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英语儿歌sss第一册首先说下绘本到底是什么，绘本是不是就是我们小时候看的故事书？
是，也不是。英文绘本发展的历史很长，绘本的作用，其实不光是语言学习、培养阅读习惯，还兼具了培养宝宝的认知能力和审美能力的功能。 所以，绘本对于孩子的语言启蒙和认知能力提升，有着极大的作用。
市面上做绘本推荐的专家和平台已经非常非常多。专家通常的方式是给出书单，帮助家长们挑选。其中最有名的三个人是：廖彩杏，吴敏兰，汪培珽。
廖彩杏主张通过磨耳朵训练英文听力。 所以她的书单都可以找到音频。一共100本。推荐家长每周三本，每天3次磨耳朵，每次15分钟磨耳朵。任何年龄段的孩子都可以从她的书单起步。现在廖彩杏算是最火的一个绘本推荐者了，原因是廖彩杏的书单都有音频，非常符合很多中国家庭的情况。爸爸妈妈不会读也没关系，有音频可以听。廖彩杏自己是英文老师，她的书单是她在带着两个孩子学习英文的过程当中自己使用过的，所以算是亲测有效的书单。但是不少家长感觉，按照廖彩杏的节奏来磨耳朵的话有时候不觉得有循序渐进的感觉，简直就是在飞奔，每周3个书，经常就是一本都还没弄明白，就又到下一周了。虽然按照廖彩杏的方法其实还是不一定需要能够懂的，但是爸妈一般都不踏实啊，这孩子听来听去真的有效果吗？而且很多班爸班妈每天跟孩子接触的时间也不多，还得讲中文绘本，还得玩游戏，还是觉得磨耳朵这个要求有些压力的。
吴敏兰是按照年龄来编排的，从0岁就可以开始，一共120多本书。她还推荐了两本黑白书，适合0-3个月的孩子。 她的书的特点是趣味性强，异型书多。家长可以根据自己孩子的年龄段来购买图书，也可以让孩子在一边玩这些异型书的过程当中提升兴趣。吴敏兰自己是做英文绘本馆的，讲故事讲得惟妙惟肖，很受小朋友喜欢。可是不是所有的小朋友都有机会听到她讲故事呢，一般的爸妈，且不说有没有这个讲故事的实力，自身的英文水平还是让爸妈心有余而力不足，因为：吴敏兰的书单里面很多书没有音频。好多书看着好看，摸着好玩，可是英文不会读啊！这样的想法也挡住了不少家长。另外就是吴敏兰的书相对较新，也不是那么好买。
汪培珽的特点是推荐分级读物（一个系列，十几本书，根据语言难度递增），另外就是按主题（勇气、习惯）等推荐书籍，一共150多本书。 汪培珽去强调亲子共读，父母发音好与不好都没关系，要和孩子一起读。但是不少家长的感觉都是自己有点开不了口，而且好多词也不认识啊，要给孩子读一次书还得提前备课，心理压力好大。另外汪培珽的书整体偏难，第一个级别的书就相对较难，趣味性跟吴敏兰的书单相比也稍差，毕竟汪培珽的很多书是强调孩子的性格培养，这已经是需要有一定语言基础的孩子才能够理解的了，已经不是纯粹的英语启蒙的级别了。
虽然市场上的利器众多，但是，在我们对上万名妈妈做了市场调研以后，发现妈妈们即使面对这么多的推荐，依然感觉困惑，是因为这里缺乏了一个最核心的问题：
不同基础、年龄的孩子，在使用以上这些英语启蒙方法的时候其实是不一样的。具体哪个绘本适合自家的孩子还需要妈妈多结合自家孩子的特点引导
一、英语儿歌sss第一册教学
英语专业的我，用事实说说这件事情！
题主问的是，英语磨耳朵对幼儿英语启蒙有用吗，个人认为，非常有用！
因为日常生活中在家里也得时不时的和老外打电话，我家两个孩子在第一时间就能听出来，并且习以为常的跟着叨叨一下。暂且不说发音准不准，起码，他们见识到了英语在他们长大后也是有用的。
从怀胎十月的时候，我就分别给孩子们播放英文歌，或者我自己唱，有时候自己读英语书，当然日常还是每天要用英语交流的，我觉得这些都影响到了孩子们。
因为倡导英语可以从零岁开始学习嘛，孩子们出生后，我为他们准备了不少英文的绘本或者故事书什么的，时不时的给他们读一下。可能孩子们一直有机会接触到英语吧，从开始我就发现孩子们不排斥英语。其实我的要求并不高，他们只要能够不排斥英语，将来学习就不会有什么问题了！
我家两个孩子都是一岁左右开始学会日常生活中的一些简单的英语单词的，并且差不多同一时间熟背了26个英文字母的。从那以后，自己会时不时的哼唱英文歌，有的时候看到某些东西都是直接下意识的说英语而不是汉语，帮我连看孩子的我爸妈都已经恶补了一些孩子们常说到的英语单词！
我从不强迫我的孩子们学英语，因为我知道重点是培养兴趣，只要兴趣在了，什么时候拾起来都不晚。
现在，我家两个孩子，一个六岁，一个两岁半，会主动拿起英语的绘本或者书籍看，会主动播放英语歌曲听并且跟着学，会主动拿起某样东西就说出英文名，会主动看全英语的动画片或者电影却能坐住不换台……谁说启蒙没有用？这是真实的例子，告诉你，英语启蒙真的有用！
对于小孩子来说，一定要培养兴趣，不要强迫他们学习，千万别惹烦了他们，否则也会影响到他们日后的英语学习生涯。
希望以上回答可以对你有所帮助，如有不同意见，欢迎留言交流！
二、英语儿歌sss第一册口碑好吗
宝宝在一岁以后，就可以给宝宝看有声英文绘本，为什么要有声的呢？宝宝那么小还不能识字，只能通过听来学习语言，让宝宝在看绘本的同时，给宝宝输入对应情景的英文，让宝宝通过听音频对绘本内容产生关联，当宝宝形成记忆之后，再次看到绘本时，就会联想到音频中的内容，从而也知道了音频所表达的意思，也就是理解了听到的音频，形成了有效的输入。
当宝宝到两岁了，就可以增加英文视频输入了，这时候宝宝在两岁前已经有了英文的听音辨音能力，也有了最初的英文思维，对英文动画会很感兴趣。每天都要给宝宝看一些经典的英文动画或者英文原声电影，进一步提高宝宝的英文思维和英文对话能力。孩子呢？
原版英文儿歌童谣为主
根据蒙特梭利提出的敏感期理论，从婴儿出生到9个月，婴儿会有一段时间喜欢处在音乐的环境当中。
妈妈可以利用婴儿这个特点，每天在特定的时间给婴儿播放20分钟左右的优美原版音乐，或者哼唱童谣。
如果是决心 培养双语儿童的宝妈，建议听 Wee Sing 里歌曲旋律简单，曲调起伏不大的轻音乐童谣。
启蒙方法：
每天固定时间听15-20分钟的原版儿歌童谣。精选20-50首反复播放。
播放歌曲时，多和宝宝互动，眼神交流，身体动作等等。可以参考一下以下视频里面的做法哦！
读一些英文绘本
也许很多人在犹豫，这么小的孩子需要看英文绘本吗。根据学乐出版社2008年的调查，美国有50%左右的父母会在孩子1岁以下的时候为孩子读绘本。
这个阶段不要在乎孩子是否能读完一本书，也不用急着去翻书。通过和书的互动，引导他对书感兴趣就很好了。
0-1岁孩子适合读什么样的绘本呢？
0-6个月的宝贝:
自我意识尚未萌芽，选什么绘本对他们来说并不重要。可以拿起任何一本绘本给宝宝读。
4月龄后，是婴儿视觉敏感期。此时孩子眼里只有黑白的颜色，还没有彩色系的感知。因此，阅读一些黑白卡的绘本是很好的选择。
7-12个月的宝贝:
自我意识仍旧没有苏醒，他们还无法理解故事情节类的绘本。但是这个阶段他们喜欢触觉比较敏感的书。
这个阶段可以入手各种各样的游戏书，包括：触摸书、翻翻书、洞洞书、立体书、布书、洗澡书、音乐书等。让宝贝在好奇的抠一抠、摸一摸、碰一碰中逐渐拉进与书的亲密感，产生最初的阅读兴趣。
三、英语儿歌sss第一册会不知道
我跟题主曾有一样的困惑，也曾让孩子试听过线上的课，一次25分钟，外教教得很用心，又是唱又是画，表情也很夸张到位，很有感染力。当然，这是我的感受。那时五岁的孩子看着线那端的外教，只觉得好奇，当然起初还有点胆怯，慢慢也就熟了，没有大人面对陌生人时的戒心，很快就能互动。但不一会儿，孩子就玩这个动那个东西，注意力容易分散。
后来，也试听过北京的其它机构外教，孩子适应性很强，倒是能接受一些信息。
最后，我冷静总结了一下：
如果家境殷实，又特别想让学好英语，可以花钱让孩子学学。因为孩子适应性很强，模仿能力也很好，孩子跟外教互动多，在语音语调上可以直接模仿。
而我后来没有给孩子报课的原因：
1、价格不菲，我觉得对比自己的收入来说太夸张。而且，我认为学英语，最关键的并不是语音语调，而是内涵思想。而这些，仅靠孩子每天25分钟与外教互动是远远不足的。因此，我决定自己利用日常生活情境，教孩子简单的英语句子。如若有空，多让孩子听歌，跟读朗读等，孩子听多了，会自动模仿，语音语调也会学得很好。
2、日常生活情境中学习英语，更有利于孩子学会用英语，懂得英语只是交流沟通的一种工具。学好这一工具，就是要多听读，多练习。
3、学好一门语言，还要懂得相应的文化知识等。因此，我给孩子买了美国小学英语课本来让孩子学，有空就点读。有时，我还让孩子学唱英语歌，读英语绘本等。现在，我觉得孩子的语音语调比我好多了。而且，英语考试不在话下。
4、学英语，完全可以借鉴学我们母语中文的思路，多输入，孩子的英语会学得好的。
我是三小只妈咪，很开心能回答这个问题。父母英语非常不好，启蒙幼儿英语我认为可以这么做:
请看以下视频
说实在话，真心不建议一年级的孩子学英语，非常容易跟拼音搞混淆。
曾经见过一年级的孩子读a，他学过一点英语，又学过拼音，但是这个字母却不能随口读出来。
建议在拼音学完了之后，再添加英语的兴趣课程，重点也放在口语表达上。
你好，我是桃小真育儿。很高兴回答你的问题。
在如今快节奏以及高科技的社会，很多家长几乎在娃没出生时就给宝宝听英文儿歌或者故事。想着是要赶上时代发展，赢在起跑线上。说实话，要培养宝宝的英语能力。
家庭英文环境的培养。首先还是老生常谈的，多听。要适合2岁多宝宝能听的有节奏感的歌曲或故事等等。每天固定时间放给宝宝听（上下午各30分钟）。
如果你本身会说英语，那轻松许多。你每天可以很自如的跟宝宝用英语日常交流。如果你不会英文或者担心自己说的不标准。其实也没关系。主要还是先培养宝宝的一个英文爱好。你在此期间，多去某些英文平台或者看电视，电影等都可以去学习。
如果你们家没人会说英语，或者特别没时间。那条件允许的话可以选择早教或者专业的儿童英文培训机构。
《My Mon》、《My Day》趣趣知知鸟 英文版、《Hey Duggee》、《Curious George》，《蓝色小考拉》英文版……
这些符合2岁左右孩子去看或者听。很简单的情景单词和句子。如果可以的话，你自己先学会或者你本身会说。直接跟孩子边玩边说。这样孩子的英文学习能力会更好。
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在全民K歌翻唱，如何唱到3S？
首先，你要了解全民K歌3S是如何平分的，知道规则，再去解决唱歌的问题。
很多人认为用力唱，用心唱，多唱几次就能通过。实际上，并不是这样。有时候，你费劲全力，最后还是达不到3S。
- 平均单句得分大于等于90，即可获得SSS
- 大于等于80，为SS
- 大于等于70，为S
- 大于等于60，为A
- 大于等于50，为B
- 大于等于40，为C
知道了评分规则，我们不难发现，根据自己演唱经验，通过以下方法，真的可以让你快速获得3S：
- 带上耳机，边听边唱，只带一个耳机，另外一个耳朵用来听自己的声音，这就是监听的作用。很多人只顾着带耳机听歌去唱，完全听不到自己的声音，就等于盲唱，很多音高和节奏均对不上伴奏。所以，如果带上耳机，一边听伴奏，一边听唱的声音，大脑就能判断唱出的音高和节奏，是否与伴奏一致。
- 找个封闭的空间，比如独立卧室等。为什么这样做？答案很简单，独立的空间收音效果好，自带混响，让软件更加准确判断你的音高。
- 记住，嘴巴背对耳麦的麦口。为什么？大家都知道录音棚都有挡风罩，它的作用就是避免喷麦和风声，喘气声。避免更多杂音进入，影响分值。而且，耳麦不要距离嘴巴太近，一两拳距离最好。
- 这是一个专业性的方法，就是用力唱。把每一句歌词都唱准，有可能会不太好听，但得分却很高。
- 千万不要开原唱唱歌，那样的分数只可能更低。
还记得我女儿去年从托班升幼儿园考试的时候，3岁的她流利的英文歌曲和英文小歌谣表现还是非常突出的。我和她爸爸英文其实都是哑巴英语，能听说不好，所以从小很注意培养孩子的语感和表达。
儿童语言的习得必须依赖不断的复现，这就是浸泡式学习法的原理。浸泡指的是在环境中的浸泡，环境主要是指家庭环境和社会环境。
家庭环境的浸泡尤其关键。这里跟家长的英文水平其实没多大区别。英语启蒙的单词就是常见的颜色，形状，食物，要乐于和孩子多说，不停的说。早晨起来和车上都会放英文儿歌，尤其是sss儿歌特别不错，各音乐播放器都有，孩子也都会很喜欢。晚上睡觉前可以听绘本电台，一开始我是让孩子听双语的，但后来发现双语不如就是纯英文的磨耳朵。尤其是一些韵文和押韵的简单绘本，没有中文版，孩子反而会很快捕捉到原版的韵律和节奏。
社会环境的选择也挺重要的，一般的早教机构都是用双语串课的，上一下很有必要。我宝宝还从2岁起开始上双语托班，他们这个托班有一个轮班白人外教和一个菲籍全职外教，我观察虽然菲律宾老师口音比较重，但是因为天天和孩子交流，反而对孩子开口习惯影响比较深。而且孩子是完全没有口音的，足见成人的影响，不管语音是否标准，都非常重要。
英语儿歌sss第一册
1、Endless 123
分类：英语启蒙
年龄：3-6岁
语言：外文
点评：卡通人物很有特色，数字、运算(对中国孩子来说还可算上语言)功能糅合得不错，另外动画、音效也非常吸引人。
2、Reader
分类：英语启蒙
年龄：5-8岁
语言：外文
点评：与Endless123是同一家出品，简洁且动画、音效吸引人。
3、7 Night Stories
分类：英语启蒙
年龄：3-6岁
语言：外文
点评：融入亲子阅读的元素以及亲子游戏的元素，简单有效，开发不难，但能够给家长比较实在的帮助。
4、Starfall ABCs
分类：英语启蒙
年龄：3-6岁
语言：外文
点评：这是个收费的应用，就是学字母的，简单易上手，Starfall是一个非常有名的儿童语音教学网站，这个app就是他们开发的，网站上都是免费的，app倒是收费的。网站面向的是学龄前以及低年级儿童，通过语音及趣味动画的方式来循序渐进的进行阅读(发音)教学。
5、Hooked on Phonics
分类：英语启蒙
年龄：5-10岁
语言：外文
点评：这一套教学phonics自然拼读的教学在美国非常流行。第一课是免费的，后面都是收费的。
6、
（学习a的发音规律）
Homer从头到尾都有一个“虚拟的老师”在跟孩子对话，是学习口语的好方法。比如，“虚拟老师”说：哪个是大写A，请点一个。小朋友操作对了，就会得到老师的夸奖。
还有，孩子的回答是录音的，家长可以通过家长的账号进去听。
现在Learn With Homer里面初级的有好些内容是免费的，大家可以让孩子们试试。如果孩子喜欢，可以继续购买收费的学习内容。
（上图为“read61”APP的截图）
read61是一个分级阅读APP，从美国幼儿园的A级一直升到美国小学毕业的Z级（少年商学院注：分级阅读是按照少儿儿童不同年龄段的智力和心理发育程度为儿童提供科学的阅读计划，将图书按A-Z进行分级，共26级，从A到Z难度递增），总共有1500多本有声绘本和动漫，全是纯正美音。
对于自身英文一般的家长来说，因为read61 有中文界面，相对而言更容易上手一些。从A-Z，每个级别各包含20本精选绘本，30个单元情景对话。
（上图为“read61”部分绘本资源截图）
（读完绘本之后，孩子都要完成对应的练习题才算完成）
和Learning with Homer主要以绘本阅读为主不同，read61共有8个级别的160个精读课程，更强调按部就班的英语学习，如让孩子从零开始学习字母和音标的自然拼读，还有英语歌曲、英语游戏和对话练习。
（上图为“Read61”自然拼读的界面截图）
read61有7天的免费试用期，试用期内所有内容都是开放使用的，但试用期过后，如果孩子喜欢，想继续学下去，就要付费购买了。
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