分级读物razaa

国内说到raz，主要指的是raz-kids，特别是其中的分级读物（leveled books）模块，是辅助教师指导学生的课外阅读读物。Raz作为分级读物的难易程度从美国幼儿园的A级一直升到美国小学毕业的Z级。另外还有零基础的aa级（看图认单词）。按照难度，分为aa,A-Z2共29个级别，aa级是适合中国零基础的孩子，Z2级别适合中国的大学生。

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分级读物razaa如果说海尼曼对于高频词的学习是非常到位的，RAZ的词汇量就是特别广。前者是一个词各种场合反复 各种用法，后者是接触更多的词。

一、分级读物raz aa拓展

分级读物raz aa拓展,，海尼曼的每一本书，通过同一句式的反复出现，可以在阅读中，让孩子非常容易的就记住了内容。高频词反复出现，想不记住都难哈。第三个优点是排版。大部分是一侧文字一侧图画，可引导孩子只看文字进行阅读，然后逐步向桥梁书、章节书进行过度。非常的用心良苦！

二、分级读物raz c英语课件

分级读物raz c英语课件,海尼曼由英国Heinemann出版，被国际评级机构N F E R 誉为最成功的儿童阅读丛书，在国外受到老师和家长们空前追捧。总共有GK，GG2三个级别。其中：GK，共70本，分为Level A，Level B，和Level C三个层次；G共110本，分为Level A----Level J，十个层次；G共118本，分为Level B----Level N，十三个层次。

三、分级读物和绘本的区别

分级读物和绘本的区别,在小朋友读到某个和自己水平相符的等级时，你会发现他即使听读一遍也不能完全重复出来，会在自己读时有不认识或读错的词，这时候我建议在听读结束后，先带着孩子过一遍，挑出你觉得孩子可能会不认识的词来问他，给他时间让他想一下，这时他有充足的时间来思考可能就自己读出来了。也可能孩子不认识，这时候家长可以给孩子示范拼读方法，讲解拼读规则，或者这个词就是不符合拼读规则的tricky word ，那就直接告诉孩子，并让他记住，这样孩子自己读一遍基本就能读下来也能理解文章了。

四、分级读物是什么意思

分级读物是什么意思,Raz 分级为aa--zz等级，每一级中包含的书的数量非常多，是不是要把每一级中所有的书都读完才能升级呢？其实不是的。Raz 网站上设有一个专门的入口叫做“level up”，其中选取了具有代表性的三十几本书（每个等级书的数量不同），读完这些书就可以升级了。这些书包含了该等级中需要掌握的高频词和自然拼读的规则方法。当然同一级中读的数量多一些会增加词汇量，也可以练习到拼读方法。

五、分级读物的最终目的是什么?

分级读物的最终目的是什么?,RAZ分为aa-Z共29个级别，按照GRL体系（又称Fountas&Pinnell体系），从aa到Z难度逐级提升。每个级别约有90本书，全套一共2000多本。

虚构的就像我们看到动画片那样，偏重故事性，而非虚构是接近我们的现实世界，偏重于科普，小朋友年龄比较小的阶段对事物的认知还没有那么好，nonfiction 这个部分还是很有必要的，而且这一部分占的比例也较大，不要担心，这一部分并不是那么枯燥，fiction 肯定是不可或缺的，这一部分趣味性较强，更能够吸引小朋友的阅读兴趣，分级阅读这样的设计还是蛮合理的。

初学英语的小朋友建议从aa 级开始读，先听读一遍，然后自己读一遍，最后做quiz。具体读哪些？可以让小朋友先根据自己的兴趣选择，如果家长发现有些话题孩子一直不选，那就要引导孩子去读，尽量所有的话题都要涉及到。

分级读物razaa海尼曼由英国Heinemann出版，被国际评级机构N F E R 誉为最成功的儿童阅读丛书，在国外受到老师和家长们空前追捧。总共有GK，GG2三个级别。

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