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就有点像我们小学一年级学习唐诗一样,例如“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼”这首诗,试想一下,小学一年级学生能完全读懂这首诗吗?能领悟到“只有站得高,才能看得远”的哲理吗?肯定不可以,但是他们背诵了,对他们日后学习是有好处的。
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[阿卡索官网论坛]英语音标初学入门视频这是英国BBC制作的,是通过一个个有趣的故事渗透拼读能力的,孩子看的很有趣,但相对而言有点难度,适合高年级的孩子,不过它的第一集涵盖了常见字母的发音,对所有的孩子都有用。透露一个秘密,老师们课前都是用这个视频给孩子们热身的。
一是来说语法比较难,二是语法带给自己的学习压力太大。我们很多人对于语法学习有个误区,就连小编在上学的时候老师都说要想学好英语就要先学语法。其实语法是在你使用英语的过程中慢慢摸索的,就像是小孩子学汉语的时候也是不懂语法啊,但是到了2-3岁还是可以流利的说汉语。
这就是平时训练体系和方向失误的一个具体表现,学英语还是得注重听懂老外的话,以及正确地做出回应。成年人学习英语,更多是为了晋升,以及谋求一个更好的发展提升机会,以获得更多的资源。因此,我们应该要把精力尽量提高在如何进行会话的地方来。
其实小学阶段我们是不鼓励孩子去学音标的,为什么?因为人家老外从小就不学音标的啊。人家都不学,我们学来干嘛?当然,有人说,我们是第二语言,跟人家不一样,但在语言学习的规律上来讲,这点是一致的,为什么?
当你完全背会96篇课文时,我相信你对英语自学已经是自信满满了,没意外,应该已经掌握了6000~7000的词量,而四级左右难度的扇贝新闻,已经基本能够读懂了。背诵课文及朗读其他各类英语材料时,你会惊喜的发现自己的口语,真的是好棒啊!到这时候,妙爸建议你在坚持学习的同时,多看一些美剧,充实学习资料的同时,让自己更多的浸泡在英语环境中。
语言是用来交流的,如果学了说不出来,那么学英语也就没有意义。当然,也不要忘记了常听英语,有输入才有产出。初学者可以精听书本的内容,也就是说,有用的材料要反复地听,看看自己被卡在什么地方,不懂的时候再看书。
学英语当然还是得跟英语母语国家的外国老师最靠谱、最纯正、最地道、最成体系,与他们对话一堂课,他们大致上就能够掌握您的英语程度和水平。给您制定出完整的、阶段性的英语提升计划,帮助您循序渐进、有条不紊地进行系统英语能力提升。方便、轻松、省时、直达要害,真正地把好钢用在刀刃上,极大地提升了英语学习效率。难道您学英语还找日本老师,哈哈哈~
怎样提高孩子的英语认读能力,有的家长说很简单,用音标呗。我们当时学英语的时候不就是这么来的嘛,而且你看一年级语文,进去先学拼音,道理是一样的嘛。真的是这样吗?来来来,刚才谁说的这话,过来把这张国际音标图读一遍,读得全对我就保证不打死你。
那么小学阶段呢?小学阶段我们倡导的是phonics教学法?什么,不理解?就是自然拼法。什么,还是不理解?就是学习一些字母或组合的基本发音,比如字母a的基本发音是“唉”(原谅我不会写音标,只能写个相近的中文了,囧),那么以后看到含有a的单词,就照这个音去读,十有八九是不会错的啦。这些都含在我们书本的Let's spell板块中,也就是这样一页:
最后,我强调一遍,我们小学阶段不学音标,不学音标,不学音标,重要的事情说三遍。如果你们不服,不要和我争论,这是上面规定的!
[阿卡索官网论坛]英语音标初学入门视频初学英语也一样,在你没有掌握语法之前,一定要跟读,或者背诵一些日常交流的句子,为你日后学习语法打下基础,说白了就是往后说到语法的时候,你脑海中没有一些简单的交流句子,人家怎么举例子你都不明白。
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