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怎么才能改正英语口语发音
学习英语，最难的不是笔试过不了关，而是发音过不了关。很多人花费了大量的时间来学习，却始终没有什么效果。国人有一大部门说英语带有很浓的口音，想要摆脱这种口音很困难。那么怎么才能改正英语口语发音呢?下面我们介绍个方法，但愿对大家会有所帮助!
第一步：调整心态，正确认识英语发音在口语中的关键感化。
英语学习者一开始都会有多多少少的发音不准，犯错是难免的。怕说错就不敢开口，不敢开口就是放弃练习机会，反而犯错更多。学英语，首先一定要过语音这一关，力求每个音都发得准确、优美，端正心态，一定要改正发音，开口练。
第二步：了解症状，总结本身的发音问题。
你的发音问题在哪里，了解了病症，才能对症下药。确定病症的办法有：
1、录下本身的发音,与录音带相对照。
2、仔细听老师或英美人的发音，并请其为本身改正.。
3、将发音困难的字列下来,反覆听。
将本身存在的发音问题逐条写出来，有的放矢地去改正，去练。
第三步：学音标 ，矫正发音。
找一本详细的语音教材，按照上面的指导，搞清楚发音器官与发音方法，将每一个音标都彻彻底底地学透，每一个音发准。可以配合着有声材料，一遍遍仿照发音。
第四步：配合单词，疯狂的练习发音。
疯狂地练习，不竭地练习，直到每个发音都成为我们的习惯、每个单词都能脱口而出。一定要大声，练时弗成干喊，学会用腹部大声练习，在一天3个小时练下来，你会感受很累，嘴很麻，说明你正在进步。
第五步：改正发音问题，培养发音习惯。
花一段时间在本身的发音问题上认真地下一番功夫，把弊端找出来并加以改正，尽量摆脱中国味。要想达到发音优美，还要培养良好的发音习惯，如练气、声由腹出、元音饱满、声音响亮干脆等。
第六步：学习语调，配上豪情。
英语的交流讲究语调，同样的话若语调分歧，表达的涵义可能大相径庭。现将主要的语调知识做个简单介绍，同学们在练发音的时候一定要注意语调的选择。
英语的语调总特点是，全句的调子一般都是由高逐渐降低，语调主要表现在句末，升调和降调凡是别离用“↗”和“↘”来表示。
（1）升调
升调常用来表示不肯定，语意未完，或表示礼貌，常有含蓄、委婉、征求意见等意味。
①一般疑问句凡是用升调。
Are they `cleaning the ↗classroom?
②数数、列发难物或列举一连串的动作时，除最后那个并列成分用降调外，前面所有的并列成分都要用升调。
`Let’s `count our `new ↘books. ↗One, ↗two, ↗three, ↗four, ↘five. ③选择疑问句的语调分为两个部门，or前的部门用升调，or后的部门用降调，记成“前升后降”。
Were they in the `high ↗jump or the `long ↘jump?
④反意疑问句的语调也得分两种环境：若措辞者对所陈述的内容没有把握，想询问对方是否正确，则陈述句部门用降调，简略问句用升调；若措辞者对所陈述的内容已经很有把握，只是想要对方同意或证实，则前后两部门都用降调。
--Your `uncle is ↘tall, ↗isn’t he? --↘No, he’s very ↘short.
⑤含状语从句的复合句的语调也要分两种环境：若主句在前，从句在后，主句结束时意思已对照完整，则凡是用降调，整个句子读完时也应该用降调；但是，若从句在前，主句在后，则常常是“前升后降”。
I was `drawing a ↘picture when my `mother `came ↘back.
（2）降调
降调一般表示肯定、定夺、坚决或终结，但有时含有不容质疑的意味。
①陈述句用降调：
`Lucy is `cleaning her ↘bedroom.
②特殊疑问句也用降调：
`Whose is `this ↘coat?
（3）特殊语调现象
在日常口语中，人们还经常灵活地运用语调，以表达本身的分歧态度、豪情、情绪等。如：
①分歧语调的“yes”
↘Yes. （降调表示同意对方的观点）
↗Yes?（升调表示疑问，意为“真的吗？”或“是吗？”。若在回答对方的呼喊时使用，则意为“什么事？”或者“怎么啦？”）
②两种味儿的感激用语
↘Thank you.（降调，表示真诚的感激。）
↗Thank you.（升调，出于礼貌而说的客气话。）
④两种问候
Good ↘morning.（降调，此乃真诚的问候）
Good ↗morning.（升调，这是较熟的朋友之间漫不经心的问候）
⑤特殊疑问句用升调表示亲切、礼貌、友好和关切。
`What is your ↗name?
⑥祈使句用升调表示委婉客气的请求。
`Come `in and `have a `cup of `tea, ↗please.
⑦陈述句用升调表示疑问、抱歉或含蓄的隐含意义。
You have a `new ↗watch!
第七步：听电影原声，仿照台词。
电影中说的是正宗地道的英式或美式口语，并且在糊口中很实用。同学们可选择经典的电影作为听力教材，经常听，尽力去仿照。
可以先看一遍电影，然后只听录音，在脑海中边回忆场景边听，认真搞懂每一句台词。第三遍，就是反复地听某句台词，跟读，仿照发音。每周听透一部电影，仿照十句台词，语音语调语气都要仿照，力求近乎原声。
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