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阅读方法如果是有一定英语基础的孩子,建议先选择一本B level的绘本进行尝试,如果单词和句型有40%-70%都是认识的,那就可以从这个级别开始读起。如果认识不足30%,那么难度太大,孩子不会有兴趣长期学下去,就可以尝试A level的绘本。80%以上太简单,应该选择更高的级别。
[教材资源]《My First Reading Library》PDF绘本50册及音频资源 下载地址:http://www.acadsocclub.com/thread-15088-1-1.html
my first reading library阅读顺序每个孩子的水平都不同,如果只按照年龄进行划分,那么很容易推荐难易度不适的绘本,从而不能高效的利用绘本提高孩子的英文水平。而有了合适的绘本,如果不能使用正确的阅读方式,很多孩子只会将绘本当作是一本漫画书来看。
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》 :和孩子一起分角色阅读,体会牙医和鳄鱼的心情。仔细观察动物的表情,猜测 “怕怕 ...... 背后的内容。 ” 《母鸡萝丝去散步》:用不同方式重复阅读故事,了解故事情节的发生和发展,培养细致观察和较完整表述能力。 用自己的语言描述狐狸的心理和行动。 摘取其中一个画面进行扩编和丰富。制作动物纸偶,进行纸话剧表演。
1《驴小弟变石头》:有一种故事播洒着更为神奇的阳光雨露,当孩子们的心灵浸透了这种阳光雨露, 就会像童话里迎风而长的巨人, 一夜而长大。 这种神奇的阳光雨露就是 “爱 ”。《驴小弟变石头》就是这样的播洒爱的阳光雨露的魔法故事。
《尿尿》、《换一换》、《落叶跳舞 》、《蚯蚓的日记 》、 《小黄和小兰 》、《古利和古拉 》、《子儿,吐吐 》、《蚂蚁和西瓜 》 、《一口袋的吻 》、 《好饿的毛毛虫 》、 《喜欢大的国王 》、 《爱尔莎的故事 》、 《小阿力的大学校 》、《母鸡萝丝去散步》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕 》、 《是谁嗯嗯在我头上 》
阅读方法如果是有一定英语基础的孩子,建议先选择一本B level的绘本进行尝试,如果单词和句型有40%-70%都是认识的,那就可以从这个级别开始读起。如果认识不足30%,那么难度太大,孩子不会有兴趣长期学下去,就可以尝试A level的绘本。80%以上太简单,应该选择更高的级别。
展。鼓励幼儿发挥想象力, 想像自己吞吃了种子后会发生什么事, 通过绘画的方式分享自己的故事。 通过分享生活中的实例, 学习胖脸面对难过的事情时换个想法看问题, 调整自己的心情。
之前有在淘宝、京东的凯迪克图书专营店关注兰登分级阅读,发现价格都挺贵的,于是看到晓华公众号有团购,果断团了,然后发现收款放方还是凯迪。获取音频资料时,发现团购的《Spot》系列、兰登分级阅读I都来自“孩宝小镇”。
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