成年人自学新概念英语的话,首先要确定自己的毅力

新概念英语可以说是90后的回忆（噩梦）了，其实想要学习新概念英语并不难，首先就是教材的问题了，如果是小孩子的话，教材的问题不必纠结，新概念有很多册，配套实现小学到初中的教学和使用！况且少儿来学英语，不是学知识点，更高的是为了提高表达和英语的能力！
如果是成年人自学新概念英语的话，首先要确定自己的毅力，这不是

在打击你。一个人自学英语是一件很枯燥的事情。如果你是一个不甘寂寞的人，推荐你找一个外教老师，有人指路，总要“轻松一点”。
我认为这个问题有些模糊，如果直接这样问，可能会得到一些模棱两可甚至是

错误的答案。
在问这个问题前，我们首先要问自己几个问题。








1学英语的孩子，我们要确定他是多大，是否有自学能力？
如果你让5岁的孩子自学英语，他当然是很迷茫的，甚至上三年级的孩子，你让他自学，他可能也只会跟着音频读一遍，就认为自己已经学过了。可能和你想要的学英语相差甚远。
2孩子是否有学习英语的兴趣和动力？
我有一位高中同学，英语发音非常好，也非常爱学英语，她学英语的兴趣完全来自于迪士尼动画片，所以，她很爱模仿动画片里的发音，久而久之，就练就了一口美音。
所以，如果想要孩子自学，首先要找到她的学习动机，如果单凭权威压迫孩子学习，会适得其反。
2孩子的英语基础怎么样？
第一，学习新概念对英语写作的帮助。
新概念课文一般以幽默故事为主，适应了不同专业、爱好的学习者的阅读口味。这些课文的题材是相当广泛的，涉及社会、政治、人物、艺术、考古、科技和自然等方方面面。各篇课文的语言风格大体一致，即便是科技类文章行文也是活泼生动的，没有多少刻板的学究气。这些课文不仅宜于阅读，还可以作为学习写作的良好范本。
在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，同学们的阅读、语法和写作，能够同时得到提高。
第二，学习新概念对掌握词汇的帮助。
《新概念英语》的课文蕴含的幽默感是其他同类教科书不可比拟的，而这种幽默感可以引领学习者保持持久的学习兴趣，让学习变成听讲故事一样有趣。有了兴趣，学习效果会自然提升。在课文的甄选和编排上表现出了深湛的功力和慧眼卓识。这些课文文思兼优、雅俗共赏，难度由浅入深，篇幅由短到长，层层递进，有条不紊。教材选文的题材相

当广泛，大家在读故事的过程中就轻松掌握了许多词汇。
第三，学习新概念对语法和阅读的帮助
《新概念英语》内容囊括了基础英语新课程标准的全部语法知识，而且新概念每课都有一个自己的核心语法内容。这个给大家进行课后的习题练习和同步测试，巩固学习内容，检验学习效果提供了一个好的参考。事实上，学完新概念1-2册，完成可以达到基础教育中学课标对于中学生的基本要求。那么中考和高考也就能够轻松应对了。
第四，学习新概念对英语听力的提高。
《新概念英语》是一套很好的听力教材。《新概念英语》从第1册开始就注重语言学习规律，先听再说，先读后写。从语言学习初期就注重语言技能的培养，将语言知识的应用同语言技能培养有机结合，相互平衡和补充。这样，学习《新概念英语》可以一石两鸟——提高英语能力和提高学习成绩。
第一部分，听力
1、新概念英语第一册注重口语练习，孩子学习后最基本的英语日常对话可以掌握了。
2、新概念英语第二册注重语法，文章短小而精悍，可以帮助孩子弄清楚语法问题。
3、新概念英语三四册用词比较高级，句型多变，文章长度有所增加，而且是十分地道的英文，很适合英语的提高练习。




另外，由于新概念英语的印刷是黑白的，可能不太适用于年龄小一点的孩子，尽管年龄小一点对在内容上对新概念英语一已经掌握了不少，那么我建议可以选择它的青少儿版本的。
新概念这一套书已经盛行了那么多年，肯定有它的价值所在。我们的英语教学法有很多种，例如语法翻译法，情景教学法，交际法，还有现在用的任务型教学法等等。
新概念英语采用的是情景交际法，就是提出生活中各种语境，在语境中学习英语。它的好处就是贴近生活，有一定的实用性，缺点就是它无法罗列出生活中的所有情景。
有的人说新概念英语已经过时了，我对于这种讲法不是很认同。我们英语教学最早使用的是语法翻译法，尽管已经在英语教学上使用率有所减少，但它还是必不可少的一项内容，我们在特定的环境下面对特定的教学目的，还是会使用到这个方法。所以作为情景教学法的典范—新概念英语没有过时，它还是受到了很多读者的青睐，只是看老师增对不同的学生，如何去利用它

来达到教学目的。
新概念英语它罗列的情景生动有趣，能够引起很多读者的兴趣。它里面所设计的练习设计听说读写各个方面，无论是单词还是语法，都比较全面，能够涵盖日常的英语。








大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。大家可以根据自己的实际需要去选择购买。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤：
第一步：不要看书，将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来，猜测该词应该是什么，实在听不出来就不勉强。随着听写的增多，听力会逐渐增强。在听的过程中，也可加深对英语发音的认识。而且实践证明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解的能力一定会大大提高。
如果孩子已七八岁，但从未接触英语，想要他自学英语，没有正确的引导和安排，他又如何开始呢？
3选择哪一本《新概念》呢？
如果孩子只是初级英语，可以学习《新概念1》
如果孩子已经学了几年英语了，翻开书觉得都能看懂，还需要学《新概念1》么？
另外下面再给大家推荐一些新概念的教材，希望这也能帮助到你：
《新概念英语（1）》：教材方面偏向口语。
《新概念英语（2、3）》：课文内容比较简单，且风格大致相同。适合用于写作方面的练习。
《新概念英语（4）》：〔选文比较出色〕总体侧重于文化性质学习。