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之前鱼sir深扒了6家线上1V1英语机构:线上1V1英语哪家强?VIPKID、哒哒、阿卡索等,选谁好?
有家长看到后表示,自家孩子在有竞争力的环境下,表现力会更强,所以还是想选择一门小班课程来学习。
确实,有很多小朋友在课堂中会跟小伙伴相互比拼,反而课堂效果会更好。
那么究竟该如何选呢?
今天鱼 sir就针对这个问题,来给大家盘点6 家线上英语小班课。
线上英语1V2直播课
01、久伴
如果一句话总结久伴,那就是打着原版教材的框架,来实现应试教育的目标。
官方宣传中,久伴引进的是牛津的教学大纲(目前新课程结合美国ccss大纲),结合牛津、朗文比较有名的教材优点。
它的主线教材有四个阶段,每个阶段分别对应不同的原版教材,又把原版教材融入到课堂中,整个过程是严密合理的,符合一个孩子学英语的常规路线。
L1-L4 Watts English 听说课程为原版引进,经过二次研发;
L5 自然拼读课程为典范英语-少儿英语拼读教材;
L6-L10 综合课程用的是everybody up原版教材;
L11以上使用的是典范英语。
久伴的课程级别高达22个,官网称其课程设置呈螺旋式上升,最高级别达到了C1水平,剑五的CAE级别,相当于大学四级的英语词汇量了。
总的来说,久伴的课件还是比较不错的,添加了视频动画,更吸引孩子的注意力。
久伴的预习和复习板块都很重,需要20分钟左右,更适合自律性比较高的家长。
整体来说,久伴更加适合想走应试路线的孩子。
久伴详情
02趣趣ABC
趣趣ABC和hellokid和七彩熊是同一家公司,教学模式主打1对2,但是也有1对1模式的课,目前课程分两种:牛津课程和朗文课程。课程体系一共有6个级别:
L1级别内容较简单,对应义务教育新课标3年级内容,注重听说和认识字母,适合零基础的孩子“边玩边学”;
L2级别开始进阶阅读,添加自然拼读、绘本阅读的内容,一边阅读一边掌握高频词汇,此课程适合有一定基础的孩子学自然拼读规律;
L3级别开始系统培养阅读能力,运用自然拼读技巧,渐渐的过渡到运用层面;
L4-L6级别,开始掌握阅读技巧,添加学科的内容,比如:数学、自然学科等等。内容深度层次更明显,难度也相应加大,需要孩子自身有一定的词汇储备和大量的阅读基础。
趣趣ABC的课件以卡通动画为主,色彩鲜艳,符合儿童审美,比较容易抓住小朋友注意力。整体课件趣味性不错会有游戏环节,也有穿插动画视频、歌曲或者律动等。
但上课过程中没有呈现出明显的互动设置,只有老师可以操作界面,孩子并不能在课件上进行操作,师生互动性较弱,整个课堂的互动主要还是依赖于老师。
趣趣ABC的课程优势在于附带的免费资源,比如APP内含有的动画、报课后解锁的七彩熊绘本app内的绘本等等,适合当成“零食”来使用,如果从长期发展看,趣趣ABC的课程进阶有限。
趣趣%20ABC%20详情
线上英语1V4课程
03久趣英语
久趣英语有1对2和1对4。
久趣英语课如其名,趣味性高,价格比较便宜,但是在学习效果上通常被称为”英语零食“。
它是典型的教单词、然后用语法和句型把单词串成句的老式课堂。
久趣选用的是自编教材,基于欧洲语言共同框架(CEFR),与中国公立小学新课标教材接轨。
久趣的英语基础课程分为12个级别,可对应国内新课标的内容。
另外,久趣的销售比较佛系,家长反映几乎不会收到久趣销售的骚扰。
总体来说,久趣的课程走一种“以练代教”的打法,不太重视内容理解,课程以小游戏形式展开,重视孩子的参与和互动,趣味性高。
孩子喜欢上这样的课,但是这样的课重点在练习,因此,更适合拿它当作一门零食课来喂给孩子。
久趣英语详情
作为以“趣”为名的课程,久趣和叮咚被家长拿来作对比。
它们不仅仅都是有趣的课堂,还都是适合给孩子当作零食来喂的课堂。
叮咚课堂最大的特点就是重复
。
把单词和句型换着各种办法高度重复,给孩子强行灌输了句型和单词;
久趣的课堂也是以小游戏展开,但更重视孩子的参与和互动,而且,久趣的拓展性比叮咚要高出许多。
怎么选择呢?
叮咚课堂适合基础比较好、学习习惯已经养成、对老师依赖较低的孩子来说,作为课后玩具,让孩子多和单词和句型碰面,增加对内容熟悉度。
久趣课堂适合基础较为薄弱的孩子,因为久趣内容更加实用,且有老师的实时反馈,对于孩子的单词和句型的强化和拓展帮助大。
它可以作为一门跑在主线课程的之前的课程,扩大孩子词汇量,也可以作为跟在主线课程之后的辅助课程,强化已经学习过的单词句型。
久趣和叮咚课堂详情
04Aircourse爱课
爱课是大班课,只不过把4个孩子分在一个班里。
爱课目前有四门课,哈佛外教百科英语、麻省科学实验、少儿拼读课和爱课六级少儿英语课。
其中:
哈佛外教课又为365个百科主题课,重点培养孩子的听说,和对知识面的拓展;
麻省科学实验用英语来教科学,培养孩子的思维能力;少儿拼读课的内容重在自然拼读课;
六级少儿英语课根据剑桥少儿英语考试大纲进行设计的,对剑桥少儿英语考试、国内小学考试、小升初考试都有帮助。
对于这些课程,我的建议是:
哈佛百科课程每个级别的难度梯度较大,课程不够系统,不符合学习螺旋式上身的特点,符合课外知识能力拓展的孩子需求;
爱课哈佛百科课堂详情
爱课六级课程的初级阶段,以单词为主,涉及大量的单词拼写记忆,有纯句子指读认读、%20抽象语法讲解及对应的典型应试题目练习和测试,并不适合0基础或者启蒙阶段的娃系统地提高英语水平;
爱课六级少儿英语详情
自然拼读课程适合想要识字,逐步发展阅读能力的孩子;
爱课自然拼读详情
麻省科学实验课更适合水平接近剑桥少儿考试Flyers级别的孩子,将英语作为工具进行实
际运用,能在这类课程中增加话题、词汇量的积累。
总的来说,爱课的内容丰富有趣,能够扩大孩子的知识面;
适合提高听力能力的孩子,能够创造不错的英语环境,不适合想要寻求体制内目标的孩子。
05Proudkids
在了解Proudkids之前,家长先了解的倒是它的中教课。
因为用了“三明治英语”的教学法,以每周三次课程,一次中教课两次外教课的形式来上。
中教课帮助孩子对单词和句型的输入,外教课帮助孩子对单词和句型进行输出。
Proudkids选用自研教材, 教材注重知识点的输入和练习,在此基础上建立情景灵活运用。
教材整体难度不大,最高级别只是到达KET 级别,也就是相当于国内初中的英语水平。
对于低年龄段的孩子,Proudkids的中教课能起到英语学习环境过渡的作用;
对于高年龄段的孩子,Proudkids以中教课作为输入,外教课作为输出。
看下来,Proudkids的中教课具有极强的教学目的性。
孩子在中教课上掌握好新知识后,那么在外教课的学习效果会提高很多,站在家长的腰包上考虑的话,确实起到了一个见效比较快的作用。
Proudkids详情
06哈沃
哈沃美教小班课和proundkids一样,也是主打中外教上课。
中教主要用中英文对课程进行预习,让孩子熟悉课程内容,中教老师更擅长教和引导管理孩子,可以帮助0基础的孩子,更快进入到全英环境中;
外教对中教课的内容进行拓展和延伸,先让孩子对课程的听明白熟悉,然后用英文对进行拓展延伸。
在实际课堂中外教会重复中教的知识点,这对基础扎实知识点掌握快的孩子来说,拉慢了学习进度;
但是对于基础薄弱的孩子来说,容易掌握夯实。
总的来说,哈沃的课堂练习内容多,内容及形式在趣味性上做了针对性设计,%20课后复习和上课内容匹配。
哈沃详情
好了,今天的测评就到这里了。如果
家长对这课程选择等方面有疑惑,可以
看留言置顶第一条或在下方评论告诉我
我也会根据每位孩子的情况,给大家更具体的建议!