剑桥高级语法和中级语法网盘资源下载

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剑桥高级语法和中级语法

先用中级的,再用高级的。

剑桥英语本来就比较深,高级的更高深,高中英语太浅,会学不懂的

一、剑桥高级语法和中级语法教材

剑桥语法中级是中级;高级是高级

二、剑桥高级语法和中级语法真的这么难么

剑桥英语语法吧,分初级、中级和高级。有图画,比较有趣,逻辑清晰,讲的也比较清楚,难度适合初中的学生。

三、剑桥高级语法和中级语法单词跟读

《剑桥英语语法》(Cambridge-English Grammar)是我系统学习过并作为日常工具书的的教材,《英语语法新思维》也是参考书之一,两者各有自己的优势,下面较详细地说一下。

两者都是每套三册,从易到难,阶梯式学习。

《剑桥英语语法》三册依次是Enssential、Intermediate和Advanced,并带有Supplementary Exercises;《英语语法新思维》三册依次是《初级教程——走近语法》《中级教程——通悟语法》和《高级教程——驾驭语法》。

1、《英语语法新思维》坚持的原则是“语法不是‘死’的造句规则,而是‘活’的语言思维”,不仅告诉学习者语法规则“是什么”,而且告诉规则背后“为什么”,既能掌握语法,也能培养英语思维。从体系上讲,初级阶段以“词”为主线(以动词和名词为主),介绍“主要词类”的使用方法,目标是熟练构造简单句;中级阶段以“词和句”为主线(动词和从句),分析和读懂复杂句,目标是熟练构造复合句;高级阶段仍然是以“词和句”为主线(动词和从句),能“征服”和简化复杂难句,目标是掌握复杂句和简单句之间的转化,使句子“返璞归真”。

2、《剑桥英语语法》针对的是中阶或高阶英语水平的学习者,在内容上,集讲解和练习于一体;在编写目的上,既可以供学生使用,也可以供教师使用。对于学习者来说(尤其是自学者),可以根据自身能力和评估,自由选择学习有疑惑或困难的内容。教材的目录和索引是一大亮点,可以帮助学生很容易找到他们学习的每一单元内容。

1、《英语语法新思维》侧重于词和句(动词和从句、复合句),从将语法知识从句中提炼出来,又运用到句子结构中去。“新思维”的“新”主要体现在“新角度”,致力于复杂句的简化和理解,例如,将“名次从句”中的“宾语从句”“表语从句”“主语从句”和“同位语从句”按照宾语、表语、主语和同位语的标准配置,用三种句子(陈述、一般疑问句和特殊疑问句)表述。

2、《剑桥英语语法》的初级英语语法和中级英语语法注重语法基础知识的讲授,高级英语语法偏重难点、易混淆点的分析。该书以“单元”为构成要素,初级115单元,中级145单元,高级100单元。每单元占用一张纸,一面是语法知识*语法规则和例句,一面是练习题(附答案)。还有习题是训练某组语法知识的。每册后面都有附录,使用灵活,可以①按照顺序,先学习语法知识,再做相应的练习进行检测;②先做习题,然后根据所暴露出的问题,学习语法知识;③把该书作为工具书,不做习题,供查阅资料。

同时该书还附带CD(需单独购置),初级附带600道习题,中级1700道,高级400-500道。CD中题目内容与教材中的单元习题并不重复,CD是基于该册教材的总体设计,教材中的单元习题是针对该单元的专项训练。

从总体上分析,《英语语法新思维》在句式和句子架构上是强项,如果学习者对于句式有疑惑或困难,这套教材是非常好的选择和帮助;《剑桥英语语法》的语法知识具有“多、全、细”的特点,配套练习非常具有针对性,还可以作为工具书方便查阅,如果学习者想系统学习语法知识和进行专项训练,《剑桥英语语法》无疑更胜一筹。

强烈推荐一套语法用书,从初级到高级,一网打尽!

英语在用:剑桥初级英语语法

英语在用:剑桥中级英语语法

英语在用:剑桥高级英语语法

第一本书主要是从最简单的句子成分来讲解,右侧有大量的习题,适合从初中开始就没有打好英语基础的初学者。

第二本书主要是讲英文时态,我当时学的也是这一本,认认真真把时态啃完,之后在学英语遇到时态,从来没有遇到过搞不定的内容。

第三本书重点是英文较复杂的时态和语法,一般人可能用不上,所以我建议直接学第二本就行。

如果是语法偏弱,就一定要通过优秀的语法教材来理清概念,但这只是最简单的第一步。

除此之外,要匹配上大量的阅读才能真正把概念啃熟,也就是说,不管是考研还是其他,阅读量一定要提上去。

阅读一般可以分为这几种:

阅读这类材料,优点是能接触到比较复杂的语法成分,同时,提高自己对高难度材料的理解能力。

比如,考研的,就不要错过new yorker , time magzine, bbc news等平台的新闻与报道。

每天做完语法题,就去看看文章,消化1-2篇长文报道,效果很好的。

这是我个人最喜欢的阅读内容,大概读了40多本英文原著,有欧美爱情小说,也有科幻小说,还有一些有名的文学作品。

因为读这些内容,更多的是娱乐性阅读,重点是读完,读懂,主要是在量变的基础来实现英文理解能力的质变飞跃。

更适合没有考试缠身的,单纯想提升英语能力的小伙伴们。

总之,语法这件事,是不能脱离语言环境而独立存在的,建议买好一本辅导书,以辅导书为主,大量阅读为辅,不断加深印象与理解,相信语法也是很快可以搞定的内容。

刚看到这个问题,觉得不屑一答,因为语法当然是对学英语有帮助的,但细想一下,似乎不难简单。因为确实有人语法讲不头头是道,却张嘴不能说,提笔不能写。记得以前学校对英语老师进行一次考试,就写一篇作文,结果是只有一两个写的是英语作文。其它作文就没法看了,错误百出,思维混乱。但这些老师讲起语法来都信心满满,而且有时还能做到无懈可击。

为什么语法学的很好,而且讲的也很好,却写不出像样的英语作文呢?

究其原因,我想还是学习者的对语法的认识不够正确。为什么要学语法?很多人认为学语法就是为了做题,所以他们认为语法只有在做题时才有用。然后就把全部的精力放在试题和语法的关系上,整天想着哪道题用哪个语法知识解释。或哪道题含有哪项语法。我见过一个当地的英语教授。据说出过一本语法书,当时我很年轻,见到大教授觉得是个练口语的好机会,结果他听不懂我说什么。和我一起的还有一个小姑娘,碰巧认识教授的女儿,就问他,What is your daughter doing. 可这位教授的回答却是。We don’t talk about doctors.

语法有什么用,究竟是帮我们学英语还是妨碍我们学英语?

学语法的目的只能是为了解决学课文时遇到不懂的问题,语法只有在外语学习的过程中才有用,一旦外语学会了,语法的用途就很小了,而且,水平越高,语法的意识就弱。就像我们说汉语,我们想语法吗?我们知道语法吗?这就是为什么新概念作者,Alexander 94年来中国访问时说,We learn grammar in order to forget it. 我们学语法是为了忘记语法。

语法既然解决学课文时遇到的问题,那么,学完课文后还怎么办呢,多数人没学好外语就差这一点。好多人学完课文后就再也不看了。学完了还看它干嘛?

我再拿武术做了例子。这种想法就想武术师傅教你一招,对手左拳打过来,你用左拳格挡,然后用右拳击打他的肋部。你说好的,我会了。你教我下一招吧,这样你学了很多招法,有一天你碰见一个歹人,你想行侠仗义,阻止他的恶行,结果人家一拳打过来,你都没反应过来就被打个满脸花。你不是会武功吗?你不是学过吗?怎么挨打了,雷雷就是个例子。

扯远了,学完课文你还得练,去听,去读,听的烂熟于心,读的烂熟于心。那才能学会英语。如果你只沉浸在对语法只是的了如指掌中,那语法对你可能就是障碍。不是语法本身不障碍,而是你的心态是障碍。

剑桥高级语法和中级语法

语法书有很多种,《剑桥英语语法》初级,中级,高级版本~你可以根据自己的实际情况选择自己需要的级别。

很多人说学习英语语法不重要或没有用,这种想法是错误的。

如果要很好的掌握一门外语,比如说英语,语法非常重要,因为把英语作为外语成年学习者已经失去婴幼儿、儿童的语言习得期,已经被母语固化了思维方式与交流方式,不再具有语言习得能力,不能再通过听这一过程掌握一门语言的使用规律了。因此,外语学习者必须通过语法学习,逻辑理解性的去掌握总结出来的外语语法,才可以在这种语言思维逻辑方式上形成基本的外语重构框架,进而填充词汇,修辞,逻辑达到符合目地语这门外语表达形式的规范语言。

我的学生很多去了美国读硕士或博士,等写论文的时候发现语法严重影响了他们论文的质量,有的表达不够精准,有时态或用词的错误,有的句法过去简单化,不能综合应用语法来提升论文表述的清晰与简洁度,还有的所思所想不能用英文表述出来,或者汉语式思维表达过多,不符合英语表述规范,不一而足。这就提现了越往高层次去,语言的规范要求越高,语法的重要性显露无遗!

给大家学习语法的建议就是不要偷懒,一定要详细的阅读研读过一次语法书籍,扎实练习语法内容,背诵加应用,以后对于英语口语表达与英语写作都有重大意义!

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游客

评论列表

  • 风云缥缈17
    风云缥缈17(2021-04-28 12:25:04)
    abc的课程非常丰富的,学习娱乐、自然拼读、英语小故事、语法启蒙样样都有
  • 贪素成ylq419
    贪素成ylq419(2021-04-28 12:27:03)
    主要是的班主任敬业啊,一直都给汇报孩子学习情况
  • SWI971
    SWI971(2021-04-28 12:42:11)
    我家孩子在语言方面还挺有天赋的,前段时间带她去日本玩了一圈,都不知道她什么时候偷偷学会了好几句日语问好呢!日本回来之后我就和老公商量了一下,想重点培养一下孩子的英语天赋,打算先从报个辅导班开始。上网查了一下感觉英语还不错,
  • 历史典故201919
    历史典故201919(2021-04-28 12:44:07)
    宝宝学习了有十几天了吧在,英语上面,每次上课很积极,他应该是很喜欢他的外教老师吧,所以有时候会不经意间提起他外教老师的名字,有时候做一些事情的时候他也会说老师说怎样怎样,感觉英语对孩子的影响很大,作为孩子的启蒙老师还是很重要的选择的,我认为和有必要好好的给孩子们选择教学平台。
  • 拆尤令
    拆尤令(2021-04-28 12:44:59)
    "我看大家对它挺认可的,可以试试的吧~优点犹豫,但是又想在英语学习"
  • 放飛的風箏A
    放飛的風箏A(2021-04-28 12:51:56)
    还不错。都是我们家长教的好,自己不愿意去学,我们家长都累死了,我好烦。
  • 蚊子的生活9
    蚊子的生活9(2021-04-28 12:59:50)
    最近女儿受到她英语外教老师的影响喜欢上了英文歌曲,开始接触他只会念几个单词而已,现在一边学一边跟着唱起来了,感觉好逗啊,英语的老师时不时的也会教他们一些通俗易懂的英语儿歌,平时生活中老师也会尽量把家里布置成一个小型的英语课堂,比如厕所为止的标识,或是公众场合的标识等,我觉得这种比较生活化的教学很好,孩子们更容易接受和理解,无形中就加深了记忆。
  • 空哥洪
    空哥洪(2021-04-28 12:59:55)
    最怕英语了,过来这边学习后,进步很大
  • 130*****315
    130*****315(2021-04-28 13:06:37)
    试听后才知道上课形式是1对1在线视频形式。孩子很喜欢,很有兴趣,一个劲的问我什么时候上下一堂课。都说兴趣是最好的老师,打算给孩子报了。
  • 历史典故201919
    历史典故201919(2021-04-28 13:07:45)
    宝宝在英语上学习了有一段时间了,快一个月了差不多,感觉影响最多的是他的思维方式吧,就拿平时的一些小的事情上来说吧,有些时候一些危险的东西我会提醒他不要动,以前他只是害怕我的恐吓,最近我发现他会很疑惑的看我,支支吾吾的叨叨几句,意思是为什么不能碰啊,之后告诉他为什么之后,再遇到别的事情的时候我给了他一个眼神还没开口他就自己说不能碰哦,挺好玩的,可能我说的只是一个小小的生活点滴,这样的瞬间还有好多,总之英语带给他了不一样的成长,希望宝宝继续加油哦。
  • 威力31
    威力31(2021-04-28 13:08:29)
    我家宝宝自从在英语上学习以来,又多了一个新的心里寄托,长期出差的我给不了他应有的陪伴,每次回家都好难舍难分的感觉,他平时除了父母陪伴也很少跟小伙伴们玩耍,因为我离婚的原因给孩子造成了一定心里影响,不爱说话,性格内向,因为英语不用跑去外面授课,在家里就能够完成,所以我相对比较放心些,而且我了解到他们的授课方式也很特别,我儿子很容易就能够打开心扉,跟老师互动起来,我开始还怕他看见外国老师会害羞呢,这些天看她开心了许多,我看着着实高兴,希望后续的学习中他能够有更多的进步。
  • 穷墨淋懿思
    穷墨淋懿思(2021-04-28 13:10:54)
    由于快放元旦了,我今天就回家来了,在外面上大学的时候很想念两个弟弟,回到家里他们总是能给我惊喜,不仅个子会一点点的长高了,就连刚刚给他们报的英语培训班上的也不错,我前些天刚给他们报的英语,跟私教差不多,两个孩子这些天进步少呢。
  • 闲散房客
    闲散房客(2021-04-28 13:11:37)
    价格低廉,但是教学成果可是相当的满意的哈,挺好的,可以建议大家先去试听下的
  • 你该思念谁520
    你该思念谁520(2021-04-28 13:15:31)
    儿子今年吓了我一跳,暑假还没开始的时候就主动跟我提出来要学英语,搞得我怀疑孩子是不是受什么刺激了……不过还是很开心的。所以对学习平台的选择,我一定要最好的,既能让儿子感兴趣,又能寓教于乐学到东西。英语是一对一外教,而且还不用天天接送,直接在线学就行,考察了一下果然是非常不错!所以就赶紧报上名吧!希望别让我失望。
  • 笨孩子很笨
    笨孩子很笨(2021-04-28 13:15:58)
    方便了我们平时学习英语的时间 最怕的就是英语,在那边学了几个月,进步很大