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托福听力分数如果是第一类原因导致了反应慢。那么我们的解决方法应该放在单词、辨音、语法三个方面。具体来说,可以提高背单词、做听写、长难句的复述加跟读,来提高这三项能力。
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托福听力1100句有用吗如果是第一类原因导致了反应慢。那么我们的解决方法应该放在单词、辨音、语法三个方面。具体来说,可以提高背单词、做听写、长难句的复述加跟读,来提高这三项能力。
一、猴哥托福听力1400
看无字幕版视频(里面的素材都是无字幕的,想看字幕?没门!),因为前面已经学过了核心词,相信你再听到这个词的时候,心里一定大喊:卧槽!这个词我会,我居然会!
二、托福听力22分什么水平
不间断放音频,唇读。注意是跟读,不能看原文。能听懂的一带而过,听不懂的回放重听,连放五遍还过不去,就看原文,寻找原因。一个槛儿过了,继续听。下一个槛儿,同上操作,直至理顺全文。
三、托福听力1100句下载
例句:In fact, not only weren’t his books considered literature, but they weren’t always considered good school books. ( TPO 43 Lecture 4-Children’s Literature )
四、托福1100句原文
仔细听录音,这里第一个weren’t中的t是听不到的,而第二个weren’t中的t声音非常微弱,并且和always中的al连读。当否定词中的t音弱读或吞音时,靠听音来识别否定就很困难了,这时我们就需要结合句子结构来判断否定。见原因三。
五、托福听力1100句pdf
动词词组是常出现连读的地方,而动词词组在对话中较多,如sign up for a course, work on a paper, fill out a form。
句子结构有多重要?我们回到原因二中的例子:In fact, not only weren’t his books considered literature, but they weren’t always considered good school books. (TPO 43 Lecture 4-Children’s Literature)
反应速度是一项听力基本能力,但又是一项高级的基本能力,需要其他能力做铺垫。很多问题看似是反应速度的问题,但也可能是由于其他原因导致反应速度慢。
托福听力1100句有用吗我们要首先确定自己的反应慢的原因,再着手解决。很多同学喜欢在网站上进行2倍速或者5倍速,甚至更快速度的听力练习。但往往忽略了分析原因这个步骤。其实,如果三种基本能力较弱,加倍速的音频播放,不但没有对三项能力进行提高,反而造成了更大的困难,最终浪费了宝贵的备考时间。
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