高中英语超全语法归纳总结大全!搞定三年知识点!!

*高中阶段的英语学习，其实就是学习语法，牢记单词，吃透题型这几类~
*作为重中之重的英语语法，很多同学都觉得十分头疼，内容又多又杂，分不清看不懂！
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一、定语从句
引导定语从句的关系代词有that,which,who（宾格whom），所有格whose）和关系副词?where?when?why?等，关系代词或关系副词在定语从句中充当一个成分，关系代词that，which,who,whom等在从句中分别作主语或宾语，whose在从句中作定语，而关系副词when,where,why等在从句中作状语。?如：?
①i?will?never?forget?the?days?when/in?which?we?worked?together.?
②i?will?never?forget?the?days?which/that?we?spent?together.
解析：在句①中，表示时间的名词the?days在从句中充当的是状语，所以用关系副词when来代指，引导定语从句修饰先行词the?days；
而在句②中，表示时间的名词the?days在从句中充当的是动词spent的宾语，所以用关系代词that或which来代指。??
同样，表示地点或原因的名词如果在从句中作状语，则用关系副词where?或why来代指；如果在从句中作动词的宾语，则用which或that来代替。 如：
①this?is?the?factory?where/in?which?i?worked.（作状语）?
②this?is?the?factory?that/which?i?visited?years?ago.（作宾语）
注：当先行词为time,reason,?place时，引导词可以省略。如：?
①this?was?the?first?(when/what)?i?had?serious?trouble?with?my?boss.?
②that?is?the?reason?(why)?i?did?it.?
③this?is?the?place?(where)?we?met?yesterday.??
另外，定语从句中谓语动词的数应与先行词的数相一致。如：
①mr.?jackson?is?the?only?foreigner?that?is?present?at?the?party.
②he?is?one?of?the?students?who?were?praised?by?the?teacher.?
解析：在句①中，先行词foreigner被only修饰，强调只有一个，所以从句中谓语动词用单数形式，而在句②中，who引导的定语从句修饰先行词the?students，为复数，所以从句谓语动词应为复数。?
二?名词性从句中的易错点
（一）that引导的定语从句与同位语从句?
定语从句与前面的的名词是修饰与被修饰的关系，“……的名词”，而同位语从句是用来说明前面名词的内容。与that从句同位的名词必须是一些表示事实或概念的抽象名词
如：fact,news,belief,truth,reply等。
that在定语从句中必须作成分，可用which或who/whom代替，而that在同位语从句中不充当任何句子成分，只起连接作用。如：


①along?with?the?letter?was?his?promise?that?he?would?visit?me?this?coming?christmas.?
②do?you?still?remember?the?chicken?farm?that?we?visited?three?months?ago.?
解析：在句①中，that引导同位语从句解释说明promise的内容，that不充当任何句子成分，只起连接作用，而在句②中，that在其引导的定语从句中作动词visited的宾语，对先行词the?chicken?farm起修饰作用。?
（二）名词性从句中，关于it作形式主语和形式宾语的易错点?
1)?名词性从句作主语或宾语时，为保持句子平衡，常用it作形式主语或形式宾语。如：
it’s?a?pity?that?he?don’t?come?to?give?a?speech.（形式主语）
we?think?it?possible?that?you?can?finish?the?job?today.（形式宾语）??
2）谓语动词?appreciate,?dislike,?hate,?like,?love,?
make等接由if或when?引导的宾语从句时往往在从句前加上形式宾语it.?例如：
i?would?appreciate?it?if?you?could?come?to?my?birthday?party.??
3）动词hare,?take,?hide,?punish,?put等,后接由that?引导的病因从句式，往往在从句前加形式宾语it.?例如：
①?i?take?it?that?you?will?be?leaving?shanghai?soon.?
②?we?punished?it?that?we?had?finished?the?project?ahead?of?time.??
4）短语动词answer?for,?count?on?depend?on,?insist?on,?
see?to等后接有that引导的宾语从句时，必须冠以形式宾语it.?例如：①?i’m?counting?on?it?that?you?will?come.?②?she’ll?see?to?it?that?he?goes?ahead.?注：作形式主语和形式宾语时只能用it.??
三、代词it、one、that的用法与区别
one泛指，指代前面提到的那类人或物，用于指代可数名词，相当于a+名词单数，其复数形式ones前一般要有定语，否则就要用some.
that（those复数）即可指代不可数名词，表特指，相当于the+名词，后面经常与介词修饰语连用。?it指代上文出现的名词，表示同类同物，另外还可表示时间、距离、天气、还可指代人称代词，表示性别身份不明，可作形式主语，形式宾语，引导强调句式以及一些固定搭配，如：get?it,?catch?it,?make?it.?
例如：①?i?have?lost?my?watch.?i?think?i?must?buy?one.我丢了只表，我想我必须再买一只。（代指上文指到的同类事物，但不指同一个）?
②?where?is?my?pen??have?you?seen?it?
我的钢笔不知弄到哪去了，你见了吗？（代指上文提到的同一事物）?③?the?land?of?china?is?larger?than?that?of?america.?
④?tome?has?a?red?pen?and?a?blue?one?（或two?blue?ones）?
⑤?he?has?no?child,?and?he?wants?toadopt?one?（或?some）
写在最后吖：
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