- A+
再次,无论上与不上辅导班,家长都要耐心地督促孩子每日听英语,单词课文都可,要让孩子在英语语言的环境中,找到语感,找到乐趣,也就找到自信。重在坚持,日复一日,肯定会收到好的效果,不仅潜移默化地会读会说,语法和单词,听力,以及英语作文水平都会大大提高。
[少儿资源]0-6岁英文启蒙歌谣《语感启蒙欢乐英文童谣》合集MP3下载 下载地址:http://www.acadsocclub.com/thread-17693-1-1.html
语感启蒙欢乐英文童谣电子版启蒙第一步:给孩子一个理由——玩英语有意思、亲子相处、赞美vs虚荣心启蒙第二步:建立专属英文时间、英文环境启蒙第三步:阶段性的启蒙计划
启蒙的第二步,是建立专属英文时间和英文环境。即使是碎片时间也要安排好,即使是处在中文语境中也要尽量创造出英语环境,有了良好的环境,才更容易坚持。
而如果宝宝渴了,你鼓励他用英语说出自己的需求,哪怕小不点儿只能说出Water, please!这两个单词,都是一种成功。因为你给了宝宝一个使用场景,让他尝试用语言去表达自己,这会给他成就感,也更能让他体会到语言的作用。
再次,无论上与不上辅导班,家长都要耐心地督促孩子每日听英语,单词课文都可,要让孩子在英语语言的环境中,找到语感,找到乐趣,也就找到自信。重在坚持,日复一日,肯定会收到好的效果,不仅潜移默化地会读会说,语法和单词,听力,以及英语作文水平都会大大提高。
我们太过于关注背单词,纠结句式、时态,我们可以很好地听写单词、做单选、做完型填空,四六级分数考得出神入化,但是唯独忘了把英语当成一门语言去使用,用它表达自己、和人交流,搞得听见How are you? 时,不管自己好不好,都只会条件反射般地说Fine,thank you, and you?
孩子4岁以后可以教她简单的自然拼读法(自然拼读就像中文的拼音,我就不多解释了,您可以去问问度娘哈),学习英语的发音规律有助于孩子自主拼读单词,从而自主阅读绘本,当然会拼读还不够,家长要帮助孩子理解绘本的故事内容。
首先,学习另一门语言不是一件容易的事,每门语言都有自己的语法特点和学习方法。有人说,基础不牢,地动山摇。只有牢牢夯实好英语基础,培养好英语学习兴趣。以后才会越学越轻松了。在这个关键时刻,孩子有很多很多的困惑,发音也好,语法也好,拼写单词也好,如果家长能更多关注孩子的学习,并进行耐心有益的指导,并与老师多联系,了解孩子的短板,及时补足,孩子会得到一定的帮助,就会越学越有兴趣,成绩就逐渐提高。
提到英文启蒙,很多人都会推荐绘本。所以,分级读物在启蒙初期,容易被忽略。分级读物因为分级科学,难度适宜,该有的语言知识体系,高频词等,都包含在文本中了。可以和孩子一起听起来,看起来。
语感启蒙欢乐英文童谣电子版在上面“三步走”的基础上,结合我的经验和这几年对大家启蒙学习过程的调查,我给大家梳理出了通用英语启蒙规划:以3岁开始启蒙为例,启蒙学习时间段上下不超过2年。
[少儿资源]0-6岁英文启蒙歌谣《语感启蒙欢乐英文童谣》合集MP3下载 下载地址:http://www.acadsocclub.com/thread-17693-1-1.html