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新概念视频教学全四册我是纯自学，没参加过任何补习班，不是不想参加，是没有，我工作的学校里县城有六十里路。每周只能回家一次，而且城里也没有补习班。哪像现在这么多补习班，恨不能求你学习。
一、新概念英语电子版免费
这里需要专门说一下“终极学员”，这些学员的恒心、韧劲和领悟力都发挥到极致，听、读、背紧密结合，而且是“反复”听、“反复”背，已经不限于“背熟”，而是在挑战背诵次数，有的背诵上千遍甚至几千遍。随着词汇、语法、句型、句式等知识结构的循环呈现和印象加深，最终会形成“英语思维”的条件反射。这样情况下的学习效果能接近或达到“专业八级”水平。
二、新概念英语1全144课
第二册和第三册各用了一个学期学完，第四册用了两个月学完。但不扎实。几年后又重新复习了三个月。因为课文早就懂了。所以这三个月只是大声朗读。大概三天把第四册读一遍，读了三个月，大概读了三十多遍。我是从头到尾地一遍一遍地读。不是把一篇课文读熟了，再读下一篇。那样读效果不好。读到最后，前面的可能忘了。
三、新概念英语第四册讲解
试想一下，英语老师肯定也让学生“背诵”课文或段落，当学生比较连贯的背出来，老师会很满意的，但是“背诵”的标准和要求仅此而已。用处也仅仅是熟悉了课文里面的知识点、句型和语法之类。一个月后，学生还对这段课文有深刻印象吗？显然，当时的目标是应付老师的提问，短期记忆而已。如果能像背诵《新概念英语》一样，听熟、背熟、反复听、反复背，学习效果会提升好几个层次的。但是，按照教学大纲，这种教学方法是“不科学”的，听课评课的专家会直接否定的。家长和学生甚至同事都会认为这位老师“疯了”。为什么在校外辅导背诵《新概念英语》被认为合理甚至备受推崇呢？一是，在很多人看来，这是“国外的先进理念”，是国际化的教学方式。二是，“通过熟背达到专业级别”是《新概念英语》的市场推广的宣传语。三是，学校教学的“大纲”限制，很多行之有效但是“另类”的教学方法是不允许使用的。四是，《新概念英语》教学是额外收费的，而且价格比较高，因此为了“物有所值”，也要按照辅导老师的模式去做，当然，只要做了肯定有收获，程度大小而已。而反观学校的教学，大多数学生不会像在校外辅导一样珍惜。
四、新概念英语2电子课本
我在没有老师辅导的情况下能坚持下来，得意于我掌握了拼读规则。我不用考虑背单词的问题。而且我也不怎么背单词。别人在学课文时，书里都写满了单词。但我学完的书，干干净净，一个字也没有。书皮都破了，里面还是干净。因为我读熟了，前面学过的单词都能记住。而别人记的单词，实际都是以前学过的，没记住，所以才再记在新课里。
五、新概念英语第一册电子课本
第一册太简单，根本不需要背只是给学龄前儿童学英语使用的。第二册由于基本上是选用了一些幽默的故事，对掌握语法非常有好处，但是里面的句子在日常生活中根本不能用，否则人家老是觉得你在开玩笑根本没有因此幽默的感觉。第三册很
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