big muzzy 词汇量多少

孩子在婴幼时期，什么语言也听不懂，看什么动画片也一样，看热闹呗，待他长大了，不仅局限在看表象，还要通过语言知内容，不懂英文，当然不愿看英文动画片了，别说孩子，成年人也是如此。

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big muzzy 词汇量多少第孩子缺乏英文环境。孩子在英语的学习过程中，如果不开口说的话，即便是做再多的训练也是枉然。像我的孩子，我会鼓励孩子们在家用英语交流，所以我的孩子们在家都是全程英语的，如果家长口语比较好的话，可以引导孩子一起英语交流，如果家长口语不好的话，可以引导孩子用英语给你讲故事。我就属于后者，我的口语非常一般，所以我很少跟孩子英语交流，但会鼓励孩子看完绘本后用英语给我讲故事，也会鼓励孩子们之间用英语交流。所以我的孩子从5岁就开始登台演讲，每次上台都是滔滔不绝，根本停不下来。

总之，孩子学英语，一定要多读绘本，多开口交流。家长一定要注意培养孩子的阅读习惯，以及为孩子多创造英文环境，引导孩子开口说。一旦孩子养成良好的习惯，家长后面就会很轻松了。希望我的回答能够对您有所帮助。

其次，看什么英文书？一个秘诀，看自己感兴趣的，难度适中的书以阅读为例，我见过很多人容易走进一个误区，那就是才刚开始的时候，就读经典原著，丝毫不考虑自己的兴趣爱好...

作为一个雅思阅读9分的学姐，我之所以阅读厉害，并不是因为我背了几本厚厚的词汇书，而是因为书读的多，而且，有正确的看原著方法。

刚开始我们要让孩子观看趣味性强的英文原声动漫影视作品，还有很多好听易学的英文儿歌，家长可以从网上学习一些和英语有关的亲子小游戏，当孩子对英语慢慢感兴趣的时候，我们再来进行英语绘本阅读。这些东西一能培养孩子的英语学习兴趣，二能提高孩子的英语听力和口语。我同事当年就是通过英文原声动漫培养了儿子一口标准的美式英语发音以及学英语的浓厚兴趣，多年后孩子大学读的也是英语专业。

孩子在婴幼时期，什么语言也听不懂，看什么动画片也一样，看热闹呗，待他长大了，不仅局限在看表象，还要通过语言知内容，不懂英文，当然不愿看英文动画片了，别说孩子，成年人也是如此。

利用英语绘本和孩子一起进行亲子阅读实属一举多得的做法，它能够培养孩子良好的阅读习惯，提升孩子阅读英文图文的能力，还能培养家长和孩子的亲子关系。但是我们在绘本的质量上一定要有保证，而且家长贵在坚持才有效果，千万不要三天打鱼两天晒网。

兴趣是最好的老师，在英语启蒙教育阶段，我们一定要把它摆在第一位。所以，在学习内容安排上，我们一定要选择一些符合孩子胃口的材料，一旦他有了兴趣，学习主动性就会被大大地调动起来。

我一向的阅读态度是：除非是迫不得已，不查不行，才会最多一页查3个词汇，在读的过程中，页要勤动笔，把精彩的句型句式画出来，等读完书的时候，再去复习。

可以学习。因为3-7岁是幼儿期，幼儿期是语言表达的关键期。这个时候孩子表达词汇量增加很快。发展心理学就建议这个时期需要多和孩子沟通，多讲故事，以丰富其词汇量。那么学习英语也是一样。这个阶段不适合教单词英标这些，因为幼儿的罗辑思维发展不完全。只适合学习英语的表达。

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