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现在很多大三的学生已经开始投入到基础复习中，对怎样合理安排复习计划、把握复习重点都有诸多疑惑。下面小编为大家带来了如何做题提高考研成就，供大家参考。
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如何做题提高考研成就
1.切忌眼高手低
眼高手低是很多考生在复习数学时易犯的错误，很多考生对基础性的工具不屑一顾，认为这些内容很简单，用不着下劲复习，还有的考生只是看，认为看懂就行了，很少下笔去做题，成效在最后的测验中眼熟手生，难以取得好的成就。
所以，在复习数学时一定要脚踏实地，一步一个脚印，就像下象棋，要取敌方老帅，就要老厚道实战败所有兵卒，步步为营，步步为营，这样的话，才能以不变应万变，在最后的实考中占据主动!
2.基础是提高的前提
基础的重要性已不言而喻，但是只注重基础，也是不可的。太注重基础，就会拘泥于书本，难以适应考研试题。打好基础的目的就是为了提高。但太重提高就会基础不牢，导致头重脚轻，力不从心。
考生要懂得基础与提高的辩证关系，按照自身环境合理安排复习进度，处置好打基础和提高能力两者的关系。一般来说，基础与提高是交叉和分段进行的，在一个时期的某一个阶段以基础为主，基础扎实了，再行提高。
然后又进入了另一个阶段，同样还要先扎实基础再提高程度，如此反复循环。考生在这个过程中容易遇到这样的问题，就是感受本身经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步，甚至感应越学越退步，碰到这种环境。
考生千万不要气馁，要坚信本身的能力，只要复习方法没有问题，就应该对峙下去。固然表面上感应没有进步，但实际程度其实已经在不知不觉中提高了，因为在这个时期考生已经认识到了本身的不足，正处于调整和进步中。
这个时候需要的就是考生的意志力，考研本来就是一场意志力的比赛，不仅需要丰富的知识和较高的能力，更要有坚强的意志力。只要对峙下去，就有成功的但愿。
3.按题型分类进行
解题训练最好按题型进行分类复习，对于任何一个同学而言，都可能有本身很擅长的某些类型的题，相反的，也有一些不太熟悉或者不会做的题型，这在复习的过程中也当有所侧重。
例如复习大全傍边的典型例题解析部门，就对各个章节的题目都进行了细致划分，且在题目解答部门给出一题多解的多种解题方法，极大程度拓宽同学们的思路，掌握多种解题方法和要领。
第一遍复习的时候，需要认真研究各种题型的求解思路和方法，做到心中有数，同时对本身的强项和薄弱环节有清楚的认识，第二遍复习的时候就可以有针对性地加强本身不擅长的题型的练习了，经过这样两边的系统梳理，相信解题能力一定会有飞跃性的提高。
4.弗成忽视例题
考生在备考时还要多做例题，而不仅仅是练习题。做例题时应遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，本身先认真做;无论做出与否都要把本身的思路详记于空白处，尤其是做不出的，一定把本身真实的思考方式记录在案。
留待日后分析，而不是对了答案就万事大吉，这样做可以迅速的找到做题的感受。总之，考生在做题目时，要养成良好的做题习惯，做一个有心人，认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及本身的思考记录下来，平时翻看，久而久之，本身的解题能力就会有所提高。
对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。数学试题千变万化，其知识布局却基底细同，题型也相对固定，往往存在明显的解题套路，熟练掌握后既能提高解题的针对性，又能提高解题速度和正确率。
5.不要为做题而做题
当然，一味的靠做题来提高数学能力也是不足取的。曾有一个考生，平时的解题能力很高，但最后的测验成就却不是很抱负，谈到本身失利的原因时，他说，本身平时几乎全部靠做题来提高程度，而对知识点缺乏更高层次上的把握和运用，导致遇到陌生的题目时，得分率严重下降。
所以考生不克不及为做题而做题，要在做题时巩固基础，提高本身对知识点更高层次上的把握和运用。要善于归纳总结，对数学习题最好能形成本身熟悉的解题体系，也就是对各种题型都能找到相应的解题思路，从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。
考研英语阅读完形填空技巧
第一:读懂首句
完型填空文章的第一句话凡是是没有空白的完整句子，并且第一句往往是文章的主题句或是含有主题词的句子，考生可以按照它来把握文章的中心思想，为下面答题奠定基础。我们要透过首句来预测文章的中心内容，为解题做准备。
第二:读全文
开始做题后，就应该按照本身抓住的线索快速做出反应，找出关键词，掌握全文大意。若有个体难题，暂时跳过或初拟答案，跟着文章的空越来越少，全文的意思就会越来越清楚。
第三:注意上下文,先易后难
完型填空所选的文章都是具有逻辑关系、意义相联的语篇，因此，在行文中弗成避免地会呈现词语的复现、前后同义或反义，彼此照应等现象。所以，解题时应联系上下文寻找相关线索。在做完型填空时要培养一种捕获并记忆相关信息的能力。
第四：重读全文，检查答案
由于选答案时讲求一气呵成，初选过后还应按照上下文对有疑问或把握不准得答案进行推敲。这时，应重读文章，从语义和逻辑的角度检查文章是否有问题，按照上下文调整答案。
怎么提高考研英语技巧
一、省去背单词环节，直接上手真题
很多考生在备考初期往往花费大量的时间在背单词上，以为只有背下了单词才算打下了基础，才能进行后面的复习。其实，背单词这事因人而异，不见得所有人都得书捧词汇书摇头摆耳。今天给大家的建议就是直接上手真题，通过真题来记单词。
很多考生都用的《考研本相》复习备考的，这书就有这个功能可能多数人都没充实利用，它对真题文章中的重点词和纲领词都有细致详尽的注释，从发音、语境义、原意、引申义到短语搭配、经典例句，比专门的词汇书有过之无不及。
在真题语境中记，更容易理解它的意义和用法，并且记得准，不容易忘。
二、潜心测度命题意图，总结答题思路
题做得多了看得多了，你就要学习站在更高的位置来审视。这里的意思是置身于命题者的角度，来用心感知一下以往考研真题的命题思路和特点，思考每道题目所对应的纲领考点，分析题目设置的意图。
这样就能对考研英语的文章和题目有所预见和把握，做到心有所备而无患。另外就是结合题目研究一下选项的设置，思考一下各选项的特征和干扰项的类型，有了一定积累以后，再看到题目甚至不用阅读文章都可以正确作出来，这就是对答题的思路掌握了，一通百通。
三、循序渐进练习写作，语言思路创新
如果说客观题还有的猜有的蒙，那翻译和作文这两个主观题就是考验真才实学的，除了前期的词汇和语法知识的积累，还要在提升品质上下功夫。
尤其是作文，一般的做法都是背模板，但就像侦查和反侦察一样，写作文我们也要学习反模板。因为模板容易破相，得分很低，要是能够在模板的基础上有所冲破，就能够化陈旧迂腐为神奇了。
首先，在备考期间，练习听力的主要侧重点是听。注重听得内容而不是以答题为目的的听。这个听的过程旨在于发现本身听力的问题，寻找本身听不懂的原因，好比是本身发音的问题还是连读听不清等等。
发现问题之后，就要试着去改正本身的发音等相关的问题。只有找到了本质问题，听力能力才会有本质的提高。
其次，一直以来，我们习惯性的在做题之前先看一看题目，这无疑也是一种很好的习惯。但是在日常练习的时候，最好还是反过来，即先听后看，多听几遍再去看文字材料。
因为听完以后，你的大脑会对于这些语音讯息留下印象，而后在阅读材料的帮助下回更好地提高对于材料的认知。
然而，如果你先读材料，而后再去听语音，那么你是在借助本身大脑对于阅读材料的记忆来识别语音信息，但这种方式仅仅适用于听力的时候还是先听后测验时候。切忌先看后听，或者边看边听。
再次，做完题目之后要懂得总结和归纳。要通过做题提高本身的词汇量。掌握一些专业英语词汇的特定含义，如文学英语、商务英语、科技英语和社会糊口英语中的一些专用词汇，这些词汇有着分歧的含义。
另外要注意材猜中的转折词，如but、however、thus等等。这些词可以帮助我们更迅速和更准确地掌握材猜中的内容。做完这些听力材料后可以有效地利用。
可以把它作为阅读理解精读一遍，也可以作为抛开题目进行下次精听的听力材料，以测验本身的学习效果;还可以作为联系口语的材料，提高本身的口语能力。
总之，听力作为备考的一部门毫不是独立存在的，如果有效利用听力材料，考生会发现英语能力的提高，传闻读写时英语必弗成少的一部门，只有这四部门做到游刃有余，考生才会真正提高英语能力而不只是作为一个测验的工具罢了。
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