雅思口语5.5分是什么表现

/ai/ & /æ/来自北方的考生容易对这两个音素感到困惑，发音时难以发现二者的不同，常将后者发成前者。前面提到的例子The man had a hammer in his hand. 发音不当则会被听成The man hide a hymen in his hind. 估计考官听到如此神奇的发音直接无语了。

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雅思口语5.5分是什么表现　　在雅思口语里面，5分和6分里面的评分标准包含了很多的专业术语，通过对这些专业术语的解读，我们可以窥视雅思考官对于高分段学生的要求。

　　另外我们一定要注意词汇评分标准准出现的一个术语叫做paraphrase，这个词是转译的意思。这一点也是我们要高度重视的，5分在转译时，总会出现一些问题，而6分基本上可以成功转译，这就是这两个分数的区别。那么什么叫做转译?用英文解释就是to write or say something by using different words.用不同的话表达相同的意思。所以关于这一点的评分标准我给大家的建议就是不要老是使用同一个词或者短语去表达。比如前面在描述很漂亮的时候，我用了attractive,下面如果还想表达这个意思，我就用gorgeous或者charming等来代替。

/ai/ & /æ/来自北方的考生容易对这两个音素感到困惑，发音时难以发现二者的不同，常将后者发成前者。前面提到的例子The man had a hammer in his hand. 发音不当则会被听成The man hide a hymen in his hind. 估计考官听到如此神奇的发音直接无语了。

(1) read-lead reap-leap rid-lid red-led rent-lent right-light rock-lock

如何发音？发/æ/时，需要舌前部用力促使舌尖向下方顶推下齿，使口腔张大，上下齿之间的宽度可以容纳食指和中指，双唇向两边平伸。发/e/音时，舌尖抵住下齿背，舌前部（及靠舌尖处）稍稍抬起，唇部放松，上下齿间可容下一食指。

/e/ & /ai/不少考生将He smiles念成He smells（他身上散发出一股臭味）。一音之差，面目全非。

英文发音中对于音节卷舌与否有严格的规定。在英音中/r/出现在元音前才发音，在美音里不论出现在元音前后均发音，如first可读作/f?:rst/（美音）或/f?:st/（英音）、hair可读作/he?r/（美音）或/he?/（英音）等。熟识音标者并无此方面问题的困扰，然而不甚瞻仰音标的学习者们可以从单词本身来判断某些音节是否要读成卷舌，例如common, campus, idea这三个单词在口语中常被读成cormen, campurse, idear。常常平卷舌不分的考生只要谨记在一个英文单词中，如果没有字母r就绝对不卷舌，这一点在美语发音中尤其明显。此外，和r有关的易弄混的音素便是/l/。

　　中国考生平均分大概在2左右，也就是可以这么理解，大部分考生的分数其实是低于6分的，那么我们通过分析这两个分数段，可以更好的帮助大多数的考生从5分提高到6分。

试试朗读以下几组单词: fool-full, feet-fit, cart-cut, cord-cot, bark-buck

/æ/ & /e/这两个单元音诸多考生一听便头大，即便知道二者差别，但由于在汉语中几乎找不到与它们等同或相似的音，即便努力也难以发准口型夸张的蝴蝶音和冷静优雅的小/e/音。来看一则例子：The man had a hammer in his hand.（那个男的手里拿着一把锤子）。蝴蝶音读不准时容易被听成——The men head a hemmer in his hen. 不小心这个句子就被理解为“在他的母鸡看来男人们的头像是一台缝边器”。这两者发音时开口的大小不同会影响单词的意思。其他常见的单词词组如had, rat, catch up常被误读成head, red, ketchup（番茄酱）。

雅思口语5.5分是什么表现/r/&/l/ 南方人对/r/的发音有困难，往往会读成/l/，这种错误读法使英文单词产生歧义，如将reader读成leader, 就错将“读者”当成“领导人”了。一次课上，一位学员在谈到food & cooking话题时说了这么一句话：During wartime, in some parts of China, many people took loots for food. 其中让人难以理解之处就是什么样的loot（战利品）可以作为食物。由此可见一个小小的音素发音不当就会引发歧义，影响听音者的理解，在考试中就会因为“逻辑不顺”而被扣分。

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