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英语书六年级上册概括三到六年级的?资料书吗?应该没有
一、英语书六年级上册课本苏教版
信的内容: 亲爱的萨姆和艾米, 大明是我的朋友,我想你们也做我的朋友。我住在纽约,但是我不是美国人。我来自英国伦敦。所以我们可以用英文来交流!你们喜欢中国吗?将来有一天我会去中国。 大明有一个中国风筝,我们可以在公园里放风筝。我有一些筷子,但我们使用起来很困难。 你们有关于美国的书吗?我可以给你们一本。请你们也写信给我,我能做你们的笔友。 大明说他不久后就会写信给你们。 来自, Laura
二、英语书六年级下册人教版电子书
那就麻烦大了,英雄难过(英语)关,(英语)不知卡掉了多少豪杰汉……
英语书六年级上册
六年级应该是读的小学英语对不对?在中国的中小学英语中小学和初中的英语内容基本上是重复的。而且都非常的简单,只要能够好好背单词,基本上都能够考到高分。
语法没有想象中那么难。即使语法完全不会,在中考中150分的卷子也能考到120。想必在小学英语中背好单词也能够同样考出比较好的分数。
很多人在学习英语的时候有误区,认为背单词一天背10个,一年之后就能够背下3000多个单词。这其实是错误的,一天背10个,第2天忘记5个,到了第3天前面背过的就全部忘记了。
想要把单词记在脑袋瓜里面变成永久性的记忆,就需要不断重复的复习,想要做到不断重复的复习,并且在1万之前尽可能的多复习,就必须背的足够快,背得越慢,忘得越多,背的越快反而记得越牢。
所以在背单词的时候建议一天要背100个单词,不管是小学初中还是高中,一天至少要背100个单词才能有好的效果。背单词建议采用廖唯伟睡眠记忆法,提高记忆效率,这个方法是免费的,在网上就可以搜到。
小学和初中如果说有什么语法,就是一些单复数,时态,主被动这些内容。小学生可能比较没有耐性,如果再有耐性的情况下,完全不用去翻语法书,在百度上面的百度百科里面搜索一下时态,就能够看到英语的所有的时态,搜索一下语态,就能够看到所有关于主动和被动的内容。这些内容看一个主体的框架,基本上对于小学和初中的英语来说就能够掌握了。
另外背单词的时候建议背每个单词之前都用手机查一下金山词霸,点击发音跟读,这样能够确保背的每一个单词的发音是准确的,不要盲目的借用音标去拼读,因为中国绝大多数的老师都是用拼音的发音来去教音标的,所以用音标拼读出来的单词必然都是有浓重的中国口音。
学外语一定要先听,再看再背。第1次听到的是什么以后就是那样说。如果本末倒置的先看音标,然后再去模仿。初次的记忆就会严重影响实际模仿的效果,造成满口的中式英语。
学好外语最重要的是学习习惯,养成科学的英语学习习惯,才能够在将来的英语考试中出类拔萃。
小学英语,初中英语都不是目的,都是在为高考英语打基础,我建议在上高中之前能够把高考英语的3500词背完。这样才有机会腾出时间,在高中的时候继续背高中英语1.5万考点。因为英语的40%的表达都是词组短语,只背单词在高中,几乎不可能及格。
如果把所有的记忆时间都放在高中,要么高中英语提分非常的痛苦。要么英语把时间全部占用了,其他科目分数也提不起来。
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