儿童英语分级读物 reading explorer

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所属分类:英语资源



对于刚开始阅读英文绘本的孩子来说,兴趣始终是第一位的。家长要把保护孩子的兴趣放在绝对重要的位置上,可以根据孩子的爱好和认知特点,多准备几套不同类型、不同主题的书,供孩子自行选择。

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儿童英语分级读物 reading explorer否则,你想想,小家伙本来还不知道铅笔为何物时,就要记住铅笔的外形特点,记住中文名称“铅笔”,还要再记住英文“pencil”,岂不是负担有些重?

一、儿童英语分级读物有什么用

儿童英语分级读物有什么用,对于刚开始阅读英文绘本的孩子来说,兴趣始终是第一位的。家长要把保护孩子的兴趣放在绝对重要的位置上,可以根据孩子的爱好和认知特点,多准备几套不同类型、不同主题的书,供孩子自行选择。

二、儿童英语分级读物honey man g3在哪购买

儿童英语分级读物honey man g3在哪购买,孩子阅读《牛津阅读树》,像爬树一样拾级而上,学习到大量地道的生字、文法和不同国家的文化,建立起学习英语的信心,享受到阅读的乐趣。适合的年龄也是特别广,基本上3-12岁都有适合的读物。

三、儿童英语分级读物比较

儿童英语分级读物比较,牛津阅读树是牛津大学出版,中国版本叫“典范英语”。牛津阅读树有拼读有分级读物,分级绘本每本包含一个小故事,主人公是Kipper的一家。中国引进后出版物合订版,每本书包含几十个故事,但内容一样。这本书包含的话题很多,也融入了很多西方文化比如说pancake day,fancy dress party等。这套书语言十分地道,全世界有一百多个国家在使用这套教材。北京朝阳区很多学校吧这套书作为教材使用。

分级阅读的电子资源,我主要推荐美国知名网站Learning A-Z,是一套用于引导学生在线阅读的产品,主要用于增强英文的阅读,写作和科学这三个的能力。这套教材目前用于美国和加拿大超过一半以上的学校和全世界超过180个国家使用。

写在最后总之,对学龄前儿童进行英语启蒙教育,只要我们遵从孩子的认知特点,把兴趣摆在第一位,循序渐进并坚持做下去,就一定能得到我们想要的收获!

而看,是为宝宝打开又一个感官通道来进行输入,让他通过视觉接触这门全新的语言,“看”其实是为了日后能写做铺垫的,孩子在不断看的过程中,熟悉字母的形,熟悉它们拼在一起组成单词的样子,熟悉单词连在一起组成句子的状态。

兴趣是最好的老师,在英语启蒙教育阶段,我们一定要把它摆在第一位。所以,在学习内容安排上,我们一定要选择一些符合孩子胃口的材料,一旦他有了兴趣,学习主动性就会被大大地调动起来。

在英语启蒙中,英文原版读物的阅读占据着重要位置,通过阅读不仅可以培养孩子的兴趣,也能联系常见词汇和句型,是每个英语启蒙家庭都绕不开的必经之路。 像我们熟知的卡尔爷爷 、安东尼·布朗的作品都属于绘本。而这些绘本几乎是英语启蒙路上必不可少的经典读物。市面上流传比较广的分级读物主要有:RAZ、牛津树、海尼曼、培生、兰登、大猫等。 可以说,原版绘本、分级读物都是活跃在英语启蒙里的重要角色,但二者是有区别的。 原版绘本,兴趣优先 绘本又叫Picture book,顾名思义,就是是用图画来讲故事的书。一直以来都是英语启蒙老母亲们的心头好,带孩子读英文绘本不仅能启发孩子对英语的兴趣,在美育、德育、性格塑造等方面也都益处多多。 画面精美,注重审美 这类读物图画是重点,整体画面精美,有着天马行空的想象力,这对英语启蒙初期的儿童来说,是非常不错的选择。 文字少而精,表现形式多样 用词相对随意,对家长要求高 但是,有的原本绘本在文字上用词相对分级读物会更随意一些,常会出现一些不简单的英语单词和句式等。 比如经典的安东尼布朗的绘本《my mom》,就出现了fantastic、brilliant juggler等比较难的单词,估计会难倒好些家长。 这样的绘本对父母的要求就会比较高,在启蒙初期,需要家长会读,还能用合适的方法讲给孩子听,让孩子去理解。 单本售卖,不成体系 除此之外,所有的绘本几乎都是单本单本售卖,每一本和每一本之间关联性不大,在难度和内容上缺乏连贯性,在绘本的挑选上家长就会比较麻烦,不容易判断难易程度。 适合家长陪着孩子,一边声情并茂地读给孩子听,一边寻找那些图画里的精彩细节,让孩子在欣赏绘本的同时,培养观察力,激发想象力,认识自己、认识世界。 涨知识丨给娃买绘本,不知道这4点=浪费钱! 分级读物,学习性强 分级读物又叫graded reader或leveled reader,是一种根据孩子阅读能力、识字水平,按照儿童不太年龄阶段心智发展等,为之提供的不同级别的读物。在国外,基本上的孩子从幼儿园开始,就会坚持阅读分级读物。 文字才是分级读物的重点,分级读物的学习性、目标性会更强。 有的分级读物会根据自然拼读(Phonics)规则编写,有的则要求在规定字数内用简单文字叙述故事。因而分级读物相对于绘本会更适合用来引导孩子认识英语字母、词汇、句型等,更适合培养孩子自主阅读。 数量庞大,分级清晰严谨 我们常见的分级读物,比如牛津阅读树、大猫系列、兰登、Reading A-Z等,通常一个级别都包含了十几本甚至几十本,一整套下来基本上都是几百本上千本。 比如,牛津阅读树是根据英国国家制定的初级英语课程教学标准(National Curriculum)来划定分级;Reading A-Z采用的GRL分级,从Level A至Level Z共27个级别,从一页只有3个单词的简单句,到每页两三个句子,再到更长的段落,循序渐进,划分得很细。 目标明确,量身阅读 分级读物自身拥有科学细致的分级体系,其实就像一把尺子,能够明确地量出孩子的阅读水平等。自然也能够按照孩子当下的词汇量、认知水平等,为其提供最合适的读物,从而引导孩子一级一级往上走。 这对爸爸妈妈们的来说,减少了挑选的麻烦,在选择一套分级读物后,持续根据孩子当下水平,坚持阅读,进阶即可。 主题、内容丰富 比如,海尼曼共300本分GK-G1-G2三个级别,内容包含了人文、生活常识、自然科学、地理等,一套书坚持下来,孩子能学到很多知识。而且,这套分级读物手绘图画+真切生动的实景照片,展现形式丰富,也能帮助孩子很好的认识和理解英语。 分级读物说到底,是引导孩子积累词汇,逐步提升阅读能力以实现自主阅读,相对于绘本而言,优点很多,是英语启蒙路上必须的选择。 但由于分级读物学习目标较强,为了保证内容循序渐进、自然拼读规则和高频词汇等,分级读物在内容设计上有诸多限制,其趣味性和艺术性会相对较弱,对于英语启蒙初期的儿童来说,会有一些枯燥。 RAZ,牛津树,海尼曼,培生,大猫,I can read ,分级读物这么多,到底应该怎么选?想要了解的妈妈可以看看哦~ 原版绘本+分级读物 才是完美选择 单纯注重原版绘本的阅读,很容易造成孩子语言发展没有系统性,不易拾级而上。 只看重分级读物,会缺乏趣味性,艺术营养性不够,给孩子启蒙造成一定负担。 这二者的关系,它俩在英语启蒙的路上,其实就是相互补充、共生共荣的一种关系。 0-3岁,绘本为主,激发兴趣 英语启蒙的专家吴敏兰就曾指出:在孩子早期,建立对英文的好感度是最重要的。 3-4岁,绘本为主,分级读物为辅 等到孩子有一定的基础后,可以再绘本阅读的基础之上,再搭配1-2套分级读物,用原版绘激发阅读兴趣,用分级读物来奠定语言基础。 比较推荐的是海尼曼GK系列、牛津阅读树的无字书系列、RAZ的低幼级别等,这些分级读物都是涉及生活的基础认知,难度不大,比较适合该阶段的孩子。 4-6岁,绘本+分级,同步进行 如果一直坚持英语启蒙,此时孩子已积累一定的听力词汇,拥有一些辨音能力,比较适合引入自然拼读。而很多分级读物会根据自然拼读(Phonics)规则编写,加入分级读物对巩固自然拼读和帮助孩子从亲子共读到自主阅读有着关键作用。

其次,如果只是想单纯提高英语,没有考级要求。我推荐的教材有:剑桥国际少儿英语Kids Box、Triumph Reading、牛津阅读树,学乐系列。Kids box剑桥国际少儿英语可以说是出生正宗,英国剑桥出版社编辑。每本书也是分话题进行教学比如:Family、Numbers等。该书图文并茂包括儿歌游戏、语法、自然拼读,最受欢迎的我想是每单元的侦探故事:Lock and Key。

儿童英语分级读物 reading explorer分级阅读在孩子的英语学习过程中最主要的功能是帮助循序渐进学语言、培养英语阅读能力。大量单词句型的累积,日常生活场景的累积,这两种积累,对于孩子长久的英文学习都非常重要。

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游客

评论列表

  • 担担面是我的苞
    担担面是我的苞(2021-05-06 17:45:55)
    刚开始碰到菲律宾外教感觉不是太好,但是上了一节课以后感觉完全不是这样的,菲律宾外教的水平丝毫不差,而且更适合中国学生的学习习惯
  • 大牛市你看
    大牛市你看(2021-05-06 17:47:21)
    孩子在英语学了一段时间,在我面前卖弄的样子~~~~~不过也喜欢,和从前大不一样了。
  • 刚回家那就是
    刚回家那就是(2021-05-06 17:48:52)
    在英语学习还能和老外面对面上课,真的稀奇,还能领略一番国外的风情。
  • 德国黑啤77
    德国黑啤77(2021-05-06 17:54:58)
    儿子在英语上课有两三周的时间了吧,这些日子来我跟爸爸放心了许多,儿子学习很差劲,我跟他爸爸真是愁的头疼呢,尤其英语方面,这次的英语没有让我们失望,首先是他很感兴趣,所以会主动去学习,然后就是老师的专业性那是没得说,而且课外还会认真的督导孩子们学习,因为是一对一的教学方式,所以讲的会很细致很耐心。
  • 产产15698
    产产15698(2021-05-06 17:56:08)
    上周给孩子在英语上报了班,我们邻居家的孩子就是在这边学习的,那孩子进步很快,也勾起了我的兴趣,我跟孩子一起上了几节课了,感觉还挺好的,孩子挺喜欢上课的,先报三个月看看效果,应该能改变孩子的一些坏习惯和英语表达方面都有好处。
  • 燕沣唐苹
    燕沣唐苹(2021-05-06 17:58:16)
    上次试课后我是感觉还挺好的,但是宝宝好像太小了点,刚刚三岁,好像不怎么好教授,试课的感觉还挺好的,宝宝跟我玩的很开心,但是宝宝开始还是要家长一起带着学习,因为他比较面生呢现在,而且有些东西他还不太懂,我平时上班又没有时间,只有周六日有时间,跟老公和婆婆商量了一下,觉得周日一天的课程,我有时间陪她一起学习,我感觉那样的话学习效率更好一些,也可以增进我们之间的感情。
  • 小强231416
    小强231416(2021-05-06 17:59:03)
    要不说英语好呢,方便又专业,性价比还高,最主要孩子们还很喜欢,我家宝贝今年7岁了,自从上了一年级后好多知识要开始涉猎了,别家的家长都给孩子们报了补习班,一般都是线下的,我琢磨也给孩子报一个,听朋友说英语挺好,而且是线上的,挺方便,还是外教的,给孩子报了之后真的是很值得,他很喜欢听课,我也省心多了。
  • 139*****969
    139*****969(2021-05-06 17:59:45)
    51英语无良商家,欺诈欺骗消费者定课程承诺随时可以退款,到退的时候就百般抵赖不给办理最后时间推到期,你们表面上是多赚了我几钱块钱,可是你们丢了一个企业的信誉
  • 岑迎燕
    岑迎燕(2021-05-06 18:00:06)
    宝贝跟着的老师在英语学习上,走了一年多的路了,还记得当初刚刚开始选择机构的时候,自己非常迷茫,学校这么多,每一个好像都还好,听完试听课也都不错,最终,只是全家出来聚餐的时候,偶遇发单页的业务员,我还记得当时业务员说的一句话,让我至今在给孩子做选择的时候,还很受用,她说,没有真正的好与差,适合自己孩子的,才是最重要的! 那一瞬间似乎醍醐灌顶,而后约了试听课,了解了的体系,师资,硬件配套,最后选择在,把孩子外教老师的手里,孩子自己越来越喜欢这里,喜欢这里的老师,天天上课最积极,天天过来混脸熟,为娘的欣慰呐~...
  • 维信z
    维信z(2021-05-06 18:07:07)
    现在英语培训机构真的很多,知名的不知名的,想给孩子选择一家线上的英语培训,对比了几家,后来选择三家试听,最后孩子选择了英语,孩子现在五岁了,想让她多接触点英语,让她从小就开始对英语产生浓厚的兴趣,对将来的学习打下基础,在学习了四个多月了,现在的语感很好,简单的生活回话掌握挺多的,一对一的外教真的挺好的,老师的关注点都在一个学生身上,孩子现在上课认真,能全神贯注的去听老师讲课和互动
  • tuwpmgang38
    tuwpmgang38(2021-05-06 18:08:53)
    昨晚上完最后一节课就结束了一年的课程了,很不舍,很喜欢外教老师呢一直辅导我。
  • qj...j.com
    qj...j.com(2021-05-06 18:10:17)
    觉得很失望,没有好的老师,硬件设施很差,大家别上当了,看好了
  • xuanshang72712
    xuanshang72712(2021-05-06 18:13:36)
    英语非常值得收藏的一家网站,先收藏了再说,以后可能会用得到的,呵呵。。。。。。。。。。。。
  • 暇沃呢
    暇沃呢(2021-05-06 18:16:44)
    纯美式发音,还有美式文化教育,可以让我的孩子试一试。
  • gy3kf4
    gy3kf4(2021-05-06 18:21:59)
    不知道为什么那么多人说的客服不好,我自己的体验还不错,没有在期限内上完课,跟客服沟通了一下,很爽快的给延期了,一定要说句公道话。
  • 菡莹媚梦蕴
    菡莹媚梦蕴(2021-05-06 18:22:22)
    课程真的非常有趣,一对一的线上辅导,还有发音的纠正,享受这样的英语交流环境以及能和孩子共同成长的空间,在教学的课堂中太多学不到的知识这里的老师都教,回想起童年,如果我也能像自己的孩子一样有这样优秀的教育空间,现在也不至于对孩子的辅导这么无助,总之非常感谢英语!
  • 期房0
    期房0(2021-05-06 18:28:00)
    老师都是纯正的欧美外教,,只有地道的语言输入,才能让孩子有纯正的语言输出,我们为孩子请个外教目的不就是为了让孩子的英语发音漂亮吗? 孩子现在英语说的很好 很开心。