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先看孩子的兴趣。他是对认字母更有兴趣,还是对听歌更有兴趣。从兴趣出发,效果比较好。如果兴趣点不详,建议直接用大量英文儿歌磨耳朵入手,包括动画片也尽量看英文版的,这事儿短期也看不着啥效果,需要长期的潜移默化。直接上来认字,容易引发孩子的抵触情绪。听英文儿歌,只是让孩子接触这门语言,有点概念,引发兴趣。在没有任何英语基础的情况下,不要有过高期望,指望他听着听着就能听懂,不太靠谱。孩子真正学会一门语言,还是通过打地桩的方法
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[阿卡索官方论坛]启蒙英语儿歌听100首它最大的特色是,基于《牛津阅读树》最受欢迎的学校版(Biff,Chip and Kipper Stories)制作精讲课。
第如果有条件(即自己会英语),给孩子念点绘本故事也很有效。绘本学习有read a to z. 从最简单的AA级开始念,给孩子输入一点短语,单词性的东西即可。
单词预习形式有点简单枯燥,打分系统也有点不准确,这两点比较容易影响孩子的学习热情。ABC mouse——儿童美语趣学堂
作为老师在学校,我同样要求我的学生做到不复习不作业,不限时不作业。通常我会把任业公布到家长群,并明确家长的任务就是监督。下图是我发家长群的照片:最后我再和你分享一个我的学生家长的“野蛮育儿经”:这位家长是个大字不识一个的农村妇女,但她每天要求孩子回来学习必须读出声音,她一边做家务一边听,如果听不到声音了,孩子就要挨竹丝子。就是在这样的家庭教育下,孩子一路考上了重点高中和重点大学。当然我不提倡这样的野蛮教育方法,但这说明了在家庭教育中,家长的课程知识储备多少并不重要,对孩子的养成教育才是最重要的!
听唱儿歌是特别好的语言启蒙方式,尤其是贴近孩子,韵律和节奏感强的英文儿歌,既可以锻炼孩子的英语听力,又可以让孩子不知不觉中模仿,学唱英语儿歌。
英语是一门世界性语言不管以后高考如何改革,如果孩子能学好这个国际交流工具,那对孩子的未来都是最大的助力!那么如何给孩子做英语启蒙呢?
在家长中,流传甚广的,应该是super simple songs系列儿歌,之前资源不好找,最近发现“小小优趣app”上有正版的儿歌视频,可以下载直接收看。
很多经典的绘本,都有相应的动画视频,可以在孩子阅读之后,再一起欣赏动画视频。家长要陪看,不要觉得动画片是为了解放大人的,英文动画片用作启蒙语言材料时,家长要及时跟进。帮助孩子做些解释,让他们理解。
能带出拿奥运金牌运动员的教练,自己必须也要拿金牌吗?显然不是。作为家长,我们没必要强求自己必须掌握孩子所学的知识,我们一定要做好家长的角色,也就是负责监督而不是教书的任务。针对不同的孩子,我们家长要有不同的做法。
[阿卡索官方论坛]启蒙英语儿歌听100首如果你的孩子是个天生好动不听话的熊孩子,不必恼火,别人家的孩子大多也是这样。那么你不仅要做“保姆”,还要做时时维持纪律的“裁判”。孩子在小初阶段,习惯远比文化科成绩重要得多,所以我们家长着重加强的是对孩子的养成教育而不是课程辅导。既然这样,那么我们家长自身的课程知识储备就显得不那么重要了!
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