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牛津自然拼读教材介绍我的课程叫《英语语音入门,自然拼读法》。主要讲自然拼读。我不但讲拼读现象,还讲拼读原理,因为只讲现象不讲原理,你还会回到死记硬背的老路上去。但懂了原理,你才能学会自己解决拼读单词的问题。
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牛津自然拼读教师用书我的课程叫《英语语音入门,自然拼读法》。主要讲自然拼读。我不但讲拼读现象,还讲拼读原理,因为只讲现象不讲原理,你还会回到死记硬背的老路上去。但懂了原理,你才能学会自己解决拼读单词的问题。
一、oxfordphonicsworld安卓版
牛津树自然拼读一套是6册。这套教材重点学习24个字母音与字母组合音,以及相关的单词。每册学习4个字母和字母组合的发音规则,每个字母或组合发音配以5~6个重点单词,若干拓展词汇,6个总结词汇。6册一共涉及的词汇超过300个。
二、oxfordphonics官网
如果直接让学生自己拼读,有的学生会感觉困难,所以老师可以把要拼读的单词列出来,然后由老师拼读,学生指认。有了这个过渡,再让学生读会容易很多。
三、牛津英语自然拼读教案
在初始阶段,英语学习的重点是激发兴趣。本人选择的是英语儿歌和动画。英语儿歌在各大视频网站都有相关资源。本人首先选择了20首有趣的儿歌和小朋友一起观看,反复看的同时,鼓励小朋友跟着唱,并模仿动作。即便小朋友不愿唱也没关系,可以在他们平时玩耍的时候作为背景音乐,听得多了自然熟知于心,后期随口唱是自然而然的事情。唱歌可以让孩子模仿发音,跟着做动作可以让孩子更好地理解单词、句子和动作之间的联系。
四、牛津自然拼读法
其实任何一门语言都有最佳学习期。个人认为,开启英语学习的最佳年龄是2-4岁。这个阶段孩子有较好的记忆力和模仿能力,容易形成英语母语思维。除此之外,任何年龄阶段都不算晚。
五、牛津自然拼读教材电子版
本人就是属于小学根本没学过英语的,但是进入初中之后学的非常认真,因此初高中英语成绩都非常好,到了大学选了英语专业,半年背过10k的词汇量,过了专四专毕业后在某全省重点中学还当了骨干英语老师。希望我的回答对各位家长和同学们有帮助。
声明一点,实践总结的这套方法,对于稍有英语基础的家长们是可行的。父母在这一过程中的重要作用是陪伴和鼓掌,激励孩子坚持下去。需要注意的是,家长如果在孩子的学习中发现错误,可以提醒他们去听英语原音,最好不要自己指导,毕竟我们的发音和语法还不足以和原音媲美。同时,家长们要给予孩子足够的耐心,学不会是因为练习不够,水满自溢,练习足够了自然会读会说。
不过,我想还有一个点位需要强调,如果您是想在入学前自己带孩子同时学习拼音和拼读,还是需要慎重考虑一下的。家长首先需要储备拼音和拼读的准确知识,也要有对小朋友科学耐心的教育引导方法,另外,毕竟老师带孩子学习的时候比较系统,发现问题能及时进行调整,也能有连续的长时间强化纠正学习时间,假如第一次没有引导到位,后期的纠错就是个艰难的工程了。当然,也有很多成功的牛娃都是牛爸牛妈带出来的哦!
FCE级别或者高年级的学生选取的教材就可以考虑Unlimited系列了。这套书每册一共12个单元,12个话题。每个单元单元包括reading,listening,writing(有的单元没有)speaking,explore 和 look again几个部分。听说读写能力的培养都有涉及。这套书越往后,话题更偏向于抽象。
牛津自然拼读教师用书其次看“字母制造厂”这一集,它主要讲26个字母在自然拼读中的基本发音。这是学习自然拼读的基础,必须反复观看。让小朋友唱字母歌的同时,要跟着做动作以加深记忆,最后熟悉到脱口而出。我家小朋友大约用了两个月的时间来学习字母歌,后期英语绘本阅读时很快就进入了拼读状态。之后可以看“拼读农场”一集,加深这一阶段的练习。
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