深圳幼儿园取消英语外教，专注培养综合素质发展(深圳取消幼儿园教师编制)

近日，深圳市幼儿园针对教育环境的优化和幼儿综合素质的发展，做出了一项重要决定——取消英语外教的聘用。这一新闻引起了广泛的关注和讨论。幼儿园方面表示，此举旨在更好地培养幼儿的综合素质，打破英语学习的过度强调，关注幼儿的综合发展。

深圳市幼儿园一直秉持“以人为本，全面发展”的教育理念，注重培养孩子的兴趣、能力和价值观等多方面的发展。然而，长期以来，英语学习在幼儿教育中占据了过大的比重，导致其他重要方面的发展被忽视，如语言表达、思维能力、社交交往等。因此，取消英语外教的聘用被认为是一种积极的改革措施，意在为幼儿提供更加全面的教育。

值得注意的是，幼儿教育应以培养幼儿的综合素质为核心，注重发展幼儿的多元智能。幼儿期是孩子身心发展最为关键的阶段，是塑造幼儿人格和习惯的黄金时期。通过幼儿园提供的富有创造性的游戏和活动，幼儿能够在自由探索与实践中发展体能、认知、情感和社交等能力。因此，培养幼儿的动手能力、语言表达能力和社交能力，应成为幼儿园教育的重点。

此外，取消英语外教的决定也节约了一定的经费，使得更多的资源可以投入到科学实践和艺术活动的开展上。幼儿园可以增加美术、音乐、体育等多样课程，提供更加丰富的学习机会和创造空间。通过多元化的课程设置，孩子们可以更全面地开展各方面的学习和探索，从而培养他们的创造思维和创新意识。

然而，取消英语外教并不意味着完全放弃英语学习。相反，幼儿园仍将保留英语基础教育课程，并通过培养幼儿的兴趣，激发他们对英语学习的热情。通过课程的变革和教学方法的创新，幼儿园将巧妙地将英语学习融入到幼儿的日常生活中，以增强幼儿对英语学习的积极性和主动

性。

综上所述，深圳幼儿园取消英语外教，旨在专注培养幼儿的综合素质发展。这一改革措施不仅有助于恢复幼儿教育的本来面目，更强调了幼儿园在幼儿身心发展中的重要作用。通过提供多样化的课程，培养幼儿的动手能力、语言表达能力和社交能力，深圳市幼儿园为每个孩子打造了一个充满探索和发现的成长乐园。