英语220个高频词有哪些

单词量单词量其实是要靠日积月累的，不是说凭着突击背单词就可以的，因为你用单词书或者记单词APP去一顿大量记忆，而不去实际使用，最后肯定会忘记特别多。

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英语220个高频词有哪些培养朗读习惯英语学习不需要“静音模式”，小学生与中学生相比，其心理障碍和害羞感偏少，此时正是培养学生开口讲英语，大胆说英语的良好时机。我们要充分利用现行教材上的对话、游戏，使用丰富的教学手段，培养孩子大胆使用英语的良好习惯。

总之，小学阶段我们不应该把成绩排在第一位，而是着重激发孩子的学习兴趣，培养孩子的英语语感及良好的学习习惯，让孩子多听、多说、多读，为以后的英语学习打下坚实的基础。

买个点读机就能学好英语很多家长以自己不懂英语为借口，直接从市场上买个点读机回来，然后教会孩子使用它就认为可以了。其实，点读机只是个辅助学习工具，远远没有广告上说得那么神奇。刚开始，孩子出于猎奇与好玩的心思,对于点读机还有点兴趣，时间一久就丢在角落里不闻不问了。

比如，stand up，我们都熟知是站起来的意思，stand up for sb, 是拥护和支持的意思，可以用来代替support. 而且用这个词组比用support更加的生动，给人一种不畏强权，站起来力挺某人一样的感觉。

记单词的方法有很多，如联想法，谐音法，词根词缀法建议都试试，有些单词合适一种方法，有些单词合适另一种方法，要比一直死记硬背好一些，但是效果有限。

现在家长越来越重视孩子的英语学习,很多家长为了让孩子能够把英语学好,不惜重金让孩子去上各式各样的英语辅导班。但是,因为很多孩子未养成有效的英语学习方法,觉得学英语太难太单调,因此对学习英语产生厌烦甚至惧怕的想法。

你好。我是有多年国际早教、少儿英语教学经验的滚滚妈妈。看到你的题目，是这样理解的：英语（文字）是怎么拼（读）出来的？这问的是文字与发音之间的联系。从专业角度来讲，是语言三要素中形与音的联系。英语的形与音是如何联系的呢？

听英语歌曲歌曲往往是孩子们乐意接受的东西，我们可以利用这一点来帮助他们学习英语，网络上有很多适合小学生听的英语歌曲，甚至细分到不同年龄段。我记住有一年流行Michael学摇滚的歌曲，我们班有个英语成绩很差的女孩子特别喜欢听歌，能把他的歌曲唱得一字不差，后来慢慢把英语成绩也提高了。

英语220个高频词有哪些第三个意思，袖手旁观，字面理解，就是站在一边看着，什么事都不干。和其等价的一个表达是sit on one's hands, 坐在自己手上。

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