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对于很多孩
子来说，外教课是他们人生中一次新奇的尝试，面对面感受不同国家的文化背景、认知理念、生活方式的差异，与他们交流对问题的认知看法，勇敢地说出自己不纯熟却很用心学习的语言，那些有意思的经历你还记得吗？
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我的外教老师很酷
Wendy已经在阿卡索学习三个月了，Wendy很骄傲地说“虽然我才学了三个月，但是现在口语和听力可好了！”
%20谈起外教，Wendy表示第一次上课时很紧张，说话结结巴巴的，后来
固定了一个老师熟悉就好了，现在可喜欢上课了。
Wendy说老师上课时不仅仅教她书本中的课程，还会跟她聊一些生活中的事情，比如她的兴趣爱好之类，老师还会在她遇到一些选择困难时给她建议，Wendy觉得自己和老师简直成了好哥们。
而且，她觉得她的外教老师简直是天生的表情包，为了讲明白一件事不仅用详尽的语言描述，有时简直是用生命在表演，手舞足蹈的，上课成了一件很有趣的事情。
Wendy记得最深刻的是有一次他在外教面前表现的很失落，因为觉得自己很内向，跟朋友相处不好，老师听后鼓励Wendy，说自己以前就是一个非常shy的boy，但他能做出这么大的改变，相信Wendy也可以。Wendy觉得这样真诚的老师特别酷！
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我的外教老师世界第一温柔
Andy今年已经五年级，他从前年就在阿卡索学英语。刚开始时她还需要妈妈在旁边辅助，现在已经完全没问题了！
Andy还悄咪咪告诉小编，其实他学英语还有自己的一套方法，他会提前把要学的课程全部预习完，逐字逐句弄懂，然后上课的时候跟外教老师交流就不会磕磕巴巴了，英语进步得可快了。
现在他跟老师沟通基本没什么问题，有时候可能会有些语法错误，但是完全不影响交流了。
Andy觉得自己的外教老师很温柔，有时候回答外教问题，但说不出英语，急得蹦出汉语时，老师也不会急躁，而是很温柔的看着等他慢慢理好思路，把一个个汉字转化为英语交流。
他说，有一次，快下课了
，想着反正老师也不懂汉语，于是很认真地夸了老师一句：“老师，你英语教的真棒！”没想到外教老师笑得很开心的说了一句：“谢谢你。”
Andy说当时自己的脸嗖得一下红了。虽然当时有点尴尬，但是Andy表示老师能听懂自己还是很开心。
3
我的外教老师很认真，很执着
Jerry说自己虽然才小学二年级，但是已经是个很懂事的小大人了。自从在阿卡索学英语以来，他对英语的兴趣提高了很多，每天都很期待上英语课。
虽然发音还需要进一步加强，但是他现在已经可以主动地跟外教互动了，有时候路上碰到外国人，还能交流几句。
Jerry表示自己的英语成绩也有了很大的提升，当然了，这也是因为自己每周上了五节外教课，学习的频率非常高。
说起自己的外教，Jerry说脑海里只能蹦出两个字“认真”。
有一次外教老师让他画一幅画，刚开始没明白老师想表达的是什么，后来在老师的提醒下就明白了，就随口说了句“知道了知道了”，没想到老师还以为自己说的是一种中国的物品，就一直追问“知道了知道了”是什么东西。
因为当时自己英文表达还不是很好，没法给老师解释清楚，结果等过了几天上课后，老师竟然还一直执着于这个问题，Jerry表示虽然当时老师说中文的样子很笨拙，但是对于知识执着的态度特别认真。
Jerry说有时候老师还会教自己唱英文歌，托老师的福，Jerry的英文歌已经唱的有模有样了，还在班级的晚会上表演了！
在小编看来，学生和老师之间的关系不应该仅仅是教与学的关系，而是情感上的交流。前苏联作家温·卡维林曾说：“一切推心置腹的交流都是对心灵的展示。”
你是否也有这样可爱的外教，有没有发生了一些有意思的故事呢？
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