牛津自然拼读2音频

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所属分类:英语资源



然后,怎样组织教学更为有效呢?这阶段的教学最好以听说活动为主,给孩子们多进行纯正或地道的英语语言输入(听和看),由此来增强他们对外语的感性认识。教学方法最好以游戏形式进行,寓教于乐。推荐使用直接法、全身肢体反应法、沉默法、任务型教学法等教学模式。另外,在进行听说技能训练的时候,针对这一机械记忆能力最强的阶段,应尽可能多的输入单词、短语、短句和习语等。为了抓住儿童短时记忆优于长时记忆的特点,可选择与儿童的日常生活和学习密切相关的词汇、短语、句子和对话,通过一定的情景设计进行反复训练。尤其是对初级词汇的训练,要由具体到抽象,由近及远,由已知到未知。当今各种各样的多媒体教学手段和网络资源都为我们组织教学带来了色彩和活力,小学英语教师可通过丰富多样的多媒体软件技术和教学资源让自己的教学更加生动化、趣味化、多样化。

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牛津自然拼读2音频其次看“字母制造厂”这一集,它主要讲26个字母在自然拼读中的基本发音。这是学习自然拼读的基础,必须反复观看。让小朋友唱字母歌的同时,要跟着做动作以加深记忆,最后熟悉到脱口而出。我家小朋友大约用了两个月的时间来学习字母歌,后期英语绘本阅读时很快就进入了拼读状态。之后可以看“拼读农场”一集,加深这一阶段的练习。

首先,我们来弄明白三年级的小学生的学习年龄和英语课程教学标准。这里提及的学习阶段是小学三年级,这就给我们指出了英语学习者的年龄。学习者这个阶段一般都在10岁左右,也就是儿童时期。同时我们可以把小学1-4年级划为低段,5-6年级归为高段。也就是说,1-4年级是一个对英语语言认知的初级阶段,可以按照小学英语课程标准一级要求组织教学。如果有些地区的英语课程开设的年龄段比较早,那么三年级就成了二级的要求了。

《我的第一套自然拼读故事书》一般为一周一本。培生英语前期相对简单,可以一周一本,后期稍难一些,可以适当延长阅读时间。家长在指导孩子阅读时一定不要着急,等孩子一本书的知识点掌握牢固了再往下进行,不然后期容易出现遗忘、混淆等问题。同时尽量让孩子每天坚持听原音和跟读,保持语感,从本人的经验来看,这点十分重要。

这些符合2岁左右孩子去看或者听。很简单的情景单词和句子。如果可以的话,你自己先学会或者你本身会说。直接跟孩子边玩边说。这样孩子的英文学习能力会更好。

有必要的话参加第三方途径的英语学习。如果你们家没人会说英语,或者特别没时间。那条件允许的话可以选择早教或者专业的儿童英文培训机构。

根据题主对问题的补充解释,其中提到了“学生们”,由此可见这是一名小学英语老师在教学中对普遍现象的反思。那么我来跟您分享一下我的个人看法:

大家知道,时代的发展日新月异,人们的交往日益频繁。一门通用的语言也就成为了必需。现在世界上有80%的国家都在学英语、说英语。由此可见一门通用语言的重要。正是英语,让世界变成了地球村,让来自不同国家、不同种族的人们有条件聚在一起,亲密无间。学好英语早已成为我们迈出国门、打破隔阂的金钥匙。

这个有一点不好,就是老师认为孩子看到图片说英语字,不用给他翻译,孩子就会懂什么意思。但我发现很多句子孩子虽然会说,但并不会用,也不太懂什么意思。

牛津自然拼读2音频混淆的雷区比如说汉语拼音的c,在英文自然拼读第一级中我们常念c, /k/,孩子们起初反应不过来,常在语文课发/k/, 英语课读汉语拼音的音。语文老师和英语老师都发现了这个问题,所以,针对班级孩子的实际情况,我们在各自的课堂上先营造氛围,让孩子进入课堂状态,调整语言语用场景,利用儿歌,故事,押韵短诗和小视频等去引导孩子们,发现拼音和拼读的写法异同,拼音拼法和自拼法相似,字母读法有同有异。发现问题,才能引导去思考解决问题。

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评论列表

  • 寂寞无比难耐
    寂寞无比难耐(2021-05-08 15:26:28)
    少儿英语培训机构我对英语的印象算是比较好的,互联网时代就要有这样的企业诞生,能解决现在很多家庭面临的启蒙教育问题,孩子学校的学习压力大,路上车水马龙交通压力大,线上教育正好解决了这个问题,一对一的培训让老师能更有效的纠正孩子的错误,外教老师能把正宗的英语传授给孩子这才是我想看到的,英语很不错!
  • llzongfana40
    llzongfana40(2021-05-08 15:33:15)
    真的不错,老师上课很给力,氛围非常好,每次上的课程都很实用,服务质量也好,专业知识也很到位。
  • cioltv
    cioltv(2021-05-08 15:33:28)
    我对英语的印象是在一次家长会上,有个孩子的英语成绩连续三次第一名,让家长和孩子一起分享好的方法和经验,我记得那个家长提到了英语,说每天晚上做完作业都会给孩子上一节课,生动有趣,孩子学习了三个月就靠了第一次的第一名,之后就一直保持的很好,我女儿英语也算不错,但为了孩子的长远考虑,还是有必要找一个专业的英语培训机构。
  • 逐梦者小威客
    逐梦者小威客(2021-05-08 15:34:44)
    给家里大宝的6个阶段的课,不得不说的外教老师确实很赞,跟孩子的互动及教师理念,都很贴近儿童年龄,几个阶段课程下来,大宝确实进步很大,不得不说,学习英语和孩子的交流学习环境关系,的确很大,为点赞!
  • life加油吧666
    life加油吧666(2021-05-08 15:54:24)
    我家小孩目前在上的也是线上的培训班,同事推荐的,她女儿也在里面学了一年多,据说效果不错给我介绍的
  • ABC啊998
    ABC啊998(2021-05-08 16:15:35)
    我儿子是那种不催他学习他就不会主动学习的人,学习的主动性很差,上次考试英语又不及格,转眼要念高中的人了,愁死个人咧,还好妹妹推荐给我了英语,上了快两周了吧,学习的主动性提高了,会主动想要去学习英语,英语的老师在引导孩子养成良好的学习习惯和方法上我很佩服,口语表达也强多了,我现在就希望他把学习成绩提上去,考一个好点的高中,口语方面在这不到一年的时间慢慢纠正,说的更专业更标准点,为以后的高中学习打一个好点的基础。
  • 爸爸去哪705
    爸爸去哪705(2021-05-08 16:20:06)
    孩子去英国参加夏令营回来了,我们的担心也终于消失了——他第一次自己出国,夏令营里的孩子还来自不同的国家。谢谢英语让他能够自如的与不同国家的孩子交流!
  • TwPNBbzv7k
    TwPNBbzv7k(2021-05-08 16:27:54)
    教学的内容掌握精准,难度从低到高慢慢学习上,感觉非常好。