事关中考!今年英语口语这样考!

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所属分类:英语培训

刚刚,襄阳市2020级初中毕业生学业水平考试实施方案发布,依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》及《义务教育教科书英语(新目标)》Go for it!教材命题。按照课标三级学段目标要求,试题素材源于教材,体现教材基础核心内容,不超越现行使用的教材。

考虑城乡地域差异和英语口语教学实际,2023年英语口语考试的形式与2022年保持一致,部分内容略做调整,不增加考试难度,不加重学生课业负担。

考试对象及时间

(一)考试对象。2023年初三年级毕业生。

(二)考试时间。英语口语学业水平考试时间与音乐、信息科技(技术)统筹安排,同场次进行,原则上在2023年5月上旬完成。

考试内容及分值分配

根据《义务教育英语课程标准(2022年版)》确定考试内容,主要包括教材和课标三级目标要求所涉及的词汇、交际项目、会话技巧等,选材紧扣教材各单元的主题及学生的生活实际,不超出课标和教材要求。

(一)主题:参见《附件1:英语口语考试主题三级项目表》;

(二)语篇:参见《附件2:英语口语考试语篇类型三级内容要求》;

(三)语言知识:参见《附件3:英语口语考试语言知识三级项目表》;

(四)语言技能:参见《附件4:英语口语考试语言技能三级项目表》中的表达性技能。

英语口语考试共分为三节:

第一节为“短文朗读”,要求考生朗读计算机屏幕上显示的一段英语短文,短文长度为120词左右,其中准备时间为60秒,朗读的录音时间为90秒;

第二节为“情景提问”,要求考生根据计算机的提示(如语音、文字、图片、图表、视频等)进行提问,提问的录音时间约120秒;

第三节为“情景应答”,要求考生根据计算机的提示(如语音、文字、图片、图表、视频等)对计算机所提出的问题进行回答,回答问题的录音时间约

120秒。考试具体内容及分值分配见下表。

表1:考试内容及分值分配表

口语考试分值满分为15分,时限10分钟,按考生实际得分计入中考英语成绩。

考试形式及评分方式

英语口语考试采取人机对话的形式进行,每位考生独立使用一台计算机,根据试题要求和提示,朗读或回答相应的问题。考试试题由计算机随机分配,考试时由计算机依据考生答题录音及评分标准,从语音语调、语法词汇、交际能力和流利程度等方面进行智能化评定成绩,考生成绩即时上传至统一中考招生信息平台。考试及评分的过程全程实行自动化、智能化。

免考及成绩认定

因残疾丧失听力或口语表达能力的考生,经市、县(市、区)教育考试部门审批同意

后,可免考英语口语考试,其英语口语成绩按照“笔试成绩÷笔试部分总分值×15”计算。申请免考的考生,必须有二级甲等以上医院证明或病历,或民政部门残疾证明,由考生及其监护人向学校提出申请,填写《襄阳市2020级初中生英语口语考试免考申请表》(见附件7),经班主任、课任教师签字确认后,在学校和班级公示无异议后,加盖学校及县级教育行政部门公章(市直初中考生免考申请表报市考试院加盖公章)方能生效,并存入考生档案。非免考对象,应参加考试,未参加考试的计零分。

市教育局表示,口语考试是英语学业水平考试的重要组成部分,是社会关注的焦点。英语口语考试在市教育局统一领导下,由市教育考试院统筹组织实施。市教科院负责确定考试范围、考试内容、考试样题,抓好教学研究和备考指导;市教育装备中心负责考试所需硬软件建设,指导各地做好计算机考室维护工作;市教育考试院负责统筹做好各项考务工作,研发模考训练系统,抓好考点设置、考试安全、免考认定和成绩管理工作。

附件1

英语口语考试主题三级项目表

附件2

英语口语考试语篇类型三级内容要求

1.日常对话、独白;

2.记叙文,如故事、简版小说、人物传记、童话等;

3.说明文,如介绍类短文、程序或现象说明、事理阐释、书面指令、操作指南、使用手册等;

4.应用文,如日记、私人信件、宣传海报、宣传册、通知、活动安排与计划、规则、问卷等;

5.新闻报道,如简讯、专题报道等;

6.工具书,如词典、语法书等;

7.新媒体语篇,如常见网络媒体语篇、电子邮件、社交媒体信息等;

8.其他语篇类型,如歌曲、诗歌、剧本、广告、图片、表格(图表)与图示、天气预报、以及广播、电视、网络节目等。

附件3

英语口语考试语言知识三级项目表

附件4

英语口语考试语言技能三级项目表

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记者:方兵 | 通讯员:帅忠奎 李杰

编辑:王路 | 校对:刘斌贝

责编:李丹 | 审核:周嘉宾