怎样自学英语一

如何自学英语一

　　现在我们正处于一个地球村，跟着各国文化交流的日益频繁，世界上普及率最高的语言——英语，越来越渗透到了我们的日常糊口。现在如果不会个一两句英语，仿佛就和这个世界脱轨了一样。而“自学”，顾名思义，就是不在学校学，也没有老师经常指点，全靠本身学习。古今中外，在困难条件下，靠本身勤奋攻读、深入钻研而做出学问，甚至大有贡献者，在文学艺术界、科学技术界均不乏其人。在外语学习方面，革命导师已为后辈留下了榜样，像马克思、列宁等等。事实证明，自学外语是可以做到的。那么，我们应该如何自学英语，又需要注意哪些方面呢？

　　

　　一、 创造英语环境

　　我们必须看到，语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具。其本身的属性，就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习。特别是当我们想要全面地学习一种语言，即从听、说、读、写以至于译五个方面来学习并掌握它，即达到“五会”时，若只是一书（教科书）在手，毫无外界的条件，那是会很困难的。所谓外界条件，包罗老师（或比本身先走几步的人）间或的指点（口头或书面）、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音 机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等。可以想象，要学习英语发音和朗读，却从来没有听到过任何人或人们通过机器（电脑、电视、磁带或收音机等）发出这些声音，单凭文字上对发音器官位置的描述，怎能正确地学好语音呢？没有听到英语的机会，如何学会听懂英语？至于只以培养阅读能力为目的者，至少要把本身所阅读的工具在心里念出声音来吧（哪怕念得不准确）。不然，即使阅读也是很困难、很缓慢的。因为所谓“看书”，即阅读，其实就是不出声地“念”。因此，关于如何自学外语，第一个意见就是：若要以“五会”为方针，就必须想方设法获得或创造一定的外界条件，尤其是听外语的条件。

　　

　　二、 创造英语传闻机会

　　对自学英语者来说，倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的“听”的机会，则“说”英语的机会就更少了。在这种环境下，不妨试一试下述这些方法：

　　(一) 尽量将听和说的练习结合起来。

　　在我们听磁带时，首先要把内容听懂，切忌对意思还不太理解，就单纯从学习语音语调 的角度去仿照。一遍不懂，可以多听几遍。在听懂以后，就可以进行仿照。先是听一句，说 一句；然后听一段，说一段，最后达到复述全文。倘我们对语音要求对照高，就可以一句一句地来仿照，直到惟妙惟肖。我们在听一段对话或一段文章或故事时，要“身临其境”地听，一边听，一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样，所听的工具，就会在头脑里留下深刻的印象，也就有助于把听到的工具更好地转化为本身口头掌握的工具。

　　

　　(二) 利用背诵提高口语

　　实在没有他人一起来练习会话时，要想培养口语能力，就只很多多少用背诵的办法。背课文，背对话（一个人充任几个角色），背得倒背如流。但不克不及停留在背诵上，而要逐渐转为“说”，即在背诵的基础上有所发展，逐渐由少而多地加入一些本身的话。内容和语言都可以有所变化，从“照本宣科”发展到灵活运用。这样，就可以将课文或会话材料从书本和磁带上的“死”的工具，逐步转化为本身的“活”的语言。

　　

　　(三) 选择适用的口语教材

　　自学英语会话，就要选择一本适用的口语会话课本。目前不少英语自学者选择各种国外教材。这些教材，各有其特色及优错误谬误，都可以用。但对初学英语会话者来说，还是先用国内出书的、结合我们本身日常糊口的会话课本为好。这种日常糊口题材还可以包罗我们在工作中接触外国友人的场景等。这样，题材内容对照熟悉，学到的语言也可以在实际糊口和工作中加以运用，能够获得较好的学习效果。当然，我们决不排斥使用国外教材。相反，在我们学习外语的过程中，还应该尽可能早地接触国外编写的教材，由浅入深，逐步过渡到以原文教材为主。就培养听、说能力而言，更必须通过磁带等方式多听到外国人的声音，熟悉他们地道的英语语调及措辞习惯。