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RAZ,全称:Reading A-Z,是套美国分级读物。RAZ总共27级,从启蒙级别AA 到A B 。。Z 每个级别主文本20+,扩展文本几十本。全套文本总量有2000+。
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分级读物raz aa拓展牛津树1-3阶比较适合学龄前儿童,牛津树的插图非常美,情节丰富,给孩子想象的空间,1—3级主要是以一家人每天的日常生活为主:讲述了一个个看似平常但又充满惊喜的故事,十分接近孩子们的生活。每个孩子都有自己的个性,内容连贯,孩子看这个绘本时就像看电视剧一样,趣味性和可读性非常强。
海尼曼三个系列中GK难度跨度不大,特别适合启蒙。而G1和G2适合有一定基础的孩子逐级阅读,级别同系列级别之间跨度特别大,循序渐进做的不是很好。
在小朋友读到某个和自己水平相符的等级时,你会发现他即使听读一遍也不能完全重复出来,会在自己读时有不认识或读错的词,这时候我建议在听读结束后,先带着孩子过一遍,挑出你觉得孩子可能会不认识的词来问他,给他时间让他想一下,这时他有充足的时间来思考可能就自己读出来了。也可能孩子不认识,这时候家长可以给孩子示范拼读方法,讲解拼读规则,或者这个词就是不符合拼读规则的tricky word ,那就直接告诉孩子,并让他记住,这样孩子自己读一遍基本就能读下来也能理解文章了。
如果感觉孩子的阅读水平有提高,现在读的等级变得简单了,可以在孩子完成当天的阅读任务后拿高一级的书给孩子看。这个就要挑孩子感兴趣的书来看了,就当是先感觉一下难度吧,不需要做quiz ,也不要求自己读。
初学英语的小朋友建议从aa 级开始读,先听读一遍,然后自己读一遍,最后做quiz。具体读哪些?可以让小朋友先根据自己的兴趣选择,如果家长发现有些话题孩子一直不选,那就要引导孩子去读,尽量所有的话题都要涉及到。
与牛津树分级相比, 28级的RAZ区分更细 ,每一个级别难度递增很慢,并且 一个级别的书足够多 。如果爸爸妈妈的英语比较差,对浩如烟海的阅读材料十分头大;直接入手全套RAZ,让孩子跟着节奏拾阶而上即可。
RAZ---Reading A-Z分级绘本RAZ起源于美国,为不同阅读水平的孩子设计的具有科学性和针对性的读物体系,是足以媲美牛津树的一套分级阅读。
国内说到raz,主要指的是raz-kids,特别是其中的分级读物(leveled books)模块,是辅助教师指导学生的课外阅读读物。Raz作为分级读物的难易程度从美国幼儿园的A级一直升到美国小学毕业的Z级。另外还有零基础的aa级(看图认单词)。按照难度,分为aa,A-Z2共29个级别,aa级是适合中国零基础的孩子,Z2级别适合中国的大学生。
特别小的学龄前儿童,3岁左右,没有英语基础,选择RAZ比较好上手;有一些英语基础或学过一些自然拼读,选牛津树。海尼曼和牛津树、RAZ这两个分级绘本界的大佬比起来优势不是特别明显。
我们中心之前打卡用过牛津树,反响不错。现在打卡正在用RAZ绘本,我的主页西瓜视频也有更新RAZ绘本阅读,从AA级开始,关注我,每天带你读绘本、学英语。
分级读物raz aa拓展Raz 分级为aa--zz等级,每一级中包含的书的数量非常多,是不是要把每一级中所有的书都读完才能升级呢?其实不是的。Raz 网站上设有一个专门的入口叫做“level up”,其中选取了具有代表性的三十几本书(每个等级书的数量不同),读完这些书就可以升级了。这些书包含了该等级中需要掌握的高频词和自然拼读的规则方法。当然同一级中读的数量多一些会增加词汇量,也可以练习到拼读方法。
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