一。写作时要注意以下几点。

1、要统一，连贯。

选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料，这些材料要共同表达一致的信息。选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积，不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密跟尾，不克不及把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。

2、用词准确，语法正确

测验时要特别注意语法，此语，语气，标点符号等，为了避免太多单词拼写错误，语法错误，不要为了追求词语的华丽而堆积一些本身也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些本身不知对错的有多个从句组成的长句。测验时最好选择本身最有把握的词汇，短语，句式。

3、足够字数，卷面整洁

绝对不克不及字数不敷，即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不敷，即使写的很是出色，也不克不及拿高分。

怎么提高考研英语作文程度

一、增加阅读量

俗话说，书读百遍，其义自现，读的多了语感自然会增加。有些同学在写作过程中，固然有好的创意，但却没有好的表达方法，怕呈现错词、错句。对于考研作文，考生在复习过程中可以先从真题入手，反复阅读真题中的阅读理解以及大、小作文范文，熟悉真题的写作套路，总结真题中语句的采分点和闪光点

二、适当背诵

背诵真题的闪光句型以及范文段落可以说是快速提高着文程度的一大方法，背诵的过程不但在无形之中提高了考生语言表达的综合能力，也让考生积累了写作素材。那么考生应该如何背诵呢，其一是连词成句、连句成段。将闪光词汇与闪光句型串联起来，形成考生本身特有的闪光段落，每日背诵十句左右。其二是原原本本的背诵历年真题给出的范文。

背诵是一方面，背诵的熟练，才能用的到位。此外，还需要各位考生勤动笔练习，寻找做题的感受，考场上才会文思泉涌。

三、动笔勤练习

考生要动笔练习的是两方面的内容，其一是默写所背诵的闪光句型、范文段落，默写之后与原文做仔细对比，及时改正词汇、句型的错误。其二就是考生本身独立完成历年真题、模拟题中的大小作文，套用所背诵的闪光词语、句型、模板，提高考生的考场应变能力。考生可以将完成的作文拿给同学们，互相纠错;也可以请老师斧正。勤写勤练，测验时作文才能写的水到渠成。

一个月提高考研英语作文

应用文写作

1.花式

应用文书写作有着严格的花式，中、英文都如此。在应用文写作这一节，侧重考查公务信函，英文书信的称谓、落款的位置和方式都与汉语分歧，要掌握基本的书信花式。

2.语域

所谓语域，就是按照交际的对象、身份、场合、内容及心理的分歧而采纳的分歧话语方式，一般有正式、一般和非正式三种。考生应按照题目的分歧要求选择一般环境下，给私人朋友写信可以用非正式的语域，而公务信函则应该是正式的。

3.内容

研究生写作要求写100字左右的应用文。考生应该在题目给定的情景下，用最简明的语言来传达信息。考生应将所有规定的内容都包含在本身的作文中。另外，在写作时一定要层次分明、用词贴切，布局紧凑。即要言之有物，简明扼要。

短文写作

1.认真审题，确保作文切和题意。

有的考生草草地看一遍题目感觉没有问题，马上就开始写作，成效写到一半俄然发现有所猜疑，仔细一看写作内容与题目要求有出入，想要从头再写时间已经不允许，接着写下去后果可想而知。磨刀不误砍柴工，在拿到题目后先认真审题，弄清题目后再开始写，同时还应注意要包罗提纲或图画的全部要点和信息。

2.确保作文布局清晰、表达清楚、意思连贯。

在写作过程中，考生应思路清晰，运用恰当的语句来表达意思。此外，还要使短文层次分明，合乎逻辑。意思连贯是指句子与句子、段落与段落之间跟尾

3.所用句子要完整、连贯、简洁。

完整包罗意义的完整和布局的完整。连贯是指句子各部门之间跟尾自然。简洁就是要做到只要意思充实表达了，用词越少越好。当然，句式还要有所变化，不呈现重大语法错误。

4.文章的长度合适要求。

纲领对两篇短文的字数都有明确要求，考生在写作时应当注意控制字数，使写出的短文长度合适要求。

考研英语作文如何备考

一、 多看多积累

要想能够写出漂亮的英语文章，最基本的就是有足够的语言输入量。要多读，阅读面要广。因此，我们一定要养成阅读英文文章的习惯。阅读分为精读和泛读，而对于写作能力提高的最好办法就是精读。

拿到一篇文章，你要能够简单分析其段落布局及主旨思想、并且要整理出个中的好词、好句，留待每日的复习。固然泛读主要是提高阅读能力，但是对于培养英语的思维习惯也是很有帮助的，因此要是能够包管每天泛读1-2则英文新闻等，一会大有裨益的。经过了一段时间的阅读，在语感以及语言素材上，就会提升一个档次。

二、背诵是提高写作最快的方法

考研英语写作要提高，做快速的方法就是背诵。背诵是快速提高写作成就的一条捷径，我们可以选择历年真题的范文和一些与真题作文附近的文章进行背诵，要在理解文章内容的基础上有重点、有目的地进行背诵。

把布局合理、适用于多种语言环境的句子背下来不但有助于你理解文章，更是能够在无形中增强你的表达能力。我们也可以拿一些英语原著名篇来读、背，这样可以加强本身的语感，使本身的表达更加地道。

但是，我们不少人只是依赖于背诵一些经典的范文或模板，然后想着测验的时候直接默写背诵的好句子，其实到了考场上才发现一个句子也写不出来。我们只有在日常练习中把先前背诵的经典文章和句子灵活运用到我们的写作练习中，并适当的加工改写成我们本身的句子，这样才能达到较好的学习效果，一味的拿来主义并不克不及从底子上提高我们的写作程度。

三、眼过千遍不如手过一遍

平时的复习傍边，我们一定不要忽视动手写。不要怕麻烦。读、背到一定程度后，就开始练习写作了，如果想要写出好文章，不仅要练，并且要多练。前期练习的时候，我们可以随意写，想到什么写什么，也无需考虑什么布局或者字数，只是随意的表达，让本身对写作不恐惧，拿起笔能够写出工具来。

慢慢地，要针对考研选择一定的话题、按照一定的花式要求写作，最好能找有范12岁以下的儿童不要去强求孩子的单词量和词汇量！要以培养语言认知，学习兴趣，口语发音为主！文的题目进行练习，以便写完后能与范文进行对比。我们练习的重点是要检查文章是否切题，行文是否流畅，有无严重的语法错误等，同时通过与范文的对照可以及时发现本身的短处在哪。

考生还应该注意，一定把每次练习都当作模拟演练，将时间控制在测验规按时间内。考生可以每周写一篇质量对照高的作文并且力争写好，不要在一个程度上反复重复，这样写几篇后就会有收获。